戰爭的作文【匯編9篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的戰爭的作文9篇，歡迎大家分享。
戰爭的作文 篇1
端午節是中華民族傳統節日。每逢端午節都要吃粽子、包粽子，有地方還要進行賽龍舟等活動，非常熱鬧。端午節雖然時間短暫，但是很有意義。
而這次，我經歷了一個不一樣的端午節，因為這是我第一次到不熟悉的環境下參加小升初考試，所以全家都十分重視。一大早，爸爸和我提前一個小時到打了考試地點。剛開始的時候人很少，慢慢就多了起來。氣氛也越來越熱鬧。過了半個小時，我們在老師的帶領下進入了考場。來到考場我們都安安靜靜的`坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭，一改常態，似乎一場大戰即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。如果把考試比作戰爭，那試卷就是戰場，題目就是敵人，筆就是武器，而我們就是戰士。
“戰爭”打響了，同學們個個神態嚴峻，有的用筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業時的“沙沙”聲，如同我們在激烈的戰爭中奮力戰斗的聲音，時間一分一秒地過去了，兩個小時的考試時間很快就過去了，考試就要結束了，許多同學為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·
鈴聲響了，同學們陸續走出了教室。他們有的喜笑顏開，談笑風生，看起來覺得自己考得比平時好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經盡力了，已經把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對自己來說完全沒有關系；有的胸有成竹，一副“天生我材必有用”的樣子……·
我，也是充滿了信心，相信自己一定能考入這個中學。
戰爭的作文 篇2
“開飯啦！”隨著媽媽的一聲召喚，我們一家人齊齊地圍坐在飯桌旁，準備享用這頓豐盛的晚餐。
“啪”，一個不留神，一只大大的雞腿便“飛”了過來，穩穩地落在我的碗里。耳邊隨之響起媽媽的'聲音“：你正在長身體，得多吃點。”我看了看雞腿，舉起筷子，把它夾進了爸爸的碗里。“爸爸，你難得回來一次，你可得多吃點。”爸爸望了望我，又看了看碗里的雞腿，沒有做聲，只是默默地夾起那個雞腿，放到了媽媽的碗里。“爸爸平時不在家，媽媽為了照顧這個家，付出了很多，媽媽辛苦了，這個雞腿應該讓媽媽吃。”“不不不，我在減肥呢，難道你們想讓我變成一個大胖子嗎？我才不要呢！”話音未落，媽媽又舉起筷子伸向那雞腿。這回，我和爸爸都學乖了，我們趕緊端起各自的碗，逃離了飯桌。那只被媽媽夾起的雞腿，孤零零地懸在半空中，沒地兒安身。就在戰爭即將陷入白熱化狀態時，媽媽眼珠子一轉，計上心來，明知故問地說：“咱們家，誰最瘦啊？”此時，爸爸媽媽不約而同把目光齊刷刷地投向了我。“哎，好吧。”我無奈地舉起雙頭，“我投降了，我吃了它。”雞腿在經歷了一番長途跋涉之后，又重新回到了我的碗里。雞腿還是那個雞腿，卻讓我吃出了不一樣的味道。
這是一場沒有硝煙的戰爭，卻彌漫著我們一家人之間濃濃的親情和滿滿的愛意。
戰爭的作文 篇3
我想沒有戰爭的生活，雖然現在我們中國目前沒有有來自戰爭的銷煙，但世界這么大，還是有幾個國家仍在打仗。那兒的人們所過的日子肯定苦不堪言吧。所以，我想由自己來為他們呼吁：別再打仗了！快停下你們手中那足以摧毀世界的武器吧！你們的親人還在等你們呢！
戰爭，這個平凡及普通的詞，是能讓多少生活在戰爭中的人們失去自己的親人啊！它像是一個來自地府的兇惡的魔鬼，使所有人都懼怕它，害怕它再次“光臨”。仔細回想，戰爭讓多少孩子失去了父母啊，使這些孩子成為了孤苦無依的流浪兒，戰爭的受害者。
想起老師告訴過我的一件事：
那是一個晴朗的下午，很多抱著孩子的父母都來到了火車站，在等候室里等著坐火車回家。聊著家常的他們都認為自己能平平安安地回到家吃一頓香噴噴的飯菜。可是，他們不知道危險正在離自己越來越近。
突然，火車站的警報聲刺耳地響了起來，傳入人們那脆弱的心扉里。
人們慌亂地逃著，你追我趕。可他們也來不及了，轟炸機已經降臨在他們頭上空，投下了一顆顆罪惡的炸彈。
“轟隆”“轟隆”，隨著一聲聲響徹云霄的爆炸聲，使原本充滿著歡聲笑語的上火車站一瞬間變成了一座死寂的廢墟，沒有任何生息。
“嗚鳴鳴——”這時，廢墟旁傳來一陣陣孩子的哭聲。
這個孩子全身都是黑乎乎的.，身上有些地方被炸傷，流血了。
他的身旁躺著一位已經死去了的婦女，這位婦女的雙手還是緊緊地抱著孩子，想必這位婦女是這孩子的媽媽吧
多可憐的孩子啊，才幾歲就已經失去了至親至愛的父母啊。媽媽被炸彈炸死了，而爸爸說不定被埋在了廢墟底下。
這孩子的命運將會怎樣呢？是就這樣和他的父母一起死在這兒？還是被其他人收養？可這孩子活著，沒有了父母所給予的父愛和母愛，長大后終將是個靈魂不全的人啊！
戰爭，所給予人的傷痛不只是身體上的創傷，更多的，是來自心靈那無法彌補、深深的創傷。所以，我想告訴每個人、不要再妄圖引發戰爭了！好好過好現在美好的日子吧！和平才是最寶貴的！
戰爭的作文 篇4
1937年8月28日，是悲慘的一天。
這天上午，，人們的心情也隨著天氣而變得高興起來。
小林也和爸爸媽媽一起來到了火車站，他們準備一起坐火車到小林爺爺家去。
可天知道，他們剛上火車，天上就響起了“嗚——”的`一聲，只見遠處的一座樓瞬間倒塌。不好，日本侵略者開著轟炸機來了!
這時，一個日本侵略者看見了這列火車，轟炸機調頭向它駛來，并扔下了一顆。
就在這千鈞一發之際，小林的爸爸用力把小林推出了火車，而他自己和小林的媽媽卻……
小林被推下火車之后，找個地方躲了起來，好不容易等到鬼子走了，他才敢出來。這時，出現在他眼前的是的尸體和像多米諾骨牌一樣倒下的子……小林的眼淚頓時像斷了線的珠子一樣落下，他的哭聲驚天氣!泣!
朋友，你們危害國家的安全!你們不能任意妄為奪去千百萬個家庭的幸福!
戰爭的作文 篇5
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，
**又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的.爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧!讓和平之神，永駐人間。
戰爭的作文 篇6
唉！ 一切都是從那時開始的……
那天早上，陽光明媚，我的心情很好，我到處閑逛，來到了一個班級里。
剛到班里好像就有人在大聲嚷嚷，我覺得挺有趣的，便飛來飛去，引來了一陣刺耳的尖叫。
繞了幾圈后，就有人發動攻擊。如同流星雨般的東西飛了出來，我左閃右閃，但還是被砸中了，砸得我生疼。
就這樣，我跑到哪，砸到哪。喊殺聲和尖叫聲還有隕石向我飛來，我來不及躲閃，我一個俯沖下來，尖叫聲更大了。長矛、巨石、巨形雪團也一齊殺了過來。
一陣戰鈴聲響起后，有人慌不擇路地逃了，有人鎮定自若地站著，有人嚇得哭爹喊娘，還有人氣勢洶洶地對我發起了進攻。
戰斗開始了！我到處躲藏，但又被擊中一次。為了休息一下，我趴在了風扇上，可他們不知用了什么法術，使風扇轉了起來，我只好用最后那一絲力量，飛到了一個空中基地上，可他們還不肯停手，居然用了傳說中的“六脈神劍”，還用了許多弓箭，但都打不到我，哈哈，睡先！
剛躺下不久，身子一輕，又被重物打在桌子上，這時又有一個大隕石落了下來，這時，好像聽到一陣歡呼聲……
不知過了多久，我的`腹部感到一陣刺痛，我拼命掙扎起來，這時，有一個白色東西把我包住了，當我睜開眼時，我看到我被圍觀著。這時有人在我身旁畫了一道圈，不明不白地帶了上去。總算可以安心一會兒了。
又過了許久，我被一個人提了起來，嚇了一跳。這時，我閉上了眼睛。或許，這就是命運吧。
戰爭的作文 篇7
平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。火車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炮彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炮彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炮彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。
他不明白：為什么要把他的'父母給殺死?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。
戰爭代給孩子的痛苦戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大;沒報答生養自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊!可沒學會說話的他只能更加痛哭……而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……而現在的孩子卻總想離父母遠點……我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰爭的作文 篇8
動物也有戰爭大家看到這個提目一定很奇怪，可這是千真萬確，往下看吧。
20xx年，人類世界剛剛和平下來。可動物世界卻產生了矛盾。人們看動物“發狂”了于是從不在騷擾它們，等待這個世界和平。在人們身邊的寵物也離開了，參與了“動物戰爭”，與人們一刀兩斷。
“哈哈哈，人類膽小鬼，我們最大。”每個動物族口上默默無聞但心里默默的想著。
“可惡的動物，哦不，除我們大象族之外。”一只大象鄭重其事地說，“雖然我們大象笨重，但還是很聰明的`！大家說是嗎？”
“是～”大家異口同聲地說。
您別看其它動物毫無反映。它們也這樣說。
猴子聰聰聚集了各種動物除獅子。它們是按誰老大，誰老二打的。打敗了老大，打老二。打敗老二，打老三......一直這樣。
時間一長，動物們若有所悟，都友好了。世界也漸漸和平了。
戰爭的作文 篇9
最近，我們班發生了一場 “戰爭”，不過，我聲明一下，不是我們女生引起的“戰爭”。
在課間的時候，男生甲來到了女生甲桌子邊，女生甲正在寫作業，男生甲順手牽羊拿走了她的文具盒，她居然沒發覺，過了一會，她要拿橡皮時，才發現文具盒不見了。
她一下子就猜到了是男生的.杰作，她的目光開始掃來掃去，很快掃到了男生甲的臉上。也許是心虛吧，男生甲拔腿就往外跑，只可惜，他的位子離門太遠，不出一會，就聽見一聲聲的慘叫聲。
男生又開始惹是生非了，男生乙坐到了女生的桌子上加作業本上，女生乙剛回來，就開始追打男生乙，因為男生乙跑的比較快，所以逃過了一劫，我們便在教室里下了埋伏，一些女生埋在教室里的四面八方，一個在前門，一個在后門，男生乙見危機解除，便來班了，誰能想到，等著他的是個口袋呢？
于是，他一進門，我們就把他捉住了。
這么樣，這個甕中捉鱉之計還可以吧？
【戰爭的作文】相關文章：
關于戰爭的作文：牢記戰爭-戰爭作文01-24
戰爭的作文08-19
(精選)戰爭的作文12-29
[經典]戰爭的作文12-25
【經典】戰爭的作文03-07
（精選）戰爭的作文10-11
戰爭的作文(經典)10-10
（經典）戰爭的作文10-11
(經典)戰爭的作文10-04