【薦】同學的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同學的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
陳煦是一個可愛的女生，她眼睛大大的，雙眼皮，眼睛一眨一眨的像兩個小星星一樣閃耀著。
陳煦身上的衣服紅彤彤的，褲子藍藍的'，鞋子是粉紅色的，頭發上梳著獨辮，獨辮上有一個水晶頭花，她總是把頭花摘下來，戴在手腕上。
她很淘氣，愛笑是她的特點。有一次，上作文課，老師在時她不動，老師一走她就鬧開了，她一會兒說話，說起來還沒完沒了，一會兒打鬧，一會兒又說話，后來老師來了她就不鬧了，一動不動地寫作業。
下課的時候，她出去玩，她喜歡玩跳皮筋，她跳皮筋的歌有《小皮球》、《瀏陽河》、《學習李向陽》、《胖娃娃》等，她還會跳大頭、小頭等花樣，她左一圈右一圈，跳來跳去，總是愛撒嬌，她跳皮筋時顯得很輕松，一會兒就升一級，我很羨慕她呢。
陳煦真的很可愛。
同學的作文 篇2
說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜，有時就能氣得你火冒三丈。
記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫，我說：“你畫得挺好呀！畫功有長進，我得拜你為大師。我畫的真難看，我給你發圖片你看看�！庇谑牵野盐耶嫷�'畫傳了過去。她對我說：“你畫的多好，比我畫的好一萬倍，我真得跪拜你呀！師父，請受徒兒一拜�！闭f完我真的高興了不少。心想：今天太陽打西邊出來了，平時都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次，我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長在我手上，就得聽我擺弄�！庇謹[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說了這么一大通，你們一定會猜出這是誰吧？她就是班里的搞怪大王——紀文琪。
同學的作文 篇3
我們班上有個同學他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理著平頭，別看他個子小，但力氣很大，身體很結實，長得也很帥。
哲哲非常喜歡運動，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動會，他報名參加了男子四百米長跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最后的沖刺中取得了第三名，為班級得到了榮譽。
哲哲不僅性格好，而且樂于助人。記得有一次下午放學的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的'同學們都回家去了。可是今天中午我忘帶傘了，現在就只有我一個人在教室里同發呆，心想：“怎么辦呢?”忽然哲哲來到了我的身旁說：“我有傘，咱們一起回家吧�！痹瓉碚苷苤牢覜]帶傘特意來找我的。我說：“好的�！弊咴诼飞险苷芘挛伊苤�，就把傘遮在我的身邊，自己的左邊卻淋到了雨。
哲哲身上還有許多好品質值得我學習，我希望我們的友誼地久天長。
同學的作文 篇4
我的同學叫馬宇辰，留著小平頭，大大的眼睛炯炯有神，他的兩顆門牙像兔子的門牙，黃黃的，臉紅撲撲的，奇怪的是他長得那么可愛，竟然調皮的要命。就讓我來給大家講講吧！
有一次，老師正在認真地給同學們講《伴你學》，老師對一題，同學們改一題，教室里只有馬宇辰和他最要好的朋友孟浩東說著悄悄話。很不幸，馬宇辰的行為被老師強烈的“激光”掃射到了，老師頓時滿臉通紅，咬牙切齒的'對馬宇辰說：“馬宇辰，你要是再說話，我非把你揪出來，扔出教室！”教室頓時鴉雀無聲。最后一題是寫一個調皮的同學，我想看一看馬宇辰寫的是誰，而馬宇辰說：“你看了別打我�！蔽艺f：“保證！”我心想：不就是一個名字嘛，不管寫誰我都保證不動手。他讓我一看，��！他竟然寫得我的名字，唉！這個馬宇辰真是太調皮了！
馬宇辰雖然調皮，但動手能力很強。有一次，馬宇辰帶來一個拼裝玩具，在寫字課的課間時，冒著生命危險，其實是害怕被老師發現，拼好了一只馬，當他把貼畫貼上后，那只馬更加帥氣了，它還逗趣地說：“如果我能坐上去該多好呀！”
他就是調皮的馬宇辰，就是因為他很調皮，很搞笑，動手能力很強，所以我愿意讓他繼續做我的好朋友。
同學的作文 篇5
的新同學叫周游，她長得胖胖的，一雙水汪汪的眼睛。
她是一個樂于助人的'小女孩。記得開學沒幾天，我和她就做了好朋友。那天，我在寫作業的時候，我的筆突然沒墨了。于是我就走過去問她:"周游，我的筆沒墨了。你可以借支筆給我寫作業嗎?”她就說:“ 可以啊，你拿去寫作業吧�！蔽艺f:"謝謝啦!放學時，我會還給你的，你放心。”就這樣，我拿著她的筆回座位上寫作業了。到了放學的時候，她也不想別人一樣，一到廣播叫了放學就馬上跑過來拿回筆。到了我要坐車回家前，我卻忘了把筆還給她，我想她一定會不和我做朋友了。可是，第二天早上我把筆還給她時，我就說:"對不起，昨天我忘了把筆還給你了�，F在我把筆還給你，希望你不要不跟我做朋友，好嗎?”她說：“沒關系。”我說："那你跟不跟我做朋友?”她說：“我當然跟你做朋友啦。”我說﹕“那就好了，我們永遠都是好朋友。"她說;“嗯�！�
其實，周游她除了喜歡樂于助人之外，她的學習成績也很好，例如英語吧，聽她說五年級她也去了英語培訓。而且，現在她也做了英語科代表。
你看，這就是我的新同學，周游。她還有很多優點哦，我相信你一定會和她做好朋友的。
同學的作文 篇6
“這家伙”這稱呼對我們班的銘希再合適不過了。他有一個特長——圍棋。這家伙自從幼兒園就開始學圍棋了，現在差不多三段左右，曾獲得過好多獎項。而且他在班上還當班長，學習成績也都是名列前茅。他還多次成為我的競爭對手。這家伙的棋技在班上，甚至校內都是無人能比的，有幾個妄想超過他的`同學，都被他輕松擊敗。
記得二年級的時候，那時我們學校有圍棋課。一次課上，由于老師該教的都教完了，就讓我們自由活動。那時，這家伙的棋技在班上也是出了名的，于是，幾位同學突發奇想，叫這家伙和老師pk一下，他推辭不過，只好切磋切磋。剛開局，兩人差距不大，過了一會兒，差距就拉開了，老師占了上風，畢竟他那時只有一段。這時，教室里安靜得出奇，大家都緊緊盯著棋盤，只聽棋子被按在棋盤上的聲音“啪、啪、啪”，兩人眉頭緊鎖，棋盤上黑軍與白軍打得熱火朝天，這樣的狀態維持到快結束的時候，突然，這家伙眼前一亮，趕忙下手。一聲響亮的“啪”結束了這場“戰斗”。原來老師粗心大意，只顧進攻，來不及守護，那下好了，老師的棋徹底被斷了，再也無力回天了。只聽教室里一陣歡呼，許多同學紛紛祝賀，這家伙卻謙虛一笑，說：“老師是讓我的，真正比起來我可是九死一生呀！”
現在呀，他的棋技可以算高深莫測了，就算是四段的高手也不一定勝他。全校無人敢向他挑戰，要是你向他發起挑戰，他一定會不留余力讓你輸得心服口服、五體投地！他的每一步棋都可能讓你陷入重重困境而無法“生還”。我想，以后這家伙很可能成為大師，在國際大賽中獲勝，因為他的天賦與朝氣，我覺得一切皆有可能。
同學的作文 篇7
在我腦海的記憶中，許多記憶也隨著生活慢慢流逝，但是我的這位同學真是讓我難以忘卻。
在我的記憶的片斷中，他是一個必不可少的人物。個子不高也十分瘦小，他有一顆溪水般清澈的眼睛鑲嵌在那青紫的小圓臉上，還有一對鐮刀般的粗眉，如果再加上一對“八字胡”就更像魯迅先生了！他也是一個機智聰明，能言善辯的小伙子。
那次我們班開了一次辯論會，在辯論會上他是正方。辯論會一開始，他就給了對方一個下馬威，讓反方沒了話說。第二輪反方略勝一籌，只一下子就讓他不服了，我方人員想發言根本插不進嘴來。而且他邊說邊濺出許多tu唾沫來，他們飛的哪里都是，一個個精神抖擻前來助陣。他的堅強有力的話語直戳別人的心窩子，讓對手沒有還口之力。這真是應了那句古話：老將出馬，一個頂倆。
記得還有一次在元旦聯歡會上，他出演了一段小品叫“吹牛”，大家正聽得津津樂道，突然他的`嘴像槍卡殼了一樣半天打不出一個字來，他突然從嘴里冒出一句：“我的嘴皮上頂天，下頂地”我們驚奇的問：“你的臉呢？”他說：“吹牛的人就不要臉了�！本退@一句話讓大家開懷大笑，半天合不攏嘴。
這就是我的同學，一個聰明機智、能說會道的小伙子，同時也被大家稱為“無敵笑星”。
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