[優(yōu)]五年級作文300字6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　暑假里，我參加了社區(qū)組織的實踐活動。

　　活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學生一同換上工作服，并洗干凈了手。

　　大約10點整，我們先參觀肯德基的“內部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。

　　參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們如何把乳品倒進模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。

　　在等待的'時間里，我們進行了問卷調查，調查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。

　　不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。

　　這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！

五年級作文300字 篇2

　　我的媽媽對我的愛很多。

　　有一次，天下大雨，看著我的同學一個一個的被他們家長接走，我也想讓我的媽媽接我回家，就在擁擠的接孩子人群中，我看見了我的媽媽。她撐著一把傘在人群中搜尋著我，我立馬跑到了媽媽的身邊，就好像跑進了一個暖乎乎的大房子里。我和媽媽撐一把傘往家里走，在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)媽媽幾乎把傘的一大半都遮在了我的頭上，而雨水卻打在了媽媽的身上。媽媽的愛就像一把大傘，替我遮風擋雨，愛護著我。

　　回家后我的'身上干干的，而媽媽的半個身子濕透了，可媽媽卻關心地問我：“你冷嗎？”這時，我覺得媽媽的愛是世上最偉大的母愛。我一定要愛我的媽媽。

　　媽媽對我的不滿很多。比如說我平時寫字不認真、潦草、缺“胳膊少腿”，總是把一個健康的字寫成“殘疾”，還有就是“0、6”不分，不是把0寫成6，就是把6寫成0，這是的典型的錯誤。為此媽媽不知道批語了我多少次。最后經(jīng)過無數(shù)次的批語與自我批語，我終于明白了，媽媽對我的不滿是對我的愛，她所做的一切都是為了我，讓我成才，所以我的媽媽才對我有很多的不滿，但是我是可以理解的。

　　母愛是偉大的，我也懂得了偉大的母愛。

五年級作文300字 篇3

　　伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)課開始了。

　　可是，我們全班同學等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學已經(jīng)承不住氣了，開始講話、打鬧了。

　　這時，班長走上講臺讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然后把其中一只有水的桶抱了起來，在教室里轉起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學哭笑不得。

　　這時，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個“金雞獨立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護法”。兩人配合得十分默契。

　　坐在最后的.三個鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們三人竟然玩起了“斗尺”。只見顧新煜一個“飛龍在天”，陶孝敬的尺子就被彈“飛”了。終于，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰(zhàn)”了。他們大戰(zhàn)了好幾個回合，也分不出勝負。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計“殺手锏”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終于“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成為最后的“贏家”……

　　這節(jié)課，同學們玩得很開心，因為老師不在……

五年級作文300字 篇4

　　正月十六，我們開學了。

　　那天我到了班上，見同學們都穿上了新衣服，真漂亮！王斌榮更高了，鄒文榮還是那么瘦……

　　一眨眼，到了星期三，當時我們正在上信息課。忽然，語文老師搬著一張桌子“破門而入”，信息老師的講課聲戛然而止。語文老師連忙解釋：“來了個新同學。”

　　新同學？很快，新同學成了同學們的議論焦點。

　　“美眉？帥哥？”有人問。鄰桌的男同學說：“男的！男的！帥哥！”我們幾個女生說：“女的'！女的！美眉！”我們誰都不甘示弱。有人問老師：“男的還是女的？”“男的！”老師回答。

　　過了一會兒，他來了，濃濃的眉毛，大眼睛，怯生生地看著這一切。老師讓他自我介紹，他用極低的聲音說：“王欣凱。”同學們都說：“啥？”他重復了N次后，我們才聽明白。老師說：“他叫王欣凱，來自羊里鎮(zhèn)中心小學。”

　　新年新氣象，又有新同學加入，這一年我們會幸福快樂地度過。

五年級作文300字 篇5

　　你要問我們班男同學現(xiàn)在最愛玩什么？那就是玩修正帶的齒輪了。

　　眾所周知，修正帶是用來修正文字的，可我們班男生有個同學叫張宇軒的，他廢物利用，將用完的修正帶拆開，把修正帶的帶子伸出來，把齒輪留下來玩。起初，他周圍的一些男同學學著他的樣子玩，后來，玩齒輪的`隊伍越來越來壯大，所以男生都不約而同地玩起這新游戲，這還波及到了一些性格活潑的女生。

　　很快，玩齒輪從最初為了撥齒輪聽聲音，發(fā)展到收集許多齒輪做一些小玩意、用大齒輪崩小齒輪等等玩法。因為有的同學課上偷著玩，老師生氣了，強迫我們不玩齒輪，或者把我們的齒輪沒收。

　　我想：玩是一種天性，但是不能因為從玩中找樂而耽誤學習，老師的做法是為我們好，因為我們的時間、精力應該放在學習上啊!

五年級作文300字 篇6

　　我們班的中隊長陳瑩瑩，是一個活潑開朗的女孩。她個頭中等，梳著一條馬尾辮，兩只水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，可逗人愛了！陳瑩瑩非常喜歡讀書，一讀起書來就很入迷，所以大家都稱她為“書迷”。

　　有一次，我到陳瑩瑩家玩。快要吃飯的時候，陳瑩瑩的媽媽在樓下叫我們下去吃飯。那時候陳瑩瑩捧著一本書津津有味地看著，我對她說：“瑩瑩，你媽媽叫我們下去吃飯啦！”可是陳瑩瑩好像沒聽見我說話一樣，還在看書。我又對她說：“瑩瑩，吃飯啦！”可她只是“哦”地應了一聲，仍然在埋頭看書。瑩瑩的媽媽等得不耐煩了，跑上樓來，對瑩瑩喊了聲：“如果瑩瑩通知繼續(xù)看書不吃飯的話，我就把書仍啰！”陳瑩瑩這下才會過神來，依依不舍地把書放回了書架，乖乖下樓吃飯去了。

　　還有一次，瑩瑩正在書房看書時，她的媽媽叫她去超市買一帶鹽。可是她腦海里依然回憶著書的內容，到了超市，竟然不知要買什么，就自作主張買了一瓶辣椒醬。結果又被她的媽媽重新“趕”回了超市。當她把這件事告訴我們的`時候，我們都忍不住哈哈大笑起來。

　　陳瑩瑩雖然有時看書入迷而耽誤了正事，但是她這種熱愛讀書的精神值得我們學習。陳瑩瑩真是哥地地道道的書迷！

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