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老師的作文

時間:2024-04-08 18:33:54 老師作文 我要投稿

(精選)老師的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)老師的作文4篇

老師的作文 篇1

  給李琴老師的一封信

  李琴老師:

  您好,從您離開我就再沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠是我最好的老師。

  是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關心學生。

  李琴老師,我們上1年級的時候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當我成績很好的時候,您就對我說:“下次繼續考好。”;當我成績不好的時候,你就會安慰我:“這次沒考好,是次意外以后要考好。不能一錯再錯。”使我從失敗的陰影里走出來;當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗...... 那次,我的作業沒寫好,您把我叫上講臺,安慰我說:“楊進龍,你要加油呀!,你的作業寫得很不好,以后要認認真真的把作業完成。”您這樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應該把作業寫好些整齊才對呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個不懂事的小毛孩培養成了一個品學兼優的小學生。

  李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學習在不斷下降。主要原因是我感受不到關心,感受不到成功。現在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個方面干的`很好,比如我在網上寫博客,我覺得這時很光榮的事,可是我得不到表揚。當我把這事很費勁的讓我的老師知道后,我以為這次應該得到表揚了。可是得到的只是一聲冷漠的“嗯。”就結束了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當這時候我就想,如果您在,我要是把這個消息告訴您,您一定會發自內心的表揚我,而且會驕傲的告訴其他老師。

  老師,我們班的同學都特別的想你。我更希望您能回來,讓我們繼續感受成功的喜悅和快樂。

   您一年級時候的學生——楊進龍

   20xx年5月19日星期二

老師的作文 篇2

  六年的小學生涯馬上就要離開我們了,中學的大門正為我們打開。在畢業之前,我有許多的心里話想對老師說。

  記得有一次。清晨,我早早地起了床,興高采烈地來到了學校,這時,老師叫我把窗戶關上,我便使盡九牛二虎之力也關不上,過了一會兒,我再用力一推,手沒來得及縮進來。接下來,悲慘的事情發生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學,你疼不疼?快去校醫室。”我含淚并快步來到了校醫室,校醫幫我包扎好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學,傷口怎么樣?好多了嗎?下次做事要小心點!”我再一次流下了感動的眼淚。

  還有一次。我第一次測試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時,老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場邊上,老師語重心長地對我說:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么驕傲了?要知道謙受益,滿招損啊!”我聽了老師的這一番話,臉頓時紅通通的。

  敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的'心;粉筆染白了您的烏發;作業熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛,深似大海,高如藍天!

老師的作文 篇3

  她的話語,像滋潤大地的甘甜的雨露般清亮,她的微笑像冬日的陽光一般溫暖,她就像黑暗中的星星,點亮了我學習的道路,她,就是我的老師。

  她喜歡穿一件酷酷的皮夾克,黑色的闊腿褲,平直的頭發隨意的散在肩上卻不凌亂,黑框眼鏡下是一雙小小的,嚴厲的眼睛,幽默詼諧的性格,又給她增添了幾分俏皮。

  開學第一堂語文課,她問我們喜不喜歡語文,我默默地抬起頭,注視著老師,她的眼睛像一片深邃的海,那是一種十分深沉的'美麗。

  “你呢?”

  我面無表情地站起來:“不喜歡。”教室里鴉雀無聲,所有人都看著我。她忽然笑了,“你還挺誠實的嘛,”她頓了頓,“不過我有信心讓你喜歡上語文。”不知怎的,原本枯燥乏味的語文課逐漸變得生動有趣了起來,我不知道我喜不喜歡語文,反正我挺喜歡老師的。

  忘記了是什么時候,上課時老師讓我們組詞,有一名同學忽然嚎了一嗓子:“這個我會,老婆!”全班人都哈哈大笑起來,老師也露出了微笑,甚至有些耀眼。“你怎么那么沒有文化啊?再這樣我就不叫你回答了。”老師嗔怪道。后來這名同學沒有再組奇怪的詞了,老師也根本沒放在心上。

  開學不久時,我們作業完成情況不好,而且黑板上一串串名字后面總是帶有一個語文,老師進了班級后有些生氣:“怎么這么多人沒有完成作業?你們要是不想寫我以后就不留了,反正留了也不寫。”說著,她把教案重重地摔在了講臺上,發出“砰”的一聲聲響,“你要想干好一件事,靠什么?靠的是執行力。作業都完不成以后還能做什么?我的話你們不聽,我還得怎么教?你們自己好好反思一下。”說完,她便背過身,繼續授課了。

  這段話我至今都沒有忘記,仿佛在我的頭腦中扎了根·,意義非凡,起碼對我來說是這樣。

  她就是我的老師,幽默,和藹,寬容,偉大。她十分平凡,卻又十分不平凡。

老師的作文 篇4

  老師教給我們知識,教會我們做人,難道我們能不感謝老師嗎?

  還是個小孩時,老師牽著我們的手,讓我們在歡樂的氣氛中享受學習的樂趣。逐漸變大了,老師的叮囑帶我們度過了難忘的低年級。轉眼間又成長了,老師的關懷陪我們一同度過了三、四年級的每個春秋。懂事了,老師的嚴格讓我們深刻心中。老師的所作所為,寸步不離我們的成長,可以說:"老師會帶我們在成長的道路上一步一個腳印穩穩的前進。”

  如果世界上突然沒有了老師,那么,人類將陷入永久的迷茫中。只有有了老師,整個世界才能五彩繽紛,才能生機勃勃。老師點亮了世界輝煌的燈火,燃燒了少年堅強的'意志,摧毀了人類的惡習。

  人類成功、社會進步、科技發達,哪個不是老師辛苦工作的見證!老師請容許球門說聲:"謝謝您,敬愛的老師!”

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