關(guān)于滋味的作文(推薦)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于滋味的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于滋味的作文1

　　失敗和勝利之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。。。。。。

　　失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值，失敗的價(jià)值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對(duì)挑戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。

　　諾貝爾的成功來(lái)之不易。幾百次的失敗，失敗，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)，再失敗，再反省，再改進(jìn)，每一次失敗都離成功近了一步，同時(shí)也跨越了重重的阻礙。

　　說(shuō)：“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。”

　　美國(guó)哲學(xué)家杜威說(shuō)：“失敗是一種教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。”

　　這就是偉人對(duì)失敗的認(rèn)識(shí)。失敗往往是黎明前的.黑暗，只需跨上了更高的臺(tái)階，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。

　　在美國(guó)，有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家，專買瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn)：“你為什么總愛(ài)買一些失敗的企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)？”道密爾回答：“別人經(jīng)營(yíng)失敗了，接過(guò)來(lái)就容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，自然會(huì)賺錢，這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價(jià)更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的失敗變成了自己的財(cái)富。

　　人的一生其實(shí)在不斷的失敗中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世，生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱，如風(fēng)云變幻、日升月降、陰晴圓缺，不足為奇，失敗是正常的。面對(duì)失敗，需要的是沉著冷靜，理性對(duì)待;以失敗為鏡子，找出失敗的原因，跨過(guò)去，便是成功，就能到達(dá)成功的彼岸——那里陽(yáng)光燦爛，那里鮮花盛開(kāi)，那里碩果累累。

　　失敗和勝利之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。

　　人生的道路是不平坦的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，人人都會(huì)遇到一些阻礙或者坎坷，有些是無(wú)形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過(guò)去，就能獲得成功。

　　假如你是一只小鳥，就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船，就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，你就能到達(dá)理想的彼岸。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　我迎著太陽(yáng)大聲宣布：“我要跨越，我要成功。”

關(guān)于滋味的作文2

　　一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。——題記

　　馬上就要迎來(lái)我在初中生活的最后一年了，也許過(guò)了這一年，我們就要分道揚(yáng)鑣，走上屬于各自的道路，回想在小學(xué)畢業(yè)的那一刻，我的心情似乎和現(xiàn)在一樣，有一種說(shuō)不出的痛楚。也許，普希金說(shuō)得對(duì)，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深埋在我的`心里，沒(méi)有忘卻，而是成為了我對(duì)于那段記憶的懷念。在小學(xué)讓我印象最深刻的人，也許就是在我上五、六年級(jí)數(shù)學(xué)的卜老師了。數(shù)學(xué)這門科目，也許是我小學(xué)中最差的科目了，對(duì)于數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也不感興趣，但成績(jī)一直以來(lái)都是馬馬虎虎。如若不是她的話，也許在現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是全班倒數(shù)的。五年級(jí)的時(shí)候，卜老師剛剛接手我們班，擔(dān)任我們的班主任及數(shù)學(xué)老師。說(shuō)句實(shí)話，那個(gè)時(shí)候，不知道是不是因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)奧術(shù)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也還好，不算太差。我仍記得第一次她給我班上數(shù)學(xué)課的樣子。之前，看著她那副嚴(yán)肅的模樣，我原以為數(shù)學(xué)課上會(huì)十分無(wú)趣。但令我沒(méi)想到的是，第一節(jié)數(shù)學(xué)課笑聲不斷，沒(méi)有嚴(yán)肅的課堂，只有歡笑的課堂。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，我竟沒(méi)感受到一絲的無(wú)聊，整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容如放電影似的在我腦海中放映，也許在那以后，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，并且參加了我以前最恨的奧數(shù)班。然而，一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，我的期末成績(jī)卻并不令人滿意——我的語(yǔ)文有了巨大的失誤。也就是因?yàn)檫@個(gè)失誤，我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生。可就在這時(shí)，她就像一個(gè)朋友一樣安慰我，但其實(shí)就算她不說(shuō)我也知道，也許，四年級(jí)的那張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀是我在小學(xué)的最后一張了。六年級(jí)時(shí)，我調(diào)整好了心態(tài)，她已經(jīng)不是我班的班主任了，但仍教我們數(shù)學(xué)。一個(gè)學(xué)年過(guò)去后，我再次拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，她也同樣為我高興。

　　時(shí)隔半年后，我回到學(xué)校去看她，她在教一年級(jí)數(shù)學(xué)，歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡，她的頭發(fā)上像沾染了雪一樣，臉上也添加了些許的皺紋，我感謝她，如若不是她，我不會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)。而這些回憶，都將成為我親切的懷念。

關(guān)于滋味的作文3

　　十幾年前故鄉(xiāng)小村的村口處，有一間不大的鋪?zhàn)樱�鋪�(zhàn)拥闹魅耸且粋�(gè)鐵匠，孤獨(dú)的打磨著時(shí)光，淡定地與時(shí)間為伴。

　　村里人每每需要鐵器，都會(huì)來(lái)鐵匠這里取，他們說(shuō)，鐵匠的鐵器有種無(wú)法比擬的質(zhì)感。

　　我曾經(jīng)十分喜歡跑到鋪里看鐵匠打鐵。鋪中十分昏暗，只能看清鐵匠的輪廓，唯有風(fēng)箱把空氣鼓入爐內(nèi)時(shí)，升騰的火焰才映出鐵匠高大偉岸如山般的身軀，古銅色的皮膚，彎曲的肌肉線條充滿了力量。

　　許久，鐵匠把燒紅的鐵塊從爐中取出放在鐵砧之上。鐵錘握在他手中，隨著他手臂的揮動(dòng)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，錘與鐵塊碰撞，在黑暗中飛濺的火星就如劃破夜空中的流星一般耀眼。我驚異于鐵匠臂力的強(qiáng)大，更驚異于在他的手上，堅(jiān)硬的鐵塊就如柔軟的陶泥一般可塑，成為有無(wú)限可能的產(chǎn)物。

　　制成后的鐵器放入水中驟冷，再取出時(shí)已是一件極好的工具——雖不及青銅器的精美，不如黃金的`耀眼，但還是閃爍著明亮的光澤。

　　每每這時(shí)，我都會(huì)忍不住稱贊：“做得真好！”鐵匠淡然一笑，生繭的大手擦去豆大的汗珠，又揮舞起錘子，敲打鐵器，將時(shí)間，汗水和自己的心血注入到鐵器中去。

　　后來(lái)因?yàn)榍髮W(xué)，我不得已遠(yuǎn)離了那鐵匠。

　　數(shù)月前，我又回到這里，此時(shí)的鐵匠鋪已經(jīng)是門可羅雀。當(dāng)年的鐵匠已經(jīng)不見(jiàn)，取而代之的是一個(gè)年輕人，滿臉怨氣，問(wèn)他從前的那鐵匠去了哪里，也不愿說(shuō)，只是將我“請(qǐng)”出了門外。

　　四處打聽(tīng)才知道，先前的鐵匠已經(jīng)去世了，現(xiàn)在的鋪主是鐵匠的兒子。鋪主從小跟隨鐵匠學(xué)手藝，只學(xué)得些皮毛，在鐵匠離去后繼承了他的衣缽，繼續(xù)打鐵——當(dāng)然也在鋪中增添了些大工業(yè)的產(chǎn)品，如機(jī)器生產(chǎn)的鍬、鍋等。村民們買鐵器，發(fā)現(xiàn)他手藝不精，打出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)什么好質(zhì)量，自然就去買那大工業(yè)的產(chǎn)品。久而久之就去城里買更便宜的鐵器，他也就生意慘淡了。

　　村里的人每談及老鐵匠，都忍不住嘆息：“當(dāng)年我們買他的鐵器，就是看重他的手藝精。現(xiàn)在沒(méi)有什么人像他一樣腳踏實(shí)地了，他是容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的……”

　　真是一代不如一代！我心里涌起一陣痛苦來(lái)：多好的鐵匠就這么離我們遠(yuǎn)去了！他的踏實(shí)，淡然是時(shí)代必需的營(yíng)養(yǎng)，可卻被遺忘了；他的精益求精，已被多少急功近利的大潮沖毀了！

　　鐵匠鋪叮當(dāng)?shù)拇蜩F聲漸漸地從我的腦海中淡化，鐵匠的身影也漸漸地模糊。他隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，與時(shí)代擦肩而過(guò)。

　　有不少人想要他回來(lái)，可惜已經(jīng)追不到了。

關(guān)于滋味的作文4

　　世間的滋味總是多樣的，不同的人在做不同的事時(shí)會(huì)有不一樣的滋味，而不同的滋味也會(huì)因?yàn)樽约翰煌�的心境和外界的影響而有所改變。我心里的那份滋味，便是如此�?/p>

　　記得那是去年4月份的事了，我凌晨爬起來(lái)看球賽。“好球！”“傳——哎呀！”我依然清晰地記得我左手拿著飲料，右手拿著遙控器，微彎著腰，站在沙發(fā)旁。情急之下還會(huì)踩兩腳沙發(fā)，手舞足蹈一會(huì)兒。只聽(tīng)旁邊有人在喊：“孩子，安靜，半夜三更的。”唉，真掃興！爸爸你怎么知道我心中的滋味呢？看著心愛(ài)的球隊(duì)踢得精彩自然喜不自勝，踢得不好當(dāng)然是又氣又恨了。

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，球賽已到了尾聲，我支持的球隊(duì)還落后對(duì)方一個(gè)球，那是多么重要的一個(gè)任意球，我“噌”地站了起來(lái)，屏住呼吸……球踢高了！原本想“痛摔”遙控器的.我，想到爸爸的話，不得不平靜下來(lái)，垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。隨著結(jié)束的哨音響起，我心愛(ài)的足球隊(duì)就那樣輸?shù)袅吮荣悺Ｎ业谝淮卧谟^戰(zhàn)后品嘗到如此落寞的滋味，心里堵得慌。這種滋味真不好受，我甚至想大聲“謾罵”對(duì)方球隊(duì)，痛斥他們，挑他們的毛病。我狠狠地把拳頭砸在沙發(fā)上，想把這難過(guò)的滋味發(fā)泄出來(lái)，然而，就在這時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了！

　　那是一個(gè)令人震撼而難忘的舉動(dòng)！兩個(gè)隊(duì)的主教練走在一塊兒，深情相擁。那絕非是一般走形式似的現(xiàn)場(chǎng)作秀，而是兩個(gè)英雄惺惺相惜的真情流露。兩個(gè)人從遠(yuǎn)處面帶微笑地朝對(duì)方走去，緩慢而略帶敬意，幾乎同時(shí)張開(kāi)了雙臂，緊緊地抱住了對(duì)方，又在耳邊說(shuō)了幾句話，依依不舍地分開(kāi)了。這是我看球賽以來(lái)第一次看見(jiàn)如此真誠(chéng)的擁抱。這些年，他們雖為對(duì)手，卻視彼此為友，互敬互惜。所謂的勝負(fù)，此時(shí)都化為烏有，他們是對(duì)手也是朋友，他們的球隊(duì)都很強(qiáng)大，他們共同締造了這精彩的比賽，他們相互欣賞、祝福，一起期待下一次相逢。這才是體育的精神與魅力呀！

　　這時(shí)，我的心里充滿無(wú)限震撼與快樂(lè)的滋味。我甚至品嘗到了幸福的滋味，因?yàn)檫@才是偉大的教練們，偉大的足球比賽，偉大的體育運(yùn)動(dòng)。第一次，我心愛(ài)的球隊(duì)輸了球，我卻有這樣的滋味，不氣憤不抱怨，而是平靜、平和地接受這一切。我感謝他們賜予我這樣快樂(lè)與幸福的滋味！

　　其實(shí)很多時(shí)候，換個(gè)角度，換個(gè)思考方式，換個(gè)心境，心中的滋味也就變了！

關(guān)于滋味的作文5

　　人生就像一個(gè)四味瓶，有酸有甜，有苦也有辣。在一生當(dāng)中，不知嘗過(guò)了多少回四種不同情感的味道。

　　臨近過(guò)年，每家每戶，都包起了粽子，我家也不例外，趁著此次機(jī)會(huì)，我也來(lái)親手包幾個(gè)。我端著一個(gè)大盆，媽媽將剛燒好的箬葉放到清水里沖洗，接著捧著放進(jìn)盆子里；再接著就是把糯米淘洗干凈，最后，把大紅棗也洗干凈。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就就等媽媽來(lái)了。許久，老媽終于走來(lái)了。媽媽拿著葉片，往里一轉(zhuǎn)，一個(gè)小巧的外型出來(lái)了，她又往米盆里抓了一小把米，然后像漏斗一樣，米粒一顆顆灑下去，碰在箬葉上傳出“沙、沙、沙”清脆的聲音。接著，從一大堆鮮血一樣的紅棗中取出一顆，摁進(jìn)米里，最后把“蓋子”往下一蓋，用繩把它捆緊，這樣，一個(gè)銳角三角形的粽子誕生了。

　　看著媽媽熟練的包著，我心中不勉減輕了負(fù)擔(dān)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢！想著，拿起葉片，往里卷，咦！怎么轉(zhuǎn)不進(jìn)去。“沒(méi)想到第一關(guān)就難倒我，是我太輕視它了！”我小聲喃喃道。媽媽機(jī)靈的耳朵還是聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)事，沒(méi)事！”我急忙回答。好強(qiáng)的我始終不甘心，皺著眉頭，把葉子擺平，準(zhǔn)備重來(lái)。一次又一次，信心滿滿的我終于不與它“爭(zhēng)”了，問(wèn)著正在塞棗子的媽媽：“這葉子怎么卷啊！我都弄了好幾次了！”媽媽笑著拍拍我的背，說(shuō)到：“這個(gè)葉子要里卷，一直卷，直到與外面的那個(gè)小角重合。”說(shuō)完，便給我做試范。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊繃的臉舒展開(kāi)了，副恍然大悟的樣子。

　　這個(gè)難題解開(kāi)了，下面的話就簡(jiǎn)單了。抓一把米再裝進(jìn)一顆大紅棗，翻下葉尖，拿了一根繩子，東繞西繞，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。我連包了幾個(gè)越來(lái)越熟練。

　　為了驗(yàn)證我的`粽子是否過(guò)關(guān)，媽媽燒了起來(lái)，粽子香陣陣撲鼻，口水不停地往外涌。開(kāi)鍋了，熱氣都帶著清香，媽媽將粽子撈出鍋，解開(kāi)繩子，剝開(kāi)箬葉，嫩白的粽子里鑲嵌著一顆大紅棗。一咬，嗯！箬葉的清香與紅棗的甜味結(jié)合在了一起，真是美食。

　　“好樣的！”媽媽摸摸我的頭。此時(shí)此刻，我的心似乎跳進(jìn)了蜜糖里，甜得呀！

關(guān)于滋味的作文6

　　生活總是有一些滋味，起于不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，卻沉淀在了心頭，從未蕩漾。

　　年年春節(jié)，我們一家都會(huì)回信陽(yáng)，與姥姥姥爺團(tuán)聚。山水之城，在此時(shí)只見(jiàn)萬(wàn)家燈火。常有滾滾濃煙飄過(guò)，朱紙碎屑乘風(fēng)飛舞，去遇見(jiàn)更多紅火。這是我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候，總算有了玩伴，可以暫時(shí)離開(kāi)繁重的學(xué)業(yè)，釋放天性。大人們也在準(zhǔn)備大餐，雞鴨魚，一樣也不能少呢。姥爺?shù)腻佺P在手中飛舞，油煙翻滾，火星飛濺，食味迸發(fā)。食材不時(shí)翻滾而上，飛躍，乘油點(diǎn)而落，便是咸香。大盤小碟上桌后，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，沉浸在食物里，全年最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于此。

　　夜深人靜，那些紅火卻早已睡去，只有風(fēng)撿捨著這余下的`色彩。全家人都睡了，只有我一人在窗前，寫著作業(yè)。沙沙的觸紙聲不斷，溫潤(rùn)的燈光柔軟了線條，環(huán)抱著我、鼓勵(lì)著我，但我卻越來(lái)越困，雙眼有些迷離，腦子好像裹了醬糊，思路不清。一道數(shù)學(xué)題竟三十分鐘毫無(wú)進(jìn)展，原來(lái)輕松解決的題，今天怎么就寫不出來(lái)!煩死了!氣焰越灼越烈，正要爆發(fā)之時(shí)，突然“吱呀”一聲，我猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。看見(jiàn)我回頭，她有點(diǎn)不好意思：“沒(méi)事，你繼續(xù)學(xué)，姥姥就是給你端碗湯喝。”她擦擦細(xì)密的汗珠，又趕緊小心翼翼的出去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　端起湯來(lái)，一陣清香裊裊升起，悠揚(yáng)了意境。那圓潤(rùn)的雞頭米輕盈的臥于軟糯的迷上，卻又染了米湯，清香淡雅纏綿于此。幾粒桂花點(diǎn)綴，豐富了色彩。小勺起舀，波紋在勺中四散開(kāi)來(lái)，雞頭米沉穩(wěn)而定，桂花卻優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)。入口一咬，輕糯的香甜在口中彌漫，最終沉淀在舌尖，無(wú)法褪去。心頭只有一汪清泉，心中浮躁影跡不見(jiàn)，原本攔路虎似的數(shù)學(xué)題，迎刃而解。

　　睡前，把自己扔在輕柔如夢(mèng)的床上，望著窗外靜謐的城市，回味著桂花的一絲余韻，醉了。

　　生活中這些點(diǎn)滴的滋味，發(fā)端于唇齒，在口舌處攪得風(fēng)生水起，卻在心頭落得百轉(zhuǎn)千回。它們似是過(guò)客，卻是我們生命中永恒的風(fēng)景，不曾縹緲，從未蕩漾。漫漫人生路，它們見(jiàn)證著我們的悲喜與起落。每當(dāng)我們回頭望向它們，便知，那就是家。

關(guān)于滋味的作文7

　　人，總會(huì)長(zhǎng)大。或許是古規(guī)古矩的古訓(xùn)，或許是經(jīng)典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得那次是去打真人CS，我們個(gè)個(gè)穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊(duì)，井然有序的，元?dú)馐�足。教官首先做示范，他吊著一個(gè)類似威亞的黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個(gè)大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個(gè)小圓平臺(tái)，最后奮力往懸掛著的`欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個(gè)過(guò)程干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。

　　接著就輪到我們了，剛開(kāi)始，大家都不敢試，終于，一個(gè)個(gè)子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動(dòng)作還是可以看出他十分緊張。男孩謹(jǐn)慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時(shí)，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺(tái)之上，圓臺(tái)開(kāi)始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒(méi)抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無(wú)損的回到了地上。

　　似乎是因?yàn)橛辛碎_(kāi)頭鳥，男生開(kāi)始踴躍的參與，而女生只有寥寥無(wú)幾。一個(gè)男生輕蔑地說(shuō)：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”

　　一股火從我的心上冒出，誰(shuí)說(shuō)女生都是膽小鬼，我不計(jì)后果的站了出來(lái)：“我來(lái)！”

　　一路上，我如劈荊斬棘似的毫無(wú)任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺(tái)階，看著這只離我半米之遠(yuǎn)，但小得只能勉強(qiáng)站穩(wěn)雙腳的平臺(tái)，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時(shí)，我又想起那些男生的嘲諷，便無(wú)顧忌地跨了過(guò)去，并且沒(méi)有任何前戲動(dòng)作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　人們說(shuō)，嘲諷會(huì)使一個(gè)人受傷，但我認(rèn)為，嘲諷也能使一個(gè)人在瞬間長(zhǎng)大，并有更大的動(dòng)力去更好地應(yīng)對(duì)那些嘲諷。嘲諷只是成長(zhǎng)的一種。成長(zhǎng)是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺(jué)的是同樣的精彩紛呈，終究會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)光一次又一次的傷與愛(ài)變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！

關(guān)于滋味的作文8

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，這條路坑坑洼洼，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過(guò)去，路上一定會(huì)有失敗的經(jīng)歷。

　　“三、二、一、開(kāi)始！”隨著老師的發(fā)令，我和幾位同學(xué)在其他同學(xué)的加油聲中跑了起來(lái)。這是我們班一節(jié)體育課的現(xiàn)場(chǎng)，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因?yàn)槲乙恢笔前嗌吓懿降牡谝幻�。果然，我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，“又是第一！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，老師也連連夸贊我，我十分高興，心中無(wú)比自豪。

　　這學(xué)期的暑假，我也過(guò)得倍有“面子”。有時(shí)在街上遇到同學(xué)，他們都會(huì)對(duì)身旁的父母或朋友說(shuō)：“那就是我們班跑步最快的同學(xué)！”我臉上雖毫無(wú)表情，可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅(jiān)持每天晚上出門跑幾圈，我自認(rèn)為別人

　　新的一學(xué)期，體育課上老師又舉行了一場(chǎng)跑步比賽，所有人都把焦點(diǎn)放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時(shí)一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我要和你比試比試，希望可以超過(guò)你。”我輕蔑的回答：“不可能。”“三、二、一，開(kāi)始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來(lái)，一開(kāi)始，我仍是遙遙領(lǐng)先。

　　也不會(huì)鍛煉，我只要保持現(xiàn)在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。

　　哎！他們的水平還是這么差，我暗暗想著。可是因?yàn)槭钇谌狈﹀憻挘�我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，竟然有一位同學(xué)從后面超過(guò)了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的'緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學(xué)從后面趕了上來(lái)，我此刻再也無(wú)法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過(guò)率先達(dá)到終點(diǎn)。

　　我一下子從過(guò)去的第一變成了第三，沒(méi)有人再為我喝彩了，而那位說(shuō)要超過(guò)我的同學(xué)真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭，不明白這是為什么。

　　回到家，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時(shí)，別人卻未停步，出現(xiàn)今天的狀況是必然的。”我似有所悟，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，我必須重新振作起來(lái)。

　　這次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次打擊，讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀；但同時(shí)也是一次對(duì)我目中無(wú)人的鞭策，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

關(guān)于滋味的作文9

　　小時(shí)候，我曾這樣問(wèn)過(guò)：“爸爸，幸福是什么?” “你就是我們的幸福呀!”爸爸微笑著回答道。我疑惑不解，眨巴著眼睛，望著爸爸的臉，我怎么成幸福了?

　　我特別喜歡纏著爸爸，不管他到哪兒，我就像跟屁蟲一樣地跟著他，別人都說(shuō)我是爸爸的影子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的媽媽。我本就和她很少有共同語(yǔ)言，現(xiàn)在話就更少了，大概是因?yàn)閶寢尡容^嚴(yán)厲吧，我生怕一不小心，便會(huì)招來(lái)一頓臭罵。我常跟人說(shuō)：“還是爸爸對(duì)我好，我提的要求他都會(huì)滿足，媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知道罵我。”

　　直到那一個(gè)夜晚，我才改變了對(duì)媽媽的看法。

　　夜已深了，我還沒(méi)有睡，正在聽(tīng)取窗外蛙聲一片。樓下傳來(lái)摩托車熄火的聲音，我就知道她回來(lái)了，但我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)，沒(méi)有起身去迎接她。過(guò)了一會(huì)兒，她在樓下用沙啞的聲音叫著我的.名字，我下去，媽媽輕輕地問(wèn)我：“我特地買了四個(gè)鵝蛋，我聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)好，初三了，學(xué)習(xí)辛苦，給你補(bǔ)補(bǔ)，你要吃嗎?”

　　我猶豫了一下，想想還是吃吧，免得媽媽不高興。

　　我靜靜地坐在桌子前，聽(tīng)著鍋里的水開(kāi)始在咕嚕咕嚕地翻滾了，看到蛋也跟著上躥下跳，有些無(wú)聊。這時(shí)，我望著媽媽熟悉的背影和輕巧的動(dòng)作，一絲愧疚感劃過(guò)我的腦海。媽媽走了過(guò)來(lái)，告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的，價(jià)格還挺貴，她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來(lái)，在那一瞬間，我看見(jiàn)了媽媽的手，那皸裂得不成樣子了的手指，媽媽還只有四十歲啊，什么時(shí)候已有如此滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，媽媽這么努力地工作還不是為了這個(gè)家，為了我嘛，她每天早出晚歸，工作這么辛苦，那么晚了還去給我買蛋，可我還認(rèn)為她不愛(ài)我，竟然還那么說(shuō)她。“快拿著，趁熱吃，涼了味道就不好了”，媽媽的喊聲喚醒了我。我接過(guò)媽媽遞來(lái)的蛋，吃一口，覺(jué)得什么味道都比不上這蛋，因?yàn)槟抢锩嬗袐寢対鉂獾膼?ài)，媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒女兒的不懂事�?人生最大的悲哀莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”，還好，我還來(lái)得及。

　　幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰，能溫暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小純真的心靈;還是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶，幸福就像微風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵。

　　這就是幸福的滋味啊!這也是愛(ài)的滋味，是獨(dú)一無(wú)二的滋味!

關(guān)于滋味的作文10

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年，其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……

　　酸

　　小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費(fèi)好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！

　　唉，該死的幼兒園！

　　甜

　　在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的`小店買糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小，可在當(dāng)時(shí)我的眼里，簡(jiǎn)直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點(diǎn)后悔：會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點(diǎn)呢？暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺(jué)的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

　　唉，該死的饞蟲！

　　苦

　　“哇……”一聽(tīng)這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，還拍著胸口，信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，這次打針肯定再不會(huì)哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí)，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號(hào)啕大哭起來(lái)。可當(dāng)真正扎起去的時(shí)候，卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。

　　唉，該死的眼淚。

　　辣

　　“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”這話說(shuō)得不錯(cuò)，即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不，我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開(kāi)始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì)，可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò)，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。

　　唉，該死的面子！

　　咸

　　不得不說(shuō)，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器，既需要手的行動(dòng)，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長(zhǎng)好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí)，回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí)，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。

　　二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

　　不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅(jiān)持，有毅力……

　　“快來(lái)快來(lái)！”“哎，來(lái)嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個(gè)五味瓶！”

關(guān)于滋味的作文11

　　感受過(guò)失敗的滋味嗎？那么痛苦，那么鉆心……

　　學(xué)校兩年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要拉開(kāi)帷幕了。班長(zhǎng)羅夕雨拿著報(bào)名表處處詢問(wèn)，我?guī)е�好奇心也選了兩項(xiàng)60米、100米的短跑，本來(lái)只是開(kāi)玩笑的說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到羅夕雨還真的把我寫上去了，干脆將計(jì)就計(jì)，努力練習(xí)吧，我暗暗為自己打氣。

　　之后，我每天晚上都去體育館練習(xí)跑步，讓同學(xué)給我計(jì)時(shí)，如果這一次比上一次的速度慢了一點(diǎn)，我就會(huì)發(fā)了瘋似的跑，直到破了紀(jì)錄為止，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，覺(jué)得這次比賽就是一個(gè)使命，為了班級(jí)，為了在任何事情上從未輸過(guò)的自己，我必須贏，我也只能贏！

　　大伯說(shuō)，得獎(jiǎng)不是目的，重在參與，不必太過(guò)用心，我也想這樣，可我發(fā)現(xiàn)我的心做不到，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我第一次參加，也是最后一次了，我希望我在最后一次里拿個(gè)獎(jiǎng)回去。

　　除了上課時(shí)間，我?guī)缀趺糠置棵攵荚谙脒@個(gè)事情，不停地請(qǐng)教田徑隊(duì)里的同學(xué)應(yīng)華靜，一些短跑飛速的技巧，她很認(rèn)真地教我，我更是全力的學(xué)、練、記。天氣好的時(shí)候，我會(huì)叫上幾個(gè)朋友，去體育館讓她們陪我練，一練就是幾個(gè)小時(shí)，下雨的時(shí)候我也不歇著，在腿上綁著重達(dá)幾千克的沙袋，在家練高抬腿。

　　我用心地練著，只為了那兩個(gè)字：榮譽(yù)！我頓時(shí)覺(jué)察，只要我想辦的事，我定會(huì)全力以赴！

　　終于迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一天。

　　我懷著緊張而又激動(dòng)的心，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，像一只羽毛剛豐滿的小鳥，躍躍欲試地想要飛翔。

　　“呯”！隨著一聲槍響，我飛快地跑了起來(lái)，但沒(méi)有想到對(duì)手實(shí)力如此強(qiáng)，一下子把我甩在最后，盡管我使勁全力也無(wú)法追上她們，就要到終點(diǎn)了，我還是沒(méi)有追上她們，我的`希望快泯滅了，但還是心存僥幸，發(fā)了瘋似地在跑，在追，企圖在最后的一剎那，第一個(gè)奔向終點(diǎn)。

　　可那已經(jīng)是不可能的事了，就算我最掩蓋最欺騙自己，也改變不了我跑了最后的事實(shí)！我輸了。

　　這對(duì)于好勝的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一個(gè)天大的打擊！我什么話都說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得腦子里翻江倒海，無(wú)力地靠在了墻邊，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼淚，可他還是不自覺(jué)地流了下來(lái)，無(wú)聲的。

　　我聽(tīng)到我心碎的聲音了。

　　為什么呢？我已經(jīng)那么努力，那么為它而奮斗了，可到頭來(lái)，輸?shù)倪�是我。

　　我真想大哭一場(chǎng)，好好發(fā)泄發(fā)泄心中的委屈。因?yàn)槲抑�道我已�?jīng)盡力了！

　　也許這就是青春的我，時(shí)刻都在奮斗中，想什么都做到最完美，想讓老師們都表?yè)P(yáng)自己，想考試回回得第一，想讓全世界都知道我可以！

關(guān)于滋味的作文12

　　由于媽媽從小就不在我身邊照顧我，所以我認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我，可是那一次我明白了，媽媽是愛(ài)我的。

　　那天，媽媽買烏雞回家燉給我吃，因?yàn)樗��?jīng)常去買烏雞來(lái)吃，所以我一見(jiàn)到烏雞就很生氣地說(shuō)：“你明知道我已經(jīng)不愛(ài)吃了你還買！”本來(lái)洋溢在媽媽臉上的笑容現(xiàn)在完全僵住了，過(guò)了好久她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我只是要給你補(bǔ)補(bǔ)身子啊，一時(shí)忘記了才買的。”我暴跳如雷：“忘記了！你一次忘記了，兩次忘記了，怎么一次次都忘記了！”我?guī)缀跏怯煤鸬摹�媽媽正要張口解釋些什么。但我還沒(méi)等她說(shuō)出口就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，用力將門一摔，把門關(guān)上，并且反鎖了。過(guò)了許久我才聽(tīng)到這么些話：“我這么做是在為誰(shuí)著想你給我搞清楚再說(shuō)，要不是為了讓你過(guò)得比別人好，我才不會(huì)跑到德華去買只烏雞來(lái)給你吃呢！”

　　我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走到窗戶邊吹著風(fēng)，以前媽媽的所作所為在我腦子里放著電影：媽媽第一次罵我；第一次打我；跟她因?yàn)椴蛔屛胰ネ瑢W(xué)家而爭(zhēng)吵；跟她在學(xué)習(xí)方面的爭(zhēng)吵……這一幕幕如閃電般回想著。不禁流下了淚水：為什么？！為什么！？為什么我的媽媽一點(diǎn)也不了解我！？

　　風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，任憑淚水在我的臉上肆意地流淌著，心中很難過(guò)。

　　就在我轉(zhuǎn)身想去開(kāi)電腦是，有兩個(gè)身影映入了我的眼簾：“一位母親牽著女兒的手進(jìn)超市買冰激凌。買完后正當(dāng)女兒要吃的時(shí)候，看了看一旁的母親把冰激凌放到母親嘴邊，好想在說(shuō)：“媽媽你先吃！”那位母親搖了搖頭，又把冰激凌推了會(huì)去，而女兒又把收伸了過(guò)來(lái)，快哭了似的說(shuō)：“媽媽不吃我也不吃！”母親笑了笑，咬了一小口，這時(shí)女兒的臉上又洋溢著笑容了。”看著他們遠(yuǎn)去的背影，我，好像明白了什么——

　　我在日常生活中又何曾站在母親的立場(chǎng)上為她想過(guò)呢？一直以來(lái)都是她在噓寒問(wèn)暖，一直讓我過(guò)得比別人好。而我呢？我給她的'又是怎樣的回應(yīng)呢？除了責(zé)備還有什么？想著想著，淚水又流下來(lái)了：我并不是，沒(méi)有得到母愛(ài)，而是在無(wú)私的、偉大的母愛(ài)中長(zhǎng)大的。

　　就在我正想出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起的時(shí)候，門縫里有一張字條上面寫著：女兒對(duì)不起！我下次一定會(huì)記住的，你不愛(ài)吃烏雞了！”紙上還有一滴淚水，我知道媽媽哭了。我打開(kāi)門緊緊抱住媽媽說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我對(duì)不起你，媽……”媽媽一下愣住了，馬上臉上又有了笑容說(shuō)：“女兒你終于懂了。”

　　媽媽拉著我去喝雞湯，從這碗湯里我喝出了愛(ài)的味道。

關(guān)于滋味的作文13

　　誠(chéng)如《匆匆》里所說(shuō)，去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)著，在去來(lái)的中間是怎樣的匆匆啊。可誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有停滯的時(shí)候？就在那一次，它在我的腦子里刻下了一副新“面孔”，就像癩皮狗一樣，趕都趕不走。

　　又是一節(jié)枯燥至極的`課。我習(xí)慣性地在老師看不見(jiàn)的地方翹著二郎腿，老師看得著的地方端正地?cái)[好兩只胳膊，表面上是在認(rèn)真聽(tīng)課，可實(shí)際，我的心卻早已不知飛到哪兒去了。我百無(wú)聊賴地看著課文，等待著下課鈴迫不及待地跑到終點(diǎn)。我用胳膊肘捅了捅我的同桌：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”小怡瞄了瞄掛在黑板上的鐘：“十一點(diǎn)二十。”我又問(wèn)：“你餓嗎？”“不餓。”說(shuō)著，小怡翻了一頁(yè)書，“翻頁(yè)了，老師剛才看了我一眼，我們放學(xué)再聊。”我還打算找點(diǎn)話題，但看到老師沖我飛來(lái)一道意味深長(zhǎng)的眼神，我立馬會(huì)意，識(shí)相地閉上了嘴。

　　時(shí)間在我裝模作樣的表演中不慌不忙地走著。過(guò)了好一會(huì)兒，老師才從我臉上移開(kāi)視線，我一下子放松了警戒，像心里那塊大石頭安全著陸了。我又捅了捅小怡，輕聲問(wèn)道：“誒，剛才過(guò)去幾分鐘了，還有多久才下課？”小怡沒(méi)有像剛才那樣回答我，只是有些不耐煩地說(shuō)：“上面有鐘嗎，你自己看嘛，等會(huì)兒被老師抓包，我和你，一個(gè)都逃不掉！”我聽(tīng)她說(shuō)完，心里有些不滿，我想著時(shí)間真的像我仿的句子那樣，“說(shuō)話的時(shí)候，日子從話語(yǔ)中過(guò)去”，連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，它該從哪里過(guò)去？我抬頭瞄了一眼鐘表，分針才指向“5”，才過(guò)了五分鐘而已，怎么感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。離下課的最后十分鐘，時(shí)間都像停下來(lái)為老師“精彩”的絮叨回放著慢動(dòng)作。

　　時(shí)間停滯就是這種讓人干著急的滋味嗎？那還不如伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)！從我腳邊飛去罷！這種滋味就是所謂的度日如年吧。

　　……

　　時(shí)間如吊瓶里的水滴，不緊不慢地“滴答滴答”。離下課只有一分鐘了！我在心里默默地為秒針加油：“秒針選手400米最后一圈了，勝負(fù)就在眼前，我們拭目以待！”快點(diǎn)，快點(diǎn)，我的腳也跟著秒針的節(jié)奏有規(guī)律地抖動(dòng)起來(lái)，像新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起，全班都在歡欣雀躍吧。

　　快放學(xué)那會(huì)兒最能體會(huì)到時(shí)間的慢，它就像一位拄著拐杖的老頭兒，走在我跟前，堵在我前面，我比他還著急。

　　“小學(xué)下課啦~”音響發(fā)出勝利的號(hào)角。

　　“好，我們?cè)僦v五分鐘就下課！”

　　聽(tīng)到這話，時(shí)間都呆住了……

關(guān)于滋味的作文14

　　我的快樂(lè)、幸福、溫馨都來(lái)源于家。家是幸福的港灣，它可以停泊倦歸的船；家是一把傘，在雨天為我遮風(fēng)擋雨；家是五彩繽紛的貝殼，珍藏著我童年的回憶；家是……

　　家是幸福的，有父母的地方是幸福的家；有朋友的地方是幸福的家；有長(zhǎng)輩的地方是幸福的家。

　　幸福的家是什么滋味呢？讓我來(lái)告訴你吧！那件事發(fā)生在我8歲那年。

　　有一次，我在學(xué)校門口看到一個(gè)漂亮的小熊娃娃，于是，我就喊了幾聲：“這是誰(shuí)的熊娃娃？”見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，便帶回了家。寫好了作業(yè)，就玩起了那個(gè)熊娃娃，連媽媽回到家也渾然不知。媽媽看見(jiàn)這個(gè)熊娃娃，急忙問(wèn)我：“這個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的'？”我理直氣壯地說(shuō)：“這是我在學(xué)校門口撿來(lái)的。”媽媽半信半疑，對(duì)我哄道：“好孩子是不可以撒謊的，告訴媽媽那個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的？告訴媽媽，媽媽帶你去吃漢堡包。”“我不要，這本來(lái)就是我撿來(lái)的，不信你去問(wèn)——”你可以去問(wèn)歐陽(yáng)文靜，她也看見(jiàn)是我撿到的。可是媽媽沒(méi)等我說(shuō)完，就打斷了我的話：“學(xué)校里那么多人，怎么就被你撿到了？”“本來(lái)就是我撿到的。”我大聲喊道。“你……你……”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣，嚇得我邊哭邊奪門而出。

　　我一口氣跑到黑幽幽的山林中。心想：媽媽從小到大都沒(méi)有這么大聲罵過(guò)我，媽媽一定不愛(ài)我、不要我了！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛也在說(shuō)：“就是，就是，你媽媽不愛(ài)你了、不要你了……”我的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉，澀澀的眼淚流到嘴里，好咸，好苦呀！

　　天黑極了，在冷嗖嗖的夜風(fēng)中，偶爾傳來(lái)幾聲鳥叫和野草窸窸窣窣的聲音，我害怕極了，心里盼望著爸爸、媽媽快點(diǎn)來(lái)這里找我回家……

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)在陣陣大風(fēng)中夾雜著媽媽那熟悉而又焦急的聲音。啊！是媽媽，媽媽來(lái)接我了，媽媽沒(méi)有不愛(ài)我、不要我。我不顧一切地尋聲找去，就這樣撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽心疼得摸著我的頭，說(shuō)：“劍釗，對(duì)不起，媽媽應(yīng)該好好地跟你說(shuō)，應(yīng)該問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，不應(yīng)該大聲吼你，責(zé)備你。媽媽剛剛一著急，給你的同學(xué)打了電話，文靜把事情的來(lái)龍去脈告訴我，對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起

　　我什么也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，默默地哭泣。我的眼淚流到了嘴里，竟是甜甜的。

　　你說(shuō)，這甜甜的淚是不是愛(ài)的滋味，是不是家的幸福滋味呢？

關(guān)于滋味的作文15

　　且不說(shuō)外婆的花園里綻放的花朵，也不必說(shuō)回家時(shí)綻開(kāi)的笑臉，單是那鞋柜中被陽(yáng)光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛(ài)的味道。

　　外婆是一個(gè)普普通通的老人，平時(shí)也就在她的花園里忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽(yáng)光。

　　每次周末，我與學(xué)校分別時(shí)，總是一臉的期待，外婆會(huì)等我嗎？那充滿陽(yáng)光和童稚的笑臉，在紗窗后綻開(kāi)著。風(fēng)雨無(wú)阻，她總坐在那兒，迎接我的到來(lái)。

　　陽(yáng)光的一天，外婆仍然坐在紗窗后，只是手里拿著些什么我的棉拖鞋！

　　我快步走進(jìn)院子，外婆笑呵呵的望著我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來(lái)，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個(gè)遍，腳后跟也被包裹在外婆親手織的棉布里，寒氣就望而卻步了。

　　午后的陽(yáng)光灑在花園里，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心里。門外的花崗巖折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間里，映亮了整個(gè)世界。

　　下午我去花園玩，外婆也緊隨其后。一朵朵向陽(yáng)花燦爛奪目，永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)便是它們的執(zhí)著。在光滑的石井欄旁，在巨大的'桑樹上，我攀爬著，外婆在蔭蔽下坐躺著。

　　朵朵玫瑰在藤上攀著，片片三葉草在地上展著，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來(lái)。我從樹上溜下來(lái)，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個(gè)漂亮的花仙子！”

　　那時(shí)的我才五六歲，立刻高興地飛舞著，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑著：“別鬧，小心”我的腳不知被什么絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來(lái)——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會(huì)，她就拎著一個(gè)裝藥的布袋子過(guò)來(lái)，用棉簽蘸著碘酒清洗我的傷口，并用布滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹著，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望著外婆，內(nèi)心暖暖地，疼痛仿佛一下就不見(jiàn)了。

　　這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿著溫情與關(guān)愛(ài)，似涓涓溪流，蕩漾著我的心，又如一道虹，折射著延續(xù)五千年的人類溫情。

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