描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看，校門口的通道兩旁開著美麗的大葉榕，一排排大葉榕像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風(fēng)吹來，那些枯黃的樹葉像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。
通道南邊是草地，草地上的小草戴著一頂頂黃色的小帽子，黃中帶綠，好像在比美呢!
操場中間的花壇開著美麗的菊花，有黃色的、白色的、五顏六色、五光十色，可香啦!我最喜歡黃色的，因?yàn)辄S色跟月亮相似，很漂亮。
操場的西邊是舞臺(tái)，舞臺(tái)是一個(gè)長方形，它的.四周涂著彩色的墻漆，在黃色花草的襯托下顯得更加漂亮。
校園的秋天，正在播種著五彩繽紛的希望啊!
描寫的作文 篇2
小老鼠坐汽車 有一天，小老鼠在馬路邊嘆氣。“我什么時(shí)候能坐上汽車就好了。只怪我的腿太短，要跳上那么高的汽車，真不容易呀！” 它盤起腿，坐在那兒想。 笛笛，一輛公共汽車開過來，恰巧有個(gè)穿靴的'阿姨在等車，小老鼠趕緊爬到靴子里。阿姨把小老鼠帶上了汽車。過一會(huì)兒，它悄悄的從皮靴里爬出來。 “乘車請(qǐng)買票，月票請(qǐng)出示。”售貨員喊。小老鼠想，我得告訴售貨員，我沒錢買票。 小老鼠爬到售貨員的座位邊，很有禮貌地說：“我沒帶錢來呀！”可是售貨員沒聽懂它的話。 “一只小老鼠，一只小老鼠！”車上的人都叫起來，嚇得小老鼠逃到一個(gè)小朋友的腳邊，那小朋友把它抱住了。
“天呀！他們?yōu)槭裁催@樣大驚小怪的，難道從來沒有見過小老鼠坐汽車嗎？”小老鼠心里說。 小老鼠從小朋友的手里溜下來，爬上高高的車把手，哦，這兒真好玩，窗外多么有趣呀，店鋪里排列著好多東西，小老鼠從來沒見過，呀，空中還有一座長橋，橋上有那么多人走來走去。 “勝利大街到了，到勝利大街的乘客請(qǐng)下車。”車停了，小老鼠在座位下看見好多的腳向車門口走去。小老鼠也想下車，可是它沒買過票，能白乘車嗎？忽然，一只手捉住了它，就是那個(gè)抱過它的小朋友。“不要緊，我?guī)阗I過票了，你跟我走吧！”
小老鼠快活極了，坐車真有意思啊！
描寫的作文 篇3
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走。看，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始！首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的.兩旁。看，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，全場沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場又恢復(fù)了往日的寧靜。
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