校園的樹作文【精品10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
我們校園有道最美麗的風景線,那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護著我們美麗的校園。
每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學們經常撿起來,互相嚇唬著玩。花落了,樹枝上就長滿了許多嫩芽,整個樹冠一片新綠。
到了夏天,烈日當頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學們在樹蔭下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風輕輕吹過,一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學用葉梗玩拔老根的游戲,真是有趣極了。
冬天,白楊樹的.葉子落光了,一場大雪過后,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線!
校園的樹作文 篇2
我們學校有一棵粗大的梧桐樹,這矗立在操場的中心。
我們學校的那棵大樹特別高,枝葉特別多,伸到了我們這棟教學樓的四樓的走廊的欄桿上,我們一伸手,就可以摘到那翠綠的葉子,枝干特別細,一按它就會斷了,掉到操場上,來到操場上,就可以撿到許多枝干,把枝干的葉子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不聽話,就可以用它敲一下他的手,他就會聽話了,走到操場上,那粗壯的梧桐樹呈現在我們的眼簾,那棵樹的樹干特別粗,要四、五個不朋友我牽著手才可以抱起來。
星期六的`上午,我約了幾個小伙伴去學校認真地觀察那棵粗大的梧桐樹,我們每人都拿一個放大鏡,來到操場上,仔細地觀察起來,突然,我大叫起來,小伙伴們都跑了過來,問:“你發現了什么?”我說:“看蝸牛窩,”她們也叫了起來說:“真的是一個蝸牛窩啊!”我們都跳了起來,說完,我們又繼續觀察了,過了一會兒,我想量一量這棵樹有多粗,但沒帶尺子,這時我想到了一個辦法,我說:“我們手拉手,看看這棵樹有多粗吧!”她們都點點頭,然后就手拉手,圍著大樹,我們驚訝地說:“這棵樹真粗啊!”我們又觀察了幾分鐘,就戀戀不舍地回家了。
呀!這棵梧桐樹真大啊!我們要好好保護它。
校園的樹作文 篇3
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹,他們有四層樓那么高。小的一個人抱得過來,大的要兩個人才能合抱過來呢!
陽光明媚的春天里,成了一道亮麗的風景。連心橋旁和小操場上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的`花朵一串串、一團團,長在枝尖,多的有幾十朵,少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻,花瓣頂端顏色淺,越往里顏色越深。泡桐花的姿態不一,全開的像一個個小喇叭;半開得像一個個小錘子;那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的,像一個個開心果。
一陣微風吹來,幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵,淡淡的香氣撲進我的鼻子,好舒服!輕輕撥開花瓣,我發現花瓣上面有許多黑色的小點點,像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細長的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有點粘乎乎的感覺。花兒下面棕色的花托顯得有些硬,樣子像炸開的開心果殼。
泡桐樹枝條縱橫交錯,很像一個大大的蜘蛛網。樹枝不像別的樹,葉子很少,剛冒出來的葉子,顏色嫩綠,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹,我們的心情快樂極了,小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語,我們都很喜歡它。
校園的樹作文 篇4
在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的花卉,在大松樹的旁邊還種有一棵石榴樹呢!
春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情的享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的'小花,就像一簇簇火焰。
夏天,石榴樹貪婪地吮吸著雨水,為孕育做著準備。慢慢的,石榴樹結出了嫩嫩的小果實,剛開始還是淡綠色的,大小就像一個圓圓的乒乓球。過了幾天,他們又變大了,有點像我們小朋友的小拳頭那么大。慢慢的,果實變成深綠色的了,又過了幾天,果實變得有點黃又有點紅。那時,它們就要成熟了!
過完暑假在回到校園,石榴真的熟了。你看,它正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發光,就像一顆顆美麗的紅寶石。
冬天,大雪給石榴樹穿上了銀白色的衣裳,看,石榴樹多么漂亮!
我們的學校有了這棵石榴樹的裝扮,就顯得更加美麗了!
校園的樹作文 篇5
千佛山小學五年級二班胡慧玉我在千佛山小學上學,我們學校雖然小,但是在校園的西北角有一棵已有三十多歲的石榴樹。
聽老師說,自從有了這所學校,就有了這棵樹,它一直伴著學校三十年來的風風雨雨,但它依然十分茂盛,石榴墜滿枝頭,石榴樹承受不住這么大的壓力,墜了下來,傳達室的老爺爺用三根木棍支著這棵枝繁葉茂的石榴樹。
春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一個冬天的石榴樹。石榴樹開始抽出新的樹枝,長出稠密的、綠綠的樹枝。那葉綠嫩嫩的,讓你感覺到了一種無法用語言表達的愉快。
夏天到了,深綠色的樹葉中冒出了一些紅色的“小喇叭”,“小喇叭”嘀嘀地叫著,好像告訴我們夏天到來。大雨過后,樹葉好像洗了個澡,十分干凈。樹葉和花朵上掛滿了雨珠,晶瑩透亮,讓人賞心悅目。
暑假過完了,開學了,我發現一朵朵紅花沒了,出現在我面前的是一個個蘋果般大的石榴。看起來像一個個小花瓶,有的已經裂開了嘴,露出了粉紅色的牙齒,開心地笑著,仿佛在說“哈哈!收獲了!收獲了!我們學校有一個習慣,就是每年石榴成熟的`時候,學生和老師都可以嘗到自己學校的石榴。每當發石榴時,剝開光滑的皮,里面有一顆顆透明的石榴籽。一顆顆白里透紅,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,放進嘴里,又酸又甜,真好吃!
冬天,石榴樹的葉子開始發黃,到了最后,只剩下逛逛的樹干。一場大雪過后,它穿上了銀裝,石榴樹又給學校帶來了幾分美麗。
石榴樹總是默默無聞的為我們奉獻著,春天,石榴樹給我們帶來了希望和快樂;夏天,在煩躁的日子里,讓你感到絲絲涼爽;秋天,它結出香甜的果實給我們品嘗;冬天,它帶來美景供我們欣賞。
我愛校園里的石榴樹。
校園的樹作文 篇6
六年小學時光就如白駒過隙,一眨眼就過去了。往著這個伴隨我成長的母校,我舍不得的除了六七班的同學以外,就是那棵飽受歲月洗刷的老梧桐了。
學校門口屹立著三棵梧桐樹,估測一下大概有六七米那么高。高大的樹干上布滿了軍衣似的白灰相間的花紋,一看就是久經“沙場”的士兵。說起來也真是。它們每日每夜都挺立在門口,從不間斷。這不像守衛祖國邊疆的戰士嗎?
春天,分叉的枝條抽出嫩綠的樹葉,不稀疏更不茂密,有一種淡雅的協調感,一種不能用文字形容出來的美;漸漸地,夏天到了。太陽無情地熾烤著大地,大街上全是冰淇淋的吆喝聲,這三棵樹呢,卻知難而進。在太陽的灼烤下,葉子從嫩綠變成了成熟的`深綠,也愈來愈茂密了,那是一種成熟美,堅強美;慢慢的,世界步入了深秋的清冷。誰都免不了生老病死,梧桐葉也逐步變黃,掉落。現在的梧桐樹,像一位脫發的老人;冬天,面對深入骨髓的寒冷,它用堅挺的樹干,用自己的毅力對抗寒冬,要與寒冬試比高。翌年春天,它又在春風的沐浴下長出葉子,循環往復。
梧桐葉的質感也隨著四季變化。春天,如果你有幸撿到掉下的梧桐葉,摸一摸,挺光滑的,有一種青春煥發的感覺,讓人心曠神怡;夏天,卻有一種熱情四溢的飽滿,并帶太陽溫熱的氣息;秋天,撿到葉子也是輕而易舉的事情了。這時的葉子有一種粗糙的感覺,蒼老又脆弱。一年四季,變化多端。
之所以我忘不了它呢,不僅是因為它那如火如荼的生命力和不畏嚴寒的品質,還因為它給我的學習生活帶來的便利。9月,太陽依舊是耀眼無比,酷熱難當。我們抵擋不住乒乓球的誘惑,休息的人就躲在樹蔭下乘涼。一股清風吹過,一個字——爽。有的時候走累了,就靠在樹下休息。它就像一座靠山,用自己了綠葉撐起一片陰涼讓學生休息,這種舍己為人的品質難道不是我們該學習的嗎?
六年,它一直陪伴著我。然而,兩個月后,我即將分別母校。希望別人別把它砍掉,讓這顆梧桐樹繼續佇立在學校門口,給更多的學生便利。
校園的樹作文 篇7
校園里有棵石榴樹,周圍有很多樹圍繞著,猶如戰士們貼身保護著公主。石榴樹并不高大,偶爾也會有只小鳥在上面停留一會,不過很快就會飛走。
石榴樹的葉子非常嫩,非常少,而且很輕薄,不費一點力氣就能摘下一片葉子,那葉子的顏色跟剛長出來的小草顏色一樣,都是嫩綠色的。石榴樹的樹干很細,比我們的胳膊還要細。雖然很細,但是它長出來的葉子奇形怪狀,大大小小,各不相同。到了夏天,石榴樹開了鮮艷的石榴花,那時它葉子變成了翠綠色的,石榴樹的花結了果,就變成了我們常吃的石榴。在仲夏之日,老師和學生就會到石榴樹下用手摘下那火紅火紅的石榴,掰開它,里面有像紅寶石一樣的',一粒一粒晶瑩透明的石榴籽,讓人嘗到甜美的石榴汁。
有天,一個學生走到石榴樹下傷心地問:“石榴樹,你寂寞嗎?”石榴樹聽完,滿臉疑問地說:“不會吧,我看著湛藍的天空和潔白的云,周圍還有茂盛的大樹和嫩綠的小草,看見你們的成長,我生活得很充實。”學生聽后,似乎明白了什么,靜靜地走了。
春去秋來,石榴樹還是安安靜靜地站在校園里,每一天都好像有變化,又好像沒有變化。
校園的樹作文 篇8
學校操場一個安靜的角落里,生長著一顆碩大的苦楝樹。這是極普通的一種樹,當地隨處可見它的蹤跡。
苦楝樹忠實地守護著校園。每天學校師生在它的面前來往穿梭,沒有誰會特別在意它的存在。歷經數十年的風雨,苦楝樹已長成參天大樹,樹的頂端幾乎有五層樓高,樹的胸徑大得用一個成年人的雙臂都無法環抱過來。可惜沒有人能說出它的確切年輪,只知道有這個學校以來,它就已經存在了。
苦楝樹極有規律地變換著四季的衣妝。哪怕還是春寒料峭的時節,一夜柔柔東風就能催生出萬千綠芽,一陣綿綿春雨就足以讓綠茵掛滿枝頭。那繁星點點的粉色花蕊,到了春光明媚的四五月份,綻放得如同一片粉色的海洋,那么地鮮艷奪目,那么地嬌嫩欲滴,令你不忍去碰觸它的每一葉花瓣。一陣和風細雨過后,滿地落英讓你仿佛置身于茫茫花海,蕩開無限纏綿。
盛夏的季節,是苦楝樹風華正茂的時候。它以那滿樹的蒼翠,為校園帶來一片盈盈綠意,龐大的樹冠如一把巨大的遮陽傘在烈日下撐出一地陰涼。大人們在清涼中盤座抒懷,孩子們在的樹蔭下讀書學習暢談理想,鳥兒們在茂密的權葉間歡歌雀躍追逐嬉戲,充滿著無限愜意和歡樂,校園充滿著安樂祥和的氣氛,一派勃發生機悠然而現。
即便是到了落葉紛飛的秋冬時節,苦楝樹依然展現著它的無盡風彩。秋風乍起寒意漸增,伴隨濃妝的褪去,滿樹的果實逐漸地顯露出來,一團團一簇簇,如同田野間隨風搖曳的金色稻浪,在它那諾大的樹冠間連綿起伏,一幅壯美的圖景勾起你脈脈的遐想和情思。沒有了綠葉的`覆蓋,枝丫間幾個建造精美的鳥巢兀然顯現,母親正四處忙碌地尋找食物,為巢里嗷嗷待哺的幼鳥嗟食撫育。
苦楝樹的果實實在是平常不過,卻為兒時帶來了許多歡樂。小時候常常和小伙伴爬到樹上,摘下青色的苦楝子作為游戲時“戰斗”用的子彈,童年里的純真便藏在這青澀的季節。饑餓的少兒時代,盡管大人再三交代它的果實有毒,吃多了對身體有害。可還是禁不住金黃色的美麗誘惑,也曾經吃過一些熟透的苦楝子充饑,但味道的確不錯,嚼在嘴里酥嫩甘甜。如今,孩子們已不再受饑餓之累,也就對苦楝子的味道不再饞涎。
幾十年過去了,不管校園的布局怎樣變更,苦楝樹總是昂首挺立在它生長的這方土地,它的根已深深地植入大地,枝葉愈加地繁茂。一薦薦的學生來了又去去了又來,它身邊的歡聲笑語和朗朗書聲從來不曾間斷過。歲月在悄無聲息中漸漸地流走,而這顆見證了學校發展和壯大的苦楝樹,依然默默地守護著它的校園,成為校園里一道永恒的風景。
校園的樹作文 篇9
我們的校園座落在城市中心,雖然不怎么大,但很美,尤其是春天校園里的樹。
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小操場的大榕樹前。她手拿魔棒輕輕一點,榕樹上黃色的葉子紛紛從樹上輕輕地飄落下來,飄啊飄啊,像一個個穿著黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞,讓我頓時有了一種想飛的感覺。金黃的落葉慢慢地落在了地上,不一會兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過了半個多月,大榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。葉子越長越大,越長越綠,大榕樹在春姑娘的幫助下脫掉了黃色的外套,穿上了綠綠的新裝。
春姑娘又來到了苦楝樹的身旁,告訴她春天來了。苦楝樹用滿樹的鮮花迎接春姑娘的到來。特別興奮的`是枝頭一簇又一簇的小花們,他們挨挨擠擠的,紛紛探出頭來想看看這個美麗的世界。苦楝花散發出淡淡的清香以表示對春天的贊美與喜愛。雖然它們只有米粒般大小,沒有國花牡丹的雍容華貴大氣,但是它們卻綻放得如此燦爛,如此芬芳,如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小,亦學牡丹開”這句詩。一陣春風拂過,許多花瓣飛落下來,飄飄灑灑,像一場瑞雪,彌漫了整個天空。那感覺既美麗又浪漫。
我愛我們的校園,更愛春天校園里的樹。
校園的樹作文 篇10
學校是我們成長的搖籃,是我們生活的樂園。在這里我們不僅學到了豐富的知識,還收獲了愉快的童年。我愛我的學校,更愛校園里那一棵的給我無數歡笑的皂角樹。
皂角樹就在我們教學樓旁邊的操場上,有四層樓那么高,枝干粗壯要3、4個小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵,守護著我們的校園。
春天,細雨如絲。皂角樹長出了嫩黃的芽苞,像一個個綠色的小花骨兒。過了幾天,一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉,它們在溫和的春風中歡笑著。一場春雨后,皂角樹顯得更有活力了。
夏天,驕陽似火。皂角樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子,又像大人的.手掌,但比大人的手掌要小得多。陽光照在樹葉上,樹葉閃著金光,陽光透過樹葉在操場上留下閃爍的斑點。它像一位慈祥的母親,伸開綠色的雙臂,為我們遮風擋雨。
秋天,皂角樹葉有的變成墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,從天而降,還有的像打秋千,飄飄悠悠。我撿起一片片落葉,把它們當作書簽作標本,貼葉畫……
冬天,寒風呼嘯。皂角樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干在寒風中呼呼作響,好像在告訴我們再見了,孩子們,我們明年再相聚。同學們也不怕冷,依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……
我愛校園的皂角樹,更愛我們美麗的校園!
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