設(shè)計(jì)方案[實(shí)用]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![設(shè)計(jì)方案[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/b7bdb0b84_2.jpg)
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：滁州學(xué)院教務(wù)處、大學(xué)計(jì)算機(jī)教研室
承辦單位：計(jì)算機(jī)協(xié)會
二、大賽主題
人與動物和諧相處
三、參賽對象
滁州學(xué)院全體在校學(xué)生，不限年級、不限專業(yè)。
四、大賽形式
1. 報(bào)名方式（12月10日之前）
參賽選手根據(jù)自己的愛好和興趣，圍繞“人與動物和諧相處”主題，利用PowerPoint設(shè)計(jì)制作參賽作品。12月10日之前加入大賽QQ群：20xxPPT設(shè)計(jì)大賽@chzu 421649299，同時(shí)在群中“@計(jì)協(xié)-蒲靜敏，學(xué)生姓名—學(xué)號—班級—學(xué)院—手機(jī)號碼—班主任姓名，20xxPPT設(shè)計(jì)大賽報(bào)名”，完成報(bào)名工作。每位同學(xué)加入QQ群后，請修改QQ備注為“學(xué)號專業(yè)班級姓名”。
2.作品提交（即日起至12月20日）
請參賽同學(xué)務(wù)必于12月20日之前將設(shè)計(jì)好的作品（PPT作品、word文檔或者視頻制作的作品說明）發(fā)送到 @163.com，作品命名方式為“學(xué)生姓名—學(xué)號—班級—學(xué)院—手機(jī)號碼—班主任姓名”，否則無效。
3.初賽選拔（12月21日-22日）
組委會將本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進(jìn)行評判、打分。評分按照作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)意等三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，匯總?cè)?xiàng)評分后，選拔出決賽作品。
4.決賽答辯（擬定12月24日下午14:00，信息樓321會議室）
對于進(jìn)入決賽的'同學(xué)，現(xiàn)場展示作品，說明作品的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方法，答辯時(shí)間不超過5分鐘。如對PPT作品重新設(shè)計(jì)，可以提前20分鐘現(xiàn)場拷貝。決賽獲獎同學(xué)將由專業(yè)教師指導(dǎo)參加20xx年計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽。
五、大賽獎項(xiàng)設(shè)置
大賽將評選出一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書，以資鼓勵。
六、其他說明
1.參賽選手提交的作品必須是個(gè)人獨(dú)立完成。
2.嚴(yán)禁抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為將立即取消學(xué)生參賽資格。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi) 容（35%）
A、內(nèi)容充實(shí)、健康積極向上；具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性；
B、主題突出，圍繞一個(gè)中心組織相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)；
C、設(shè)計(jì)思路清晰，表達(dá)意圖明確。
（2）結(jié) 構(gòu)（15%）
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
（3）創(chuàng) 意（50%）
A、頁面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
B、整體風(fēng)格統(tǒng)一，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
設(shè)計(jì)方案 篇2
第一部分 實(shí)施激勵的意義
員工是企業(yè)一切活動的核心，企業(yè)的發(fā)展離不開員工才能的發(fā)揮，而激勵是員工努力工作的動力源泉。于是，如何對員工實(shí)施恰當(dāng)?shù)募畋愠蔀槠髽I(yè)關(guān)注的首要問題。
正是因?yàn)樯钪畹木薮笞饔茫姸嗍澜缰髽I(yè)在管理中紛紛把激勵作為“點(diǎn)金石”，如美國聯(lián)合航空公司、通用電氣公司、沃爾瑪?shù)却蠊境晒Φ谋澈鬅o不有獨(dú)特的激勵術(shù)在發(fā)揮著巨大的作用，創(chuàng)造著高效率和高利潤。
第二部分 制定激勵方案的指導(dǎo)思想
一、理論分析
1、人的行為受兩大動力體系的驅(qū)動。一是自我動力，二是超我動力。這兩大動力的平衡關(guān)系，決定了人的行為方向。組織中對人的管理，就是想辦法將兩大動力維持在較高的水平并共同指向組織目標(biāo)。
2、“自我動力”的啟動，主要靠個(gè)人利益的吸引。具體方式就是提供三個(gè)激勵：報(bào)酬激勵、成就激勵、機(jī)會激勵。
3、“超我動力”的啟動，主要靠組織目標(biāo)、事業(yè)理想、企業(yè)精神、核心理念與價(jià)值觀。
4、公司員工因?yàn)槭艿降慕逃潭容^高，因此，其自我和超我強(qiáng)度要高于一般員工。針對知識員工的激勵策略必須適應(yīng)這種較高的自我與超我動力。
二、激勵體系與激勵作用
1、激勵體系
2、激勵作用
三、把激勵作為公司企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)內(nèi)容長期堅(jiān)持下去。企業(yè)文化與員工激勵的關(guān)系如下圖所示：
第三部分 激勵措施
一、建立報(bào)酬激勵、成就激勵、機(jī)會激勵三位一體的自我激勵機(jī)制
（一）完善福利
1、為員工上三險(xiǎn)。
2、為辛苦工作一年的員工提供5天帶薪休假，不夠一年的滿一個(gè)季度提供1天帶薪休假。
3、20xx年每一個(gè)季度為員工發(fā)放一次衛(wèi)生洗滌用品（洗衣粉、香皂、洗發(fā)水）。每名員工的衛(wèi)生洗滌用品年度預(yù)算為200元人民幣，以70名員工計(jì)算，年預(yù)算為1.4萬元。
4、五一、十一和元旦分別為員工發(fā)放200元過節(jié)費(fèi)（成本70×200×3=42000元）。
5、培訓(xùn)
季度培訓(xùn)需求分析，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查每月制定培訓(xùn)計(jì)劃。將培訓(xùn)作為員工的一項(xiàng)福利，作為公司的企業(yè)文化來發(fā)展，通過培訓(xùn)來建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。
（三）成就激勵制度
1、授權(quán)
（1）上司對下屬適當(dāng)放權(quán)，提高員工的責(zé)任感；增強(qiáng)每個(gè)員工工作的挑戰(zhàn)性。
（2）研究證明，即使你只是讓員工有權(quán)力調(diào)整辦公室燈光明暗度，這種小權(quán)力都會讓他們更有工
作動力。企業(yè)員工渴望能夠在工作中自由地展示他們的才華，發(fā)揮其聰明才智，這意味著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)告訴員工去做什么，而是在員工“迷途”時(shí)給予支持和指導(dǎo)。
（3）這項(xiàng)工作在確定崗位說明書時(shí)與各部門協(xié)商進(jìn)行。
2、業(yè)績競賽
（1）20xx年銷售、軟件開發(fā)和系統(tǒng)集成三大業(yè)務(wù)部門每季度對部門員工在本季度的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻(xiàn)，進(jìn)行排名，并逐一表揚(yáng)優(yōu)秀員工。
（2）銷售部門比當(dāng)季度實(shí)現(xiàn)的銷售額；軟件開發(fā)部比當(dāng)季度開發(fā)或測試任務(wù)的完成情況；系統(tǒng)集成部比當(dāng)季度每個(gè)員工實(shí)施的客戶數(shù)量和質(zhì)量。
（3）公司在server1上設(shè)立“業(yè)績競賽”專欄，張貼每季度三大業(yè)務(wù)部門的競賽結(jié)果，只公布各部門優(yōu)秀的前5名。
（4）各部門內(nèi)部公布全體員工排名，并幫助排名靠后員工分析原因。
（5）用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻(xiàn)，能更有可比性和說服力地激勵員工的進(jìn)取心。
3、目標(biāo)任務(wù)溝通
（1）在項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)施的'過程中，經(jīng)理應(yīng)當(dāng)為員工出色完成工作提供信息。
（2）這些信息包括公司的整體目標(biāo)任務(wù)，需要專業(yè)部門完成的工作及員工個(gè)人必須著重解決的具體問題。
（3）公司每周召開一次辦公會，每月第一周周一召開辦公會，運(yùn)營總監(jiān)與各部門經(jīng)理溝通公司當(dāng)月的整體目標(biāo)任務(wù)，以及需要各部門完成的工作。
（4）各部門每月第一周周二與本部門員工溝通本部門當(dāng)月的工作任務(wù)以及員工個(gè)人必須著重解決的具體問題。
4、群策群力
做實(shí)際工作的員工是這項(xiàng)工作的專家。所以，經(jīng)理必須聽取員工的意見，邀請他們參與制定與工作相關(guān)的決策。坦誠交流不僅使員工感到他們是參與經(jīng)營的一分子，還能讓他們明了經(jīng)營策略。如果這種坦誠交流和雙向信息共享變成經(jīng)營過程中不可缺少的一部分，激勵作用更明顯。
5、表揚(yáng)員工
（1）當(dāng)員工出色完成工作時(shí)，經(jīng)理當(dāng)面表示祝賀。這種祝賀要及時(shí)，要說得具體。
（2）如果不能親自表示祝賀，經(jīng)理應(yīng)該寫張便條，贊揚(yáng)員工的良好表現(xiàn)。書面形式的祝賀能使員
工看得見經(jīng)理的賞識，那份“美滋滋的感受”更會持久一些。
（3）某個(gè)項(xiàng)目成功后，公司要開會慶祝，鼓舞士氣。慶祝會不必隆重，只要及時(shí)讓團(tuán)隊(duì)知道他們
的工作相當(dāng)出色就行了。
（4）經(jīng)理還應(yīng)該公開表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
有些經(jīng)理喜歡私下稱贊、公開批評。事實(shí)上恰恰相反，只有公開稱贊、私下批評。才更能激勵員工。
對于表現(xiàn)不佳的員工，有時(shí)候主管必須做的是幫助他們建立信心，給予他們較小、較容易的任務(wù)，讓他們嘗到成功的滋味，并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務(wù)，以逐漸引導(dǎo)出好的表現(xiàn)。
（5）只重結(jié)果，不重過程。
管理者在對員工進(jìn)行鼓勵時(shí)，應(yīng)該鼓勵其工作成果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表揚(yáng)他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會將原本簡單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己辛苦，獲取表揚(yáng)。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動腦子的員工，所以，公司應(yīng)該鼓勵員工用最簡單的方法來達(dá)到自己的工作目標(biāo)。總之，工作成果對公司才是真正有用的。
（6）企管顧問史密斯(Gregory Smith)于《CEO Refesher》雜志指出，每名員工再小的好表現(xiàn)，若能得到認(rèn)可，都能產(chǎn)生激勵的作用。拍拍員工的肩膀，寫張簡短感謝紙條，這類非正式的小小表彰，比公司一年一度召開盛大的模范員工表揚(yáng)大會，效果可能更好。
6、將績效評估和員工發(fā)展緊密結(jié)合
將工作態(tài)度、表現(xiàn)和績效與個(gè)人薪資、晉升掛鉤，成正比關(guān)系。
（四）機(jī)會激勵
1、3月31日前人力資源部與各部門協(xié)商崗位說明書時(shí)，人力資源部和各部門經(jīng)理根據(jù)員工的工作技能，把員工安排到相應(yīng)的崗位，一是做好公司員工隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)后備干部；二來也是對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理這一激勵措施是基于組織與員工共同成長、共同發(fā)展和共存共榮的觀念的，是人本管理思想的最佳實(shí)現(xiàn)方式。它具有深層次的激勵效應(yīng)。
3、人力資源部制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，增加員工學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、構(gòu)造“理念共享、愿景共建”的超我激勵機(jī)制
1、知識員工較強(qiáng)的超我動力使他們具有更強(qiáng)的社會化動機(jī)。
2、賦予員工工作崇高的使命
（1）公司結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，用企業(yè)使命塑造員工崇高的使命感，形成潛藏于員工內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，并把這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo)。
（2）例如，當(dāng)一個(gè)以清理污水維生的員工，認(rèn)為他的工作是“拯救日益污染的環(huán)境”時(shí)，他的工作士氣便會提高許多。缺乏這種使命感，即使再高薪的工作，可能也只是另一份忙碌的工作。
3、用企業(yè)愿景激勵員工
（1）現(xiàn)在提倡轉(zhuǎn)自由人為社會人，轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)人為企業(yè)人，那么對于員工來講，企業(yè)就成為他們的依靠、是他們生活的重心，因此企業(yè)的發(fā)展前景就極為重要了，就好像是隊(duì)伍最前面的旗幟，起到定方向、激勵和領(lǐng)導(dǎo)的作用。
（2）如果企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)很清晰，每個(gè)階段的發(fā)展步驟很有計(jì)劃，而且這些都很明確很清晰地告訴員工，讓員工堅(jiān)信他們的選擇是對的，他們所在的企業(yè)是會成功的，企業(yè)的成功會帶來他們個(gè)人的成功。如此，員工才會勇往直前，因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要奮斗，前途是光明的，而且是可以實(shí)現(xiàn)的。
4、構(gòu)造超我激勵機(jī)制的一個(gè)有力武器就是公司內(nèi)刊。
（1）從2季度開始，人力資源部負(fù)責(zé)建設(shè)公司內(nèi)刊，在各部門建立通訊員隊(duì)伍。
（2）稿酬為：每字5分，每張照片10元。
（3）內(nèi)刊每季度出版一次，為網(wǎng)頁形式。
三、構(gòu)造公司內(nèi)部人文環(huán)境
（一）關(guān)懷激勵。
1、了解是關(guān)懷的前提，作為一名部門經(jīng)理，對下屬員工要做到“八個(gè)了解”即員工的姓名、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長、個(gè)性、表現(xiàn)；此外，還要對其他一些情況心中有數(shù)，即工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、住房情況有數(shù)、家庭狀況有數(shù)、興趣特長有數(shù)、社會關(guān)系有數(shù)。
2、部門經(jīng)理要了解員工的實(shí)際困難與個(gè)人需求，設(shè)法滿足。這會大大調(diào)動員工的積極性。
3、員工過生日，公司要表示祝賀！出差在外的員工人力資源部要打電話表示慰問。
4、員工家里有紅白喜事，公司要表示慰問，人力資源部要到場，并送人民幣200元。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍激勵
公司內(nèi)部鼓勵團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、自律、創(chuàng)新，人人為實(shí)現(xiàn)公司愿景而努力奮斗，讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭”等不良行為去死吧！
（三）領(lǐng)導(dǎo)行為激勵。
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
2、而激勵效應(yīng)更多的來自非權(quán)力性因素。包括領(lǐng)導(dǎo)者的品德、學(xué)識、經(jīng)歷、技能等方面，而嚴(yán)于
律己、率先垂范、以身作則等，是產(chǎn)生影響力和激勵效應(yīng)的主要方面。
（四）集體榮譽(yù)激勵
1、公司每年通過績效考核，都要評選兩個(gè)優(yōu)秀部門，授予“年度優(yōu)秀部門稱號”。
2、公司要在辦公區(qū)設(shè)立專欄，對年度優(yōu)秀部門的業(yè)績和員工進(jìn)行介紹，同時(shí)要張貼員工的照片。
3、通過給予集體榮譽(yù)，培養(yǎng)集體意識，從而產(chǎn)生自豪感和光榮感，形成自覺維護(hù)集體榮譽(yù)的力量。
4、評選兩個(gè)優(yōu)秀部門，一是讓優(yōu)秀部門之間有競爭；二來也能在公司內(nèi)營造典型示范效應(yīng)，使其他部門向優(yōu)秀部門看齊。
（五）年終激勵
每年年終，公司總裁都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書，書上有總裁的親筆祝福和簽名。
（六）外出游覽
每年春季和秋季，公司要組織兩次外出旅游，以增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
四、把員工視為“合伙人”
（一）公司致力于建立與員工的合伙關(guān)系，以將愛生誼聯(lián)所有員工團(tuán)結(jié)起來，將整體利益置于個(gè)人利益之上，共同推動愛生誼聯(lián)向前發(fā)展。
（二）“員工是合伙人”這一政策具體分為二個(gè)計(jì)劃：
1、利潤分享計(jì)劃
（1）員工工資每年在愛生誼聯(lián)工作滿一年的員工都有資格分享公司當(dāng)年的利潤。
（2）每年年末每位員工應(yīng)分享的利潤= （本人當(dāng)年績效考核的得分/100）×應(yīng)分得的利潤
（3）應(yīng)分得的利潤以年終獎的形式發(fā)放。
2、雇員持股計(jì)劃
（1） 在目前公司還沒有上市的情況下，根據(jù)管理的2:8原則，可以讓公司關(guān)鍵的20%的員工分享一部分股份。
（2） 等公司上市后，所有員工都可以通過工資扣除或其他方式，以低于市價(jià)15%的價(jià)格購買公司股票。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、確定股權(quán)激勵對象
從人力資本價(jià)值、歷史貢獻(xiàn)、難以取代程度等幾方面確定激勵對象范圍
根據(jù)這個(gè)原則， 股權(quán)激勵對象被分成了三個(gè)層面：
第一層面是核心層，為公司的戰(zhàn)略決策者；
第二層面是經(jīng)營層，為擔(dān)任部門經(jīng)理以上職位的管理者；
第三層面是骨干層，為特殊人力資本持有者。
二、確定股權(quán)激勵方式
股權(quán)激勵的工具包括權(quán)益結(jié)算工具和現(xiàn)金結(jié)算工具，其中，權(quán)益結(jié)算中的常用工具包括股票期權(quán)、限制性股票員工持股計(jì)劃等，這種激勵方式的優(yōu)點(diǎn)是激勵對象可以獲得真實(shí)股權(quán)，公司不需要支付大筆現(xiàn)金，有時(shí)還能獲得缺點(diǎn)是公司股本結(jié)構(gòu)需要變動，原股東持股比例可能會稀釋。
現(xiàn)金結(jié)算中的常用工具包括股票增值權(quán)、虛擬股票計(jì)劃、利潤分紅等，其優(yōu)點(diǎn)是不影響公司股權(quán)結(jié)構(gòu)，原有股東會造成稀釋。缺點(diǎn)是公司需要以現(xiàn)金形式支付，現(xiàn)金支付壓力較大。而且，由于激勵對象不能獲得真正的股權(quán)，勵作用有所影響。
確定激勵方式，應(yīng)綜合考慮員工的人力資本價(jià)值、敬業(yè)忠誠度、員工出資意愿及公司激勵力度等方面。在結(jié)合公的基礎(chǔ)之上，可考慮如下激勵方式：
對于人力資本價(jià)值高且忠誠度高的員工，采用實(shí)股或期股激勵方式，以在員工身上實(shí)現(xiàn)經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的統(tǒng)一；對于不愿出資的員工，可以采用分紅權(quán)激勵和期權(quán)激勵，以提升員工參與股權(quán)激勵的積極性。
上述激勵方式并非一成不變，在結(jié)合公司與激勵對象現(xiàn)實(shí)需求的基礎(chǔ)上可靈活運(yùn)用并加以整合創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出契合求的激勵方案。
三、股權(quán)激勵的股份來源
針對現(xiàn)金結(jié)算類的股權(quán)激勵方式，不涉及公司實(shí)際股權(quán)激勵，故不存在股份來源問題，以下僅就權(quán)益類股權(quán)的股份來源進(jìn)行如下闡述：
一是原始股東出讓公司股份。如果以實(shí)際股份對公司員工實(shí)施激勵，一般由原始股東，通常是大股東向股權(quán)激勵份。根據(jù)支付對價(jià)的不同可以分為兩種情形：其一為股份贈予，原始股東向股權(quán)激勵對象無償轉(zhuǎn)讓一部分公司股慮激勵對象個(gè)人所得稅問題）；其二為股份出讓，出讓的價(jià)格一般以企業(yè)注冊資本或企業(yè)凈資產(chǎn)的賬面價(jià)值確定二是采取增資的方式，公司授予股權(quán)激勵對象以相對優(yōu)惠的價(jià)格參與公司增資的權(quán)利。
需要注意的是，在股權(quán)轉(zhuǎn)讓或增資過程中要處理好原始股東的優(yōu)先認(rèn)購買權(quán)問題。公司可以在股東會對股權(quán)激勵決時(shí)約定其他股東對與股權(quán)激勵有關(guān)的股權(quán)轉(zhuǎn)讓與增資事項(xiàng)放棄優(yōu)先購買權(quán)。
四、股權(quán)激勵的資金來源
在現(xiàn)金結(jié)算的情況下，公司需要根據(jù)現(xiàn)金流量情況合理安排股權(quán)激勵的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，避免給公司的正常經(jīng)營力。而在權(quán)益結(jié)算的情況下，除公司或老股東無償轉(zhuǎn)讓股份外，股權(quán)激勵對象也需要支付一定的資金來受讓該部據(jù)資金來源方式的不同，可以分為以下幾種：
一是激勵對象自有資金。在實(shí)施股權(quán)激勵計(jì)劃時(shí)，激勵對象是以自有資金購入對應(yīng)的股份。由于員工的支付能力很高，因此，需要采取一些變通的方法，比如，在股權(quán)轉(zhuǎn)讓中采取分期付款的方式，而在增資中則可以分期繳納大股東提供借款方式。
二是提取激勵基金。為了支持股權(quán)激勵制度的實(shí)施，公司可以建立相應(yīng)基金專門用于股權(quán)激勵計(jì)劃。公司從稅后法定公積金后，經(jīng)股東會或者股東大會決議，還可以從稅后利潤中提取任意公積金用于股權(quán)激勵。公積金既可以算方式的股權(quán)激勵，也可以用于權(quán)益結(jié)算方式的股權(quán)激勵。
五、確定股權(quán)激勵周期
若要產(chǎn)生長期激勵效用，股權(quán)激勵需要分階段進(jìn)行，以確保激勵對象的工作激情能夠得以延續(xù)。
一般可以將股權(quán)激勵的授予期設(shè)為3年，例如針對期股方式，可按3：3：4的比例，每年1次，分3次授予完畢
的解鎖及期權(quán)的兌現(xiàn)亦分3年期實(shí)施，這樣，一項(xiàng)股權(quán)激勵計(jì)劃的全部完成就會延續(xù)6年；針對利潤分紅激勵方行1次分紅，同時(shí)由公司存留一定比例的分紅份額，待第3個(gè)年度返還，并以此類推。
之所以采用上述機(jī)制，其原因在于，在激勵的同時(shí)施加必要的約束——員工中途任何時(shí)刻想離開企業(yè)，都會覺得以此增加其離職成本，強(qiáng)化長期留人的效用。
六、確定退出機(jī)制，避免法律糾紛
為規(guī)避法律糾紛，在推行股權(quán)激勵方案前應(yīng)事先明確退出機(jī)制。針對不同的激勵方式，分別采用不同的退出機(jī)制
（一）針對現(xiàn)金結(jié)算類激勵方式，可從三個(gè)方面界定退出辦法：
1.對于合同期滿、法定退休等正常的離職情況，已實(shí)現(xiàn)的激勵成果歸激勵對象所有，未實(shí)現(xiàn)部分則由企業(yè)收回。離開企業(yè)后還會在一定程度上影響企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，則未實(shí)現(xiàn)部分也可予以保留，以激勵其能繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)
2.對于辭職、辭退等非正常退出情況，除了未實(shí)現(xiàn)部分自動作廢之外，已實(shí)現(xiàn)部分的收益可歸屬激勵對象所有。
3.若激勵對象連續(xù)幾次未達(dá)到業(yè)績指標(biāo)，則激勵資格自動取消，即默認(rèn)此激勵對象不是公司所需的人力資本，當(dāng)獲取人力資本收益。
（二）針對權(quán)益結(jié)算類激勵方式，可從以下三方面界定相關(guān)退出辦法：
1、針對直接實(shí)股激勵方式，激勵對象直接獲得實(shí)際股權(quán)，成為公司真正的股東。要根據(jù)股權(quán)激勵協(xié)議約定的強(qiáng)制要求激勵對象轉(zhuǎn)讓股權(quán)存在較大困難，需要明確以下事項(xiàng)：
①關(guān)于強(qiáng)制退股規(guī)定的效力
在激勵對象取得公司實(shí)際股權(quán)后應(yīng)當(dāng)變更公司章程，章程對公司及股東均有約束力。變更后的章程應(yīng)規(guī)定特定條股東應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制退股，該規(guī)定可以視作全體股東的約定。在該條件滿足時(shí)，特定股東應(yīng)當(dāng)退股。
同時(shí)應(yīng)注意在公司存續(xù)過程中修改章程，并規(guī)定強(qiáng)制退股條件，則要分別情況看待。對于贊成章程修改的股東來足強(qiáng)制退股條件時(shí)，章程的規(guī)定對他有效；對于反對章程修改的股東來說，即使章程已通過，強(qiáng)制退股的規(guī)定對力。
在此應(yīng)注意：股東資格只能主動放棄，不能被動剝奪。章程或激勵協(xié)議通過特殊約定強(qiáng)制退股條款，可能因違反東不得抽逃出資的強(qiáng)制性規(guī)定而被認(rèn)定無效，對激勵對象僅起到協(xié)議約束的效果。
②退股的轉(zhuǎn)讓價(jià)格或回購價(jià)格
股權(quán)激勵協(xié)議中一般規(guī)定了強(qiáng)制退出的股份的轉(zhuǎn)讓價(jià)格/回購價(jià)格計(jì)算方法。退出股份價(jià)格經(jīng)常約定為激勵對象原或原始購買價(jià)格加利息的作價(jià)。但資產(chǎn)收益是股東的固有權(quán)利，不能被強(qiáng)制剝奪，資產(chǎn)收益體現(xiàn)在利潤分配、剩和轉(zhuǎn)讓股份獲益三方面。股東退股有權(quán)以市場價(jià)值作價(jià)。再者，在公司虧損時(shí)，如再以原價(jià)或原價(jià)加利息作價(jià)，東不公平或涉嫌抽逃。
因此，在股權(quán)激勵設(shè)計(jì)方案中對退股的轉(zhuǎn)讓價(jià)格約定為公司實(shí)際賬面凈資產(chǎn)價(jià)值或市場公允價(jià)值較為妥當(dāng)。 ③協(xié)議能否規(guī)定只向特定股東轉(zhuǎn)讓
上述規(guī)定往往會侵犯了其他股東的優(yōu)先購買權(quán)，優(yōu)先購買權(quán)也是股東的固有權(quán)利，非經(jīng)其事先同意，不得被剝奪權(quán)激勵協(xié)議中約定或另行出具其他股東承諾放棄優(yōu)先購買權(quán)。
七、股權(quán)激勵中的稅收問題
股權(quán)激勵過程中涉及的稅收問題主要體為以下兩方面：
1、公司股權(quán)激勵支出能否在公司成本中列支
我國目前未對非上市公司股權(quán)激勵過程中的稅收問題作出明確規(guī)定，但在相關(guān)條例中可以找到一定依據(jù)。《中華企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》第三十四條規(guī)定“企業(yè)發(fā)生的合理的工資薪金支出，準(zhǔn)予扣除。前款所稱工資薪金，是納稅年度支付給在本企業(yè)任職或者受雇的員工的所有現(xiàn)金形式或者非現(xiàn)金形式的勞動報(bào)酬，包括基本工資、獎金貼、年終加薪、加班工資，以及與員工任職或者受雇有關(guān)的.其他支出。”同時(shí)國家稅務(wù)總局在《關(guān)于我國居民企激勵計(jì)劃有關(guān)企業(yè)所得稅處理問題的公告》第三款規(guī)定“在我國境外上市的居民企業(yè)和非上市公司，凡比照《管規(guī)定建立職工股權(quán)激勵計(jì)劃，且在企業(yè)會計(jì)處理上，也按我國會計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定處理的，其股權(quán)激勵計(jì)劃有關(guān)處理問題，可以按照上述規(guī)定執(zhí)行。”
根據(jù)上述條例的規(guī)定，非上市公司的股權(quán)激勵支出，可以在公司成本中列支，但要區(qū)別對待：
針對股權(quán)激勵計(jì)劃實(shí)行后立即可以行權(quán)的，確定作為當(dāng)年公司工資薪金支出，依照稅法規(guī)定進(jìn)行稅前扣除；
針對股權(quán)激勵計(jì)劃實(shí)行后，需待一定服務(wù)年限或者達(dá)到規(guī)定業(yè)績條件（以下簡稱等待期）方可行權(quán)的，公司等待計(jì)算確認(rèn)的相關(guān)成本費(fèi)用，不得在對應(yīng)年度計(jì)算繳納企業(yè)所得稅時(shí)扣除。在股權(quán)激勵計(jì)劃可行權(quán)后，公司方可根際行權(quán)時(shí)的公允價(jià)格與當(dāng)年激勵對象實(shí)際行權(quán)支付價(jià)格的差額及數(shù)量，計(jì)算確定作為當(dāng)年公司工資薪金支出，依進(jìn)行稅前扣除
2、激勵對象獲得的股權(quán)激勵份額的稅收問題
國家稅務(wù)總局《關(guān)于個(gè)人認(rèn)購股票等有價(jià)證券而從雇主取得折扣或補(bǔ)貼收入有關(guān)征收個(gè)人所得稅問題的通知》（國9號）規(guī)定，在中國負(fù)有納稅義務(wù)的個(gè)人（包括在中國境內(nèi)有住所和無住所的個(gè)人）認(rèn)購股票等有價(jià)證券，因其表現(xiàn)或業(yè)績，從其雇主以不同形式取得的折扣或補(bǔ)貼（指雇員實(shí)際支付的股票等有價(jià)證券的認(rèn)購價(jià)格低于當(dāng)期發(fā)場價(jià)格的數(shù)額），屬于該個(gè)人因受雇而取得的工資、薪金所得，應(yīng)在雇員實(shí)際認(rèn)購股票等有價(jià)證券時(shí)，按照《中國個(gè)人所得稅法》（以下稱稅法）及其實(shí)施條例和其他有關(guān)規(guī)定計(jì)算繳納個(gè)人所得稅。上述個(gè)人在認(rèn)購股票等有行轉(zhuǎn)讓所取得的所得，屬于稅法及其實(shí)施條例規(guī)定的股票等有價(jià)證券轉(zhuǎn)讓所得，適用有關(guān)對股票等有價(jià)證券轉(zhuǎn)讓人所得稅的規(guī)定。
除上述國稅發(fā)〔1998〕9號，目前關(guān)于非上市公司股份期權(quán)計(jì)劃并無其他政策規(guī)定。由此可以看出，非上市公司際認(rèn)購股票等有價(jià)證券時(shí)，按照《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》（以下稱稅法）及其實(shí)施條例和其他有關(guān)規(guī)定人所得稅。根據(jù)我國《個(gè)人所得稅法》規(guī)定，工資、薪金所得，適用超額累進(jìn)稅率，稅率為3%至45%；利息、得、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得和其他所得適用比例稅率，稅率為20%。
設(shè)計(jì)方案 篇4
大班區(qū)域活動：環(huán)保小衛(wèi)士
區(qū)域活動：環(huán)保小衛(wèi)士
設(shè)計(jì)意圖：
圍繞“植樹節(jié)”這個(gè)大的背景，植樹就是讓世界多點(diǎn)綠色，綠色對于人們的生活來說已經(jīng)顯得非常重要，環(huán)境的保護(hù)已是每個(gè)人的責(zé)任，各處已紛紛出臺了多種措施來愛護(hù)地球這個(gè)家，而我們應(yīng)做些什么呢？在我班，每天午餐后，總是時(shí)不時(shí)的有孩子爭著搶著收拾，還煞有其事得說：“我們會把教室里打掃得很舒服的。”而從這件事體現(xiàn)出“保護(hù)環(huán)境，美化家園”再不是我們成人要關(guān)注的焦點(diǎn)了，在孩子的心中也不時(shí)萌發(fā)這種念頭。為此，我就設(shè)計(jì)了以“環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的區(qū)域化的實(shí)踐活動，從各個(gè)區(qū)域中培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。活動目標(biāo)：1、積極參與探索活動，有初步的環(huán)保意識。2、能用自己喜歡的方式進(jìn)行表現(xiàn)活動。3、培養(yǎng)大膽想象和合作的精神。活動內(nèi)容與準(zhǔn)備：這次區(qū)域活動主要從以下五個(gè)方面開展起來。一、美化家園——玩沙活動準(zhǔn)備各種玩沙工具，還有多種塑制玩具品，如“動物、植物”，也可以是手工制品，如：盒子做的各種高樓、汽車、綠化等等。這個(gè)活動主要是發(fā)揮孩子的想象力，通過玩沙，做個(gè)小小建筑師、城市規(guī)劃員或園林設(shè)計(jì)師來創(chuàng)造一個(gè)舒服美好的生活環(huán)境，主題就是突出“綠色環(huán)保”。二、變廢為寶，廢物利用準(zhǔn)備各種不用的玩具，利用各種可回收的垃圾廢品等來設(shè)計(jì)各種玩具、擺設(shè)等，如易拉罐、可樂瓶可以用來做種子發(fā)芽的花瓶，瓜子殼來做幅粘貼畫，酸奶瓶來做個(gè)有線傳聲筒等等。這個(gè)活動是讓孩子知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，知道可回收垃圾廢品也是寶，再利用對我們有很大的用處，節(jié)約了資源，避免了浪費(fèi)。三、設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單準(zhǔn)備的工具很簡單，提供蠟筆、水彩筆、剪刀、各色彩紙、漿糊、抹布等等。師可以提供做宣傳單這方面的經(jīng)驗(yàn)及多幅范例。為了能讓更多的人投入到環(huán)保的行列中來，知道環(huán)保的重要性，所以這個(gè)活動主要目的是提高孩子與人交往的能力，向別人大膽介紹自己環(huán)保想法，讓其他人知道環(huán)保是我們大家的事，也是我們共同要做好的一件事。同時(shí)讓孩子充分發(fā)揮他們的想象力，開闊他們的設(shè)計(jì)思路，提高他們的動手能力四、制作垃圾分類箱提供的物品也是非常簡單的，準(zhǔn)備三～六個(gè)舊紙箱，紅、黃、綠三色宣紙，漿糊、剪刀、水彩筆等。這個(gè)區(qū)域主要幫助孩子知道垃圾分類的有關(guān)知識，垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三種，引導(dǎo)孩子
在日常生活中堅(jiān)持做到垃圾分類，同時(shí)向家長、鄰居以及其他人宣傳垃圾分類的好處，知道垃圾分類便于廢物的“三用”（廢物利用，廢物再用，廢物循環(huán)利用），豐富孩子的知識，了解哪些是可回收的，哪些是不可回收的，哪些是有毒有害的'。垃圾分類箱制作要圖、文、色并茂。
五、環(huán)保別動隊(duì)提供幾個(gè)籃子，幾個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志。這個(gè)活動是讓孩子真正行動起來，提著籃子去收集垃圾（在幼兒園內(nèi)），同時(shí)讓扔垃圾的人意識到自己的錯(cuò)誤行為，提醒自己在生活中注意文明禮貌的行為，而且這也是宣傳環(huán)保的一種方式，鼓勵園內(nèi)的小朋友及大人們環(huán)保要從生活小事做起，從自我做起。區(qū)域活動的最后是美化家園——玩沙活動的小朋友介紹自己的設(shè)計(jì)及作品；變廢為寶，廢物利用區(qū)域活動內(nèi)的小朋友拿著自己制作的作品送給老師及幼兒園其他小朋友；設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單的小朋友可以拿著設(shè)計(jì)的宣傳單去宣傳環(huán)保知識；環(huán)保別動隊(duì)的小衛(wèi)士提著籃子把撿到的垃圾放到垃圾分類箱中，同時(shí)把垃圾分類箱放到幼兒園顯眼的地方，起到宣傳的作用。
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、背景分析
5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”。做為五一促銷之后第一個(gè)具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰(zhàn)的銷售終端提供一份助力。同時(shí)，避開競品促銷高峰，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩(wěn)銜接的作用。雙虎520——為愛置家主題促銷，確定全國優(yōu)選200家專賣店執(zhí)行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補(bǔ)51價(jià)格戰(zhàn)帶來的品牌損傷。
二、活動主題
今年520〃你睡哪張床?
——雙虎家私名品20xx愛的主題促銷
三、主題炒作
今年520·你睡哪張床主題炒作推進(jìn)表階段時(shí)間項(xiàng)目
第一階段5.10線上及線下拋出問題，引起輿論的.熱點(diǎn)第二階段5.13-5.16炒作問題，將問題向正面的方向引導(dǎo)第三階段5.16-5.20導(dǎo)入雙虎，講述雙虎床的功能，對睡眠的好處等等第四階段5.20引導(dǎo)討論今年520，你睡了雙虎床嗎?
四.活動時(shí)間
20*.5.17-5.20(周六-周二)
五、活動內(nèi)容
在活動現(xiàn)場拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項(xiàng)活動需將現(xiàn)場設(shè)置到城市人流量最高的區(qū)域，建議城區(qū)繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1臺二等獎：ipodnano5臺三等獎：拍立得相機(jī)10臺在活動期間任意購買雙虎產(chǎn)品后填寫個(gè)人信息及婚禮日期、地點(diǎn)等即可參加悍馬當(dāng)婚車的抽獎活動，中獎?wù)呒纯墒褂秒p虎悍馬，使用日期為填寫日期。
活動噱頭
1、大聲說出你的愛贏ipad大禮
2、到雙虎用加長悍馬做婚車
3、買家具送家電
六、活動產(chǎn)品
此次活動產(chǎn)品均延用五一促銷產(chǎn)品。
設(shè)計(jì)方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府改善發(fā)展環(huán)境、堅(jiān)持綠色生態(tài)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)人居環(huán)境質(zhì)量。按照《市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)，以改善我鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游持續(xù)健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，大力發(fā)展我鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理，全面清理整治我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象，切實(shí)解決影響我鎮(zhèn)環(huán)境的突出問題。全面提升我鎮(zhèn)的面貌和環(huán)境質(zhì)量，為廣大人民群眾營造一個(gè)整潔有序、靚麗、和諧的人居環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的措施。
目前，我鎮(zhèn)農(nóng)村的衛(wèi)生問題十分突出，廣大公民群眾衛(wèi)生意識淺薄，衛(wèi)生行為養(yǎng)成較差，衛(wèi)生長效管理機(jī)制不健全，衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足，村道、社道、沿河公路以及村民居住的室內(nèi)室外清掃保潔做得還不夠，特別是廣大公民群眾亂倒垃圾、亂堆垃圾、亂搭亂建，亂排污水等現(xiàn)象較為突出，嚴(yán)重影響了人民群眾環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和身體健康。按照中央提出的社會主義新農(nóng)村建設(shè):“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)明，村容整治，管理民主”的要求,為徹底改變我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況，營造良好的村容村貌。以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條，營造“凈綠整治，明有序”的農(nóng)村環(huán)境為目標(biāo)，打一場以“四清四化”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾酆吐氛稀⑶逋ピ海G地、美化、亮化、凈化）為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生條整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面治理我鎮(zhèn)“臟、亂、差”的問題。提高農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識，明素質(zhì)和生活質(zhì)量，全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
（一）整治環(huán)境衛(wèi)生
全面清理農(nóng)戶房屋兩側(cè)。房前屋后，坑塘及周邊的“三堆”（柴草堆、糞堆、垃圾堆）。治理亂堆、亂放，杜絕污水橫流，集中開展xx湖湖道，坑塘垃圾漂浮物以及沿岸保潔工作。整治工作要達(dá)到“八無”標(biāo)準(zhǔn)。即無暴露垃圾，無亂貼亂畫（場鎮(zhèn)和農(nóng)家樂），無水面漂浮物，無亂搭亂建和嚴(yán)重破損的建筑物，無家禽散養(yǎng)，無亂堆垃圾，無污水橫流，xx湖的綠化空地?zé)o垃圾。
（二）集中處置垃圾
各村（居）委要用好已修建的垃圾池，實(shí)現(xiàn)垃圾集中堆放，按照“戶收集，村集中，轉(zhuǎn)運(yùn)的模式”收集村民的生活垃圾，集中運(yùn)到指定垃圾點(diǎn)，即鎮(zhèn)上的垃圾處理場，督促每個(gè)村（居）村委會，要建立村級兼職保潔隊(duì)伍，清掃保潔村道即公共場所，徹底解決“垃圾圍村”現(xiàn)象。建立整潔、明、有序的`新農(nóng)村。
（三）改造農(nóng)村廁所
加強(qiáng)改廁步伐，拆除農(nóng)村戶外露天廁所，推廣無害化衛(wèi)生廁所。
（四）鄉(xiāng)道、村道公路沿線環(huán)境衛(wèi)生整治
鄉(xiāng)道由鎮(zhèn)專職保潔人員負(fù)責(zé)，村道由所在村（居）負(fù)責(zé)。達(dá)到視野內(nèi)無裸露生活垃圾堆，白色垃圾，無殘?jiān)珨啾蹮o亂堆柴草，無亂搭亂建，無亂涂亂畫的標(biāo)準(zhǔn)。
（五）嚴(yán)禁秸稈焚燒
一旦發(fā)現(xiàn)焚燒現(xiàn)象造成嚴(yán)重后果的將按照我鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的要求進(jìn)行問責(zé)追究。
（六）開展畜禽養(yǎng)殖污染的治理
三、方法步驟
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年4月20日以前）。
召開xx鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治活動動員大會，各村（居）要動員廣大人民群眾積極響應(yīng)、廣泛參與，結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)方案，確定工作重點(diǎn)，明確職責(zé)分工。廣泛宣傳，層層發(fā)動，營造深厚的輿論氛圍。
2、衛(wèi)生集中整治階段（20xx年4月21日-20xx年8月20日）。
集中時(shí)間、人員、力量按照工作方案，全面分類推進(jìn)整治工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型。
、總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年12月10日-20xx年12月20日）。
集中整治活動成果進(jìn)行考核驗(yàn)收，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高。環(huán)境衛(wèi)生工作委形成長治機(jī)制，考核的內(nèi)容要納入各村（居）的目標(biāo)考核。定期或不定期地實(shí)行交叉考核檢查。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保整治活動抓好抓實(shí)、抓出成效。我鎮(zhèn)成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由交管辦主任楊松同志擔(dān)任。其職責(zé)是負(fù)責(zé)環(huán)境綜合治理的督查和考核。
（二）明確責(zé)任。鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組提出活動方案，明確整治的路段，整治標(biāo)準(zhǔn)，完成時(shí)限，要責(zé)任明確到位，工作落實(shí)到位。措施保障到位，并建立長效管理機(jī)制。
1xx場管轄區(qū)內(nèi)的各單位生活小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，按照管理范圍由居委會組織各單位，分別簽訂《門前三包責(zé)任書》全面做好各單位的衛(wèi)生整治工作。
2xx場鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，由居委會牽頭督促保潔人員按質(zhì)開展場鎮(zhèn)的保潔工作。做到場鎮(zhèn)街面清掃干凈、有序，做到不留死角。同時(shí)要教育場鎮(zhèn)居民要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂堆亂放，不亂搭亂建。不要隨意停放車輛，大車小車要停靠到指定的位置。
漁家樂的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，由所在村的支部書記負(fù)總責(zé)。決不允許漁家樂的生活污水和人畜糞便直接排入湖中。要通過建沼氣池或三格化糞池進(jìn)行無害化處理。
4各村（居）內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作由各村（居）支部書記負(fù)責(zé)落實(shí)，包村領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)明，村容整潔”從解決農(nóng)村群眾最急迫、最直接、最關(guān)心的實(shí)際問題入手，廣泛發(fā)動群眾，開展“人人動手，清潔環(huán)境，美化家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境整治大行為，達(dá)到村容村貌整治，衛(wèi)生設(shè)施完善，陰陽溝渠順暢，物品堆放有序，無亂排污水，無暴露白色的垃圾的要求。全面提升我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的管理工作。
（三）嚴(yán)格獎懲措施。xx鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作納入目標(biāo)考核管理。完善檢查考核辦法，加強(qiáng)督查督辦，激先策后，獎優(yōu)罰劣。鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治辦公室將定期進(jìn)行檢查和明查暗訪，對搞得好的村（居）要大張旗鼓的表揚(yáng)。定時(shí)總結(jié)，廣泛推廣，對工作不到位行為遲緩的通報(bào)、批評，并限期整改達(dá)標(biāo)。真正把群眾辦的實(shí)事辦好。把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治大行動辦成廣大人民受益的“民心工程”，增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民衛(wèi)生意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識、營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
設(shè)計(jì)方案 篇7
一、綠化標(biāo)準(zhǔn)
汶河綠化標(biāo)準(zhǔn)：一是河堤綠化。河岸砌堤后，堤上栽植2—4行垂柳，間植紫薇、紫葉李、棉槐等花卉灌木，做到喬、灌、花結(jié)合；二是河堤外林帶綠化。林帶寬要求50米以上，個(gè)別地段進(jìn)行園林綠化。
××河、圣井河等重要支流綠化標(biāo)準(zhǔn)：河堤（包括堤坡和堤頂）按照每側(cè)2行以上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綠化，3行以下的應(yīng)當(dāng)密植；河堤內(nèi)根據(jù)水的流向及流量，采用大行距，小株距有利于行洪的栽植模式發(fā)展片林；河堤外按照每側(cè)5行以上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綠化。主要栽植毛白楊、速生楊、柳樹。
二、規(guī)劃任務(wù)
根據(jù)全市河道綠化方案的總體要求，按照突出生態(tài)，兼顧景觀，喬、灌、花結(jié)合的.原則，全鎮(zhèn)15公里以上的河道兩條及支流一條，全長37.8公里，全部進(jìn)行綠化，需要栽植各類苗18萬株。具體任務(wù)：
（一）汶河河道
東起東泉河，西至賀小莊，全長15.6公里。沿岸林帶斷檔及需要補(bǔ)植部位，涉及西泉河（1300米，折150畝），大莊（2400米，折180畝），馬小莊（6.5米，折50畝），賀小莊（900米，折50畝）四個(gè)村，綠化面積430畝，需栽植苗木8萬株。
（二）汶河支流
××河：南起雁翎關(guān)，北至西××入河口。涉及任家莊、西鳳陽、東鳳陽、藺家莊、李條莊、龐家莊、綠凡崖、呂家樓、積家莊、鵓鴿樓、新張莊、張積莊、茂盛、向陽、亓毛埠、西上莊、西××等村。全長15.2公里，需栽植毛白楊、速生楊、柳樹8萬株。
圣井河：南起范莊，北至畢毛埠村東入河口。涉及范莊、祥溝、圣井、石門、亓毛埠、鹿毛埠、畢毛埠等村，全長7公里，需栽植速生楊、柳樹2萬株。
三、質(zhì)量要求
1、樹種：汶河河堤栽植垂柳、紫薇、紫葉李、棉槐等花卉灌木，河堤外林帶選用速生楊、毛白楊。其他河流選107雜交速生楊、黃金柳。
2、苗木規(guī)格：紫薇、紫葉李地徑2cm以上，柳樹胸徑3cm以上，楊樹胸徑3cm以上，且為2年根1年干苗木。
3、栽植密度：汶河河堤垂柳、紫薇、紫葉李等株行距為3×3m；河堤外毛白楊株行距為3×3m，其它河流河堤楊、柳株行距為3×3m，3行以下的應(yīng)適當(dāng)密植，株行距為2×3m；河堤內(nèi)楊柳采用大行距小株距，株行距為2×4—5m；河堤外楊柳株行距為3×3m。
4、栽植要求：栽植穴為60cm見方，栽植時(shí)要做到穴大底平，栽正栽直，分層填土，分層踏實(shí)，使苗木根系充分舒展，并與土壤密切接觸。造林后立即澆透水，然后扶正苗木，培土封穴。
5、撫育管理：栽后要進(jìn)行澆水，病蟲防治等，確保栽一片，活一片，成一片。
四、時(shí)間要求
**年秋冬完成植樹造林，**年春完善提高。
五、采取措施
（一）落實(shí)規(guī)劃、確保質(zhì)量
各單位要根據(jù)各自的實(shí)際，按照統(tǒng)一規(guī)劃要求，對造林面積進(jìn)行實(shí)地測量調(diào)查，進(jìn)一步修訂完善綠化規(guī)劃。將綠化任務(wù)落實(shí)到地塊到人，并采取切實(shí)措施，把規(guī)劃落到實(shí)處。同時(shí)要嚴(yán)把苗木栽植管護(hù)關(guān)。栽前要挖大穴，施底肥，灌足水，土層差的一定要換土，并加強(qiáng)管護(hù)，確保栽一棵，活一棵，成一棵。
（二）調(diào)整土地，承包造林
搞好河道綠化工程，調(diào)整土地是關(guān)鍵，大戶承包造林是根本。各村首先要按“依法、有償、自愿”的原則，把規(guī)劃范圍內(nèi)的土地調(diào)整出來，按市、區(qū)兩級的要求務(wù)必九月底前將土地調(diào)整好。這是搞好河道綠化的前提。土地調(diào)整完成后，要積極推行大戶承包造林。在承包的過程中，要注意做到“三宜三不宜”，即承包（拍賣）期限宜長不宜短，至少達(dá)到10年；經(jīng)營管護(hù)規(guī)模宜大不宜小；標(biāo)的確定宜低不宜高，充分激發(fā)各種社會主體競買的積極性。在承包的形式上，可推行村集體公開拍賣（承包）型，大戶承包經(jīng)營型，跨區(qū)域吸引外資經(jīng)營型等多種方式，不斷探索，加強(qiáng)創(chuàng)新，積極推行大戶承包造林，加快河道綠化步伐。
（三）落實(shí)政策，增加收入
各村要根據(jù)造林任務(wù)量，多方籌措資金，加大綠化投入，制定“以獎代補(bǔ)”政策，對河道綠化進(jìn)行補(bǔ)助。并堅(jiān)持“誰投資，誰受益”，引導(dǎo)鼓勵多種經(jīng)營成分參與河道綠化。
（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
河道綠化要按照“誰的地盤誰負(fù)責(zé)”的原則，由各村負(fù)責(zé)組織實(shí)施綠化。對已經(jīng)綠化的林帶由所在村負(fù)責(zé)進(jìn)行補(bǔ)植完善和撫育管護(hù)。鎮(zhèn)政府將組成由林業(yè)、水利、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門參加的河道綠化領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)，技術(shù)指導(dǎo)、苗木供應(yīng)等方面服務(wù)。對造林進(jìn)度情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)度，對造林質(zhì)量驗(yàn)收考核。
設(shè)計(jì)方案 篇8
【教具準(zhǔn)備】
多媒體識字課件：
① 三維動畫《找生字》：以課文插圖為背景設(shè)計(jì)春天萬物復(fù)蘇的動畫片，把生字藏于花草樹木之中，以教材中卡通人物形象為教材代言人，讓兩個(gè)小人互相幫助把生字一個(gè)個(gè)找出來，讀正確的，相應(yīng)的生字就跳出來，變大，再跳入下方的格子里;讀錯(cuò)的(遮、觸)總也進(jìn)不了格子里，這時(shí)小人頭上出現(xiàn)一個(gè)大問號，再出現(xiàn)這兩個(gè)字的注音版，聲母以閃爍強(qiáng)調(diào)，小人再讀，讀正確后，生字跳入格子里。最后生字都入格。
② PPT課文全文，要認(rèn)的生字用紅色突出。
③ PPT擴(kuò)展短文。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會認(rèn)本課9個(gè)生字，會寫9個(gè)字。
2、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、愿意積累和運(yùn)用描寫春天的句子。
4、有興趣走進(jìn)春天，去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在讀中去感悟初春的勃勃生機(jī)。
【教學(xué)過程】
環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 激趣導(dǎo)入
初讀
識字
1、同學(xué)們，一年級的時(shí)候我們一起學(xué)過描寫春天的課文，我們一起唱過《春天在哪里》的歌曲。現(xiàn)在，我們又迎來了一個(gè)新的春天，讓我們走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用手去觸摸，用心去發(fā)現(xiàn)吧。同學(xué)們，請大家打開書，借助課文下面帶拼音的生字，來試著讀讀課文，讀完后先說說自己畫出了哪些不會認(rèn)的字，再交流交流我們的新發(fā)現(xiàn)。
2、請大家說說自己畫出了哪些不會認(rèn)的字。
3、(出示我會認(rèn)圖標(biāo))同學(xué)們，我們先來看一段動畫片(出示動畫《找生字》)，同學(xué)們畫出的生字都藏在這些花草樹木之中，課本上的學(xué)習(xí)伙伴把這些生字找到了，我們會認(rèn)嗎?
4、同學(xué)們，請大家擺好自己的生字卡片，老師讀一個(gè)生字，你就把這個(gè)生字卡片舉起來。 1、試讀課文，讀錯(cuò)的字師生共同糾正，并可交流怎么記。
2、學(xué)生舉手說自己畫出了哪些不會認(rèn)的字。
3、動畫里的小伙伴找一個(gè)，學(xué)生認(rèn)讀一個(gè)，讀錯(cuò)遮、觸，學(xué)生、教師、動畫合力糾正，強(qiáng)調(diào)翹舌。
4、聽教師讀，舉起相應(yīng)的卡片
朗讀感悟
背誦 1、同學(xué)們的卡片舉得又快又正確，說明大家認(rèn)識這些字了。我們再來讀課文，讀完后交流交流我們的新發(fā)現(xiàn)和想問的問題。
2、誰能把課文讀給大家聽聽?
3、同學(xué)們，你從他的朗讀中聽出了什么?
4、還有誰也想把對春天的喜愛之情讀出來?想讀的同學(xué)都站起來讀一讀，比一比，好嗎?
5、這一課寫得真美，同學(xué)們讀得真好，讓我們自由地細(xì)細(xì)地品讀，再把你最喜歡的.句子美美地讀給大家聽聽吧。
6、要是能把這么美的課文背下來，那該多好啊!(出示圖標(biāo)讀讀背背)
7、很多同學(xué)都能背誦了，要是春游回來，很多同學(xué)還會說說自己眼中的春天呢! 1、學(xué)生自由讀課文，學(xué)生交流：⑴ 我發(fā)現(xiàn)這一課寫的是幾個(gè)孩子去找春天。⑵ 我想問這幾個(gè)孩子找到春天了嗎?是怎樣找到的?⑶ 我發(fā)現(xiàn)這一課寫的是春天剛到的時(shí)候
2、一生讀。
3、⑴ 聽出了欣喜的感覺;⑵ 聽出了他對春天的喜愛
4、學(xué)生紛紛站起讀。
5、學(xué)生個(gè)別讀：⑴ 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧?相機(jī)引導(dǎo)理解探和初春的特點(diǎn)。⑵ 早開的野花，那是春天的眼睛吧?⑶ 樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧?
6、想背誦，用自己的方法練習(xí)背誦。或看圖背誦，或同桌互背
7、春天這么美好，老師，帶我們出去春游，好嗎? 指導(dǎo)
寫字
1、(出示我會寫圖標(biāo)))同學(xué)們，請準(zhǔn)備好紙和筆，我們一起來寫字。
2、誰能先說說寫這一課的九個(gè)字要注意什么。(范寫溪)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)右下是大。(范寫解)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)右邊的組合。
3、我們每個(gè)字寫兩遍。 1、準(zhǔn)備好紙和筆。
2、⑴ 學(xué)生：探搖都是提手旁的字，而且這兩個(gè)字的右邊都是由上下兩個(gè)部分組成的，上邊短，下邊長。搖字右邊第一撇是橫撇。⑵ 凍溪要注意區(qū)別兩點(diǎn)水與三點(diǎn)水旁。③我發(fā)現(xiàn)解字是由三個(gè)部分組成的
3、每個(gè)字寫兩遍。 發(fā)現(xiàn)
擴(kuò)展
1、同學(xué)們，除了春天里的發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)這一課時(shí)還有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
2、給學(xué)生準(zhǔn)備一些寫春天的小詩文，嵌入本課生字，讓學(xué)生自主閱讀，然后交流展示。
1、⑴ 發(fā)現(xiàn)找找說說里的字可以與不同的字組成不同的詞語，比如：嫩草可以組成嫩草，嫩芽可以組成嫩芽，野草可以組成野草，野花可以組成野花⑵ 發(fā)現(xiàn)這一課要寫的字都是左右結(jié)構(gòu)的字，除了野和解，其他都是左小右大。
2、喜鵲叫了，桃花開了，柳樹吐出了嫩芽芽。冰雪化了，北風(fēng)躲了，小草探出頭來了。 小喜鵲像是害羞似的，在林子里叫著，遮遮掩掩的，讓我看不清他的樣子。我很喜歡喜鵲，我到林子里找它們，我想告訴它們，我是它們的好朋友，我想觸摸它們的羽毛，但我不會傷害它們。
我終于在林子里找到小喜鵲了，它們停在高高的樹枝上，就像一個(gè)個(gè)動聽的音符。
【設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
設(shè)計(jì)方案08-13
設(shè)計(jì)方案【精選】01-20
設(shè)計(jì)方案[精選]01-17
（精選）設(shè)計(jì)方案01-18
【精選】設(shè)計(jì)方案12-13
(精選)設(shè)計(jì)方案02-06
教學(xué)設(shè)計(jì)方案06-12