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【集合】我的老師英語作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的老師英語作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
My new teacher
The new semester has begun。 Every thing seems the same as before, except one thing。 That is our class has a new English teacher。 His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert。 He is young and sunshine。 He just graduated from university。 His pronunciation is very good and I like his spoken English。 Robert is humorous and his class is interesting and lively。 Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons。 He says that we can learn more from what we are interested in。 I like this new teacher。
作文翻譯:
新學期已經開始了。除了一件事以外,每一件事看起來都和原來一樣。那就是我們班來了個新的英語老師。他的名字叫楊陽,但是我們經常叫他的英文名Robert。他年輕陽光,剛剛從大學畢業。他的`發音很標準,我很喜歡他的口語。Robert很幽默,他的課堂生動有趣。除開課本,他還找了很多文章進行課堂教 學,比如歌曲,電影和卡通。他說我們可以從我們感興趣的東西學到更多。我喜歡這位新老師。
我的老師英語作文 篇2
今天,環球英語學校開學了。
來到學校,我的新班級是F班,還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena,一雙又黑又亮的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄:眉毛彎彎的,像月牙兒,一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的,非常可愛;還有一頭瀑布似的頭發,卷卷的,黃黃的.:她穿著一雙非常高的高跟鞋,看起來很高挑,有點像模特。穿著一條黑色的長裙,像穿著黑裙子的仙女,漂亮極了。
上課了,我發現Athena的聲音既動聽又洪亮,她不但幽默,而且很有激情。她說:“請聽題,我的英文名叫什么?”我們說:“忘了。”她幽默地說:“我的心都碎了。”我們都哈哈大笑起來。她還和我們一起玩游戲,不知不覺就放學了。
Athena,我喜歡你上的課,上你的課真是一種享受,我喜歡上英語課。
我的老師英語作文 篇3
媽媽給我請來了一名國際語言學校的英語老師,每個星期三來給我和我的另外的兩個小朋友上課。
一雙晶瑩的大眼睛,一個紅紅的嘴巴,再加上一個小巧玲瓏的鼻子,湊成了老師美麗俊俏的臉龐。
這位英語老師姓呂 ,上課的時候時而溫柔,時而嚴厲。呂老師愛笑,笑起來很好看,我們上課的時候經常因為寫錯單詞或讀錯單詞而鬧出笑話,呂老師都會陪著我們一起放聲開朗的大笑。
現在我們學的是字母的發音,老師一遍遍的帶領我們讀著,直到我們讀會為止。呂老師上課的時候非常認真,每節課都會帶領我們復習上一節課的內容,然后給我們糾正一下讀錯的字母。老師每節課都會給我們聽寫一些單詞,不會的單詞呂老師會耐心的為我們講解,告訴我們哪兩個字母發一樣的音……講解字母發音的時候,老師都會叫我們一首好記又簡便的小兒歌,像如:AAA,aaa,BBB,bbb,CCC,ccc……
呂老師帶著我們在英語知識的海洋里暢游,希望我們能成為一個會說一口流利的英語的`人。
這就是我的英語課,怎么樣?有趣吧!我喜歡在英語知識的海洋里暢游,更喜歡呂老師為我們上的有趣的英語課!
我的老師英語作文 篇4
Liu Ming is my chemistry‘ teacher. He is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of making his classes lively and interesting.
I remembered his first lesson. He put three bottles on the desk. One was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar. And he said "Now watch carefully. Pay attention to everything that I do." He held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together. A few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it. "How delicious! You must do everything that I do." said he. And then we did it like him. lmmediately we made a face. The mixture tasted horrible.
It was first chemistry lesson. I never forget it.
"我的化學老師"英語作文譯文
劉明是我的化學老師,他是一位相貌平常、個子矮小的人,戴著一副深度眼鏡。但他有一種奇妙的.方法使他的課上得生動有趣。
我記得他上的第一堂課,他把三個瓶子放在桌子上,一個裝滿煤油,一個裝滿蓖麻油,一個裝滿醋。他說:“現在你們仔細地看,注意我做的每一件事情。”他把三種液體混合在一個大杯子里之后,就把一個指頭浸在裝有混合物的杯子里。幾秒鐘以后,他把指頭拿出來放到嘴里去吮吸。然后說:“味道多么好呀!你們必須照我做的一模一樣地去做。”接著我們都按照他做的去做。我們立即做出鬼臉,這種混合物太難吃了。
我永遠忘不了我白勺第一節化學課。
我的老師英語作文 篇5
Remember. Liu to teach us for the first time, I was very nervous, afraid to have to live with, teachers seemed to see my thoughts, he said in class before with mild eyes looked at me and then shout in class, from his eyes, I saw the encouragement. After class, although I am miss liu is a male of, but his class is very kind. Remember another time, the teacher teaches us the 18th to the little rice seedlings of danger ", the teacher said to a few people on the platform to perform small rice seedlings, sprayer doctor, weeds and narrator, I would like to raise your hand, but dare not, the teacher looked at me, I again summon up courage, hold their hands up, from the teacher's eyes, I see that it doesn't matter.
I like liu, don't know you like him?
我的老師英語作文 篇6
Mr O is my math teacher.He is 26 now.He is very kind and he always very funny.And he has responsibility.Sometines,he does't like our teacher ,he likes our adult friend,our elder brother.And sometimes he is very strict.I like him ,and my classmates all like him .he is a good teacher!
我的老師英語作文 篇7
教我們英語的張老師,在她那瓜子臉上,一雙眼睛里透出一股嚴肅的味道,小巧的鼻翼上架著一副眼鏡,那橢圓的鏡片更透出一股威嚴的滋味。不過,一看她,就知道她是一位教學有方的老師。
在臨近期末考試時,語、數、外三門主科的作業也多了起來。上課時,我們都一副無精打采的樣子,也不愿意舉手發言。于是,張老師設計了一個男、女隊PK。
規則是這樣的:上課時,把男、女分為兩隊,做一個題目,正確的加一分,錯誤的'不加分。上課表現不好扣一分。最后,分少的那一隊多做一道題。
于是,英語課又開始活躍起來了。老師每提一個問題,教室里就匯成了一條“小手河”,一只只小手像一個個波浪,不停波動著。這不,一節英語課開始了!
這節英語課,男生、女生表現得都很好,在臨近下課時,我們驚奇地發現,男女兩隊比分一樣!那可怎么辦?我們正在絞盡腦汁地想,老師那邊已經有了答案:再出一道附加題好了。
這道附加題是這樣的:I have a f______. “太簡單了!”教室里呼聲一片。老師問:“誰來呀?”“我!我!”“老師,選我!”“我來!”┅┅大家爭先恐后地舉起小手,我想:哎!現在這個樣子,不知比以前那個樣子好上多少倍!這個差距也太大了吧!
“李小紅,你上來吧!”男生們聽到這個女生的名字,并沒有太大的反應,我知道他們在想什么:嘻!這個女孩平時成績并不突出,肯定會寫錯的。我們還有機會!哦!讓我們繼續看那個女生的表現吧!
只見她手握白色粉筆,思考了一下,飛快地寫下了“e 、v 、e 、r”。好像再慢一慢,這個答案就會從她腦袋里飛走了一樣。她寫完之后,回到了座位上。張老師拿起紅色粉筆,打了一個大大的鉤。
“哈哈!”“太棒了!”女生們的高興度在“噌噌噌”地往上漲,直到最頂端!
“哎!”“啊!”男生們的心情“嘩”地跌落谷底。
那一整天,我們女生都在沐浴羨慕的目光,痛痛快快地洗了個“目光澡”
這就是我的英語張老師,她真是教學有方啊!
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