吃的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的吃的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃的作文 篇1
不知不覺中，午餐時間到了，同學們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發現一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動?我心里想著，就叫了小組的幾個同學過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動。看著它圍著面包渣轉來轉去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢!這時，我發現小螞蟻轉身向一個洞口爬去，它去干什么呢?難道是去搬救兵不成?一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學都屏息凝視，生怕發出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內，我才發出一聲感嘆：真厲害!
回到學校，我的'腦海里還浮現著小螞蟻搬運面包的情景。它們那種團結合作與困難作斗爭的精神永遠值得我學習。
吃的作文 篇2
水果市場的水果可真是多得數不勝數，有黃澄澄的梨，有金燦燦的橘子，有紅彤彤的草莓......但我最愛吃的卻是貌不驚人的西瓜。
西瓜圓溜溜的，底部和頂部有點兒凹進去，它的頂部有點兒小藤，像女孩的小辮子，又像豬的尾巴。這就是西瓜的瓜蒂，可以借助它來辨別到底新鮮還是不新鮮。
沒切開時，它穿著淡綠色的衣裳，上面有彎彎扭扭的黑綠相間的花紋。近看像個皮球，遠看像個氣球。
西瓜皮摸起來圓溜溜，涼絲絲的'。如果把西瓜子烘培一下，還是小朋友們最愛吃的零食呢！
輕輕敲一敲熟透的西瓜，還會發出“咚咚”的聲音，就像一面咚咚作響的小鼓。
看著這個黑綠相間的西瓜，我早已經垂涎三尺，立刻切開西瓜。啊，瓜肉是鮮紅的，里面有許多像黑珍珠一樣的瓜籽，不時散發出沁人心脾的香味。我咬了一口，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水，甜津津的，叫人越吃越愛吃，聽說冷凍過的更是清甜無比，冰涼涼的，讓人回味無窮。
西瓜還可以解暑，果皮可以入藥，還可以泡制。瓜肉就不用說了，還可以榨汁呢......
吃的作文 篇3
俗話說“民以食為天”，可見在人民的生活中吃是有多么重要。接下來快來看看我和吃的故事吧！
隨著第三節課的下課鈴響起，鐺鐺聲在耳旁回蕩著，宛如一篇美妙的樂章。這篇樂章對學生們來說是放學的呼喚。但對吃貨來說卻是飯鈴聲，它提醒了他們該吃飯了。
我們到了托管吃飯，只見到陳學燁興高采烈地沖到了飯桌前。他的樣子像一匹脫韁的野馬在草原上奔馳著。這位兄弟在這兒寫下了一篇不朽的傳說。學燁吃起飯來狼吞虎咽，沒一會兒的功夫就喝掉了一鍋湯，連嚼都不嚼的。待我打好飯回來，就發現他已經吃完了兩碗米飯了。每次吃完飯總是發現他的.桌上一大堆的飯米粒。因為他總是只顧吃飯，不管其它的事。相比起坐在一旁的黃善煌，就是天差地別。我問陳學燁：“你為什么吃這么快？這么快嘗到了飯菜是什么口味嗎？”他回答說；“因為我貪吃啊，至于味道嘛，有點淡。其他的就沒嘗出來了。”“這不就是豬八戒吃人參果嗎？”我說著。學燁笑笑著把桌子擦干凈了。
傍晚放學之際，一整個城市變得昏暗，又忽地一下子變得光彩閃爍。炫彩的霓虹燈把商場與街市變得五光十色。我一到家看到一大桌的美食，早已經饑腸轆轆的我馬上洗手拿出勺子吃飯，開心極了！
我發現外婆給我準備了我最喜歡的魚。我立馬夾起一大塊來吃，鮮美的魚肉酸甜的味道在我口中回蕩著，我的味蕾也隨之不停地變化著，美味極了！不知不覺我就把這條魚吃完了，內心充滿了滿足與幸福的滋味。
每一道菜都會給人留下美好的回憶，每一道菜都是出自廚師的用心付出，正是他們的辛勤付出才有我們現在餐桌上的美味佳肴，我們都要好好珍惜享受這份來之不易的幸福。
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