以自強(qiáng)為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以自強(qiáng)為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以自強(qiáng)為題的作文1

　　這幾天，我讀了《在人間》這本書，真是受益匪淺。

　　故事中的主人公在《在人間》這本書里，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他自小就父母雙亡，留下他一個(gè)人靠自己的能力來(lái)料理自己。從而磨礪出他堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這樣的小男孩在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少了。

　　小男孩他兒童時(shí)期雖然成了孤兒，但他并沒(méi)有因沒(méi)有父母被人嘲笑而放棄了自己的生命，而是迎難而上，積極生存下來(lái)。想想我們，生活在不僅有父母疼愛，應(yīng)有盡有的生活中，有家人的撫養(yǎng)，是父母的掌上明珠，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，什么都不愁吃不愁喝。不行，我們不愿做嬌生慣養(yǎng)的'子女，要些力所能及的事情。

　　我跟小男孩恰恰相反，他堅(jiān)強(qiáng)，而我較懦弱。在一次考試中，不知為何原因，我考得很差。也許以前我的成績(jī)一向較好，而引致我不能接受這個(gè)打擊。其實(shí)，這一直是我的心魔，每次考試我都很緊張，就因?yàn)榫o張，我考砸了，這對(duì)于我來(lái)言，也是一個(gè)很大的困難。自從那一次失敗后，我就每次都提醒自己，不要再懦弱，不要做一個(gè)膽怯的人，要勇敢地面對(duì)，要學(xué)小男孩在困難中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志。終于，在一次期末考試時(shí)，我又考砸了。但這次我并沒(méi)有逃避，而是很坦然地，勇敢地，積極地去克服這個(gè)心魔。小男孩他連這么大的困難也能打敗，難道我不能嗎？

　　我以小男孩為我的榜樣，我會(huì)繼續(xù)向前走，更加努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)不息的人。這樣才能建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

以自強(qiáng)為題的作文2

　　我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作——拋接四周。這一下，為他們獲得了8分。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，他們更加出色，但偶爾也會(huì)失誤。

　　在20xx年的都靈冬奧會(huì)上，他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心，當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí)，觀眾們熱血沸騰；當(dāng)他們四周將要落地時(shí)，觀眾們更加緊張。但是，迎接觀眾的是張丹摔在了地上，但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人，立刻忍著疼痛，爬了起來(lái)。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了，但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中；雖然她因?yàn)閭�(gè)動(dòng)作沒(méi)有拿到第一名，但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一；雖然這是個(gè)失敗的鏡頭，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕；雖然這是個(gè)遺憾，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的，因?yàn)椋�這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題，讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面，也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的自豪。

　　張丹，一個(gè)自強(qiáng)不息的.向征，一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣，那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面，劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息，是什么樣的？現(xiàn)在，我終于明白了：自強(qiáng)不息，這一個(gè)催人向上，永往直前的成語(yǔ)，它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中，它也將鼓勵(lì)我，使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人，努力辦好每一件事，成功度過(guò)每一天。

以自強(qiáng)為題的作文3

　　主人公魯濱遜不僅有創(chuàng)業(yè)精神，還有頑強(qiáng)的實(shí)干精神和豐富的創(chuàng)造力，這些都體現(xiàn)出了他真正的英雄本色。初到小島，每一個(gè)衣食住行的問(wèn)題都等待他去解決，幸而，他從破船上獲得了不少工具和生活資料。于是面對(duì)著人類的活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島，魯賓遜的實(shí)干中流露著生活的智慧。每一次魯濱遜遇到實(shí)際困難時(shí)，讀者心中就升起一個(gè)懸念，而每一次魯濱遜都能聰明解決。

　　當(dāng)然，魯賓遜身上也有一些局限性：他到非洲做投機(jī)買賣，販運(yùn)象牙，對(duì)待土著仆人——“星期五”則是以主人自居，使他為己所用……。這行為都帶有濃郁的殖民色彩。然而，如果從歷史唯物主義角度辨證地看待這個(gè)人物的自豪感，他的行為是可以理解的，那種殖民傾向恰恰是真實(shí)地代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的雙重特征。資產(chǎn)階級(jí)作為新生勢(shì)力，在其發(fā)展伊始充滿了勃勃的生機(jī)和野心，相對(duì)于舊的封建時(shí)代而言，它更提倡個(gè)性的自由奔奪，在此種情況下，海外擴(kuò)張與血腥征服必然成為首選手段。對(duì)于利潤(rùn)的向往，一方面使他們能不懈的追求，敢于冒險(xiǎn)，勇于進(jìn)取，并用努力實(shí)干極度地釋放內(nèi)在的'創(chuàng)造力，另一方面又使他們善于不擇手段地占有。所以說(shuō)，魯濱遜精神是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的自強(qiáng)不息的時(shí)代精神，正如恩格斯所說(shuō)的：他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者。”

以自強(qiáng)為題的作文4

　　什麼是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的，或許這就是自強(qiáng)吧!

　　有誰(shuí)不是爸爸媽媽的心肝寶貝;有誰(shuí)不曾是溫室的花朵。就算是一株小樹苗，它也要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)出茁長(zhǎng)的枝干，才能夠成為一顆百年大樹。如果放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我相信你一定比別人差!

　　就在一次班會(huì)上，老師讓我們自己報(bào)名，競(jìng)選升旗手。全班報(bào)名的同學(xué)只有11個(gè)，其中只有我和敏藍(lán)兩個(gè)女生，另外的都是男生。這次競(jìng)選，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，只有來(lái)個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮“”該我了!我走向講臺(tái)說(shuō)道：“大家好!我很榮幸參加這次升旗手的'競(jìng)選……”雖然我對(duì)競(jìng)選升旗手并不抱太大希望，但這次競(jìng)選能夠給自己一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在最后我還是落選了，但是我還是很開心，畢竟自己有信心敢去參加!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”“志”存高遠(yuǎn)：“志”是人生的目標(biāo),志向。對(duì)人生有著指揮作用，樹立了遠(yuǎn)大的志向，就是我們的生命之舟有了航行的目標(biāo)，幫助我們避免在生活的海洋里迷失方向，也給予我們乘風(fēng)破浪的勇氣和自信。我相信，我們一定會(huì)自強(qiáng)。世界上有什么做不到的事;千年寒冰即可融化;只需漫長(zhǎng)的等待。鋼錠可化為鋼水，只需把爐火燃得熊熊;一刻沉睡的樹種，終將也會(huì)萌芽發(fā)長(zhǎng)。既然滴水可以穿透石板;既然鉆木可以取得火種;既然石磨合金剛石有一樣的分子;既然西沉得太陽(yáng)還會(huì)東升;既然濃云會(huì)化作甘霖;既然春天屬于每個(gè)生命

　　加油吧!新一代的朋友們!讓我們共創(chuàng)新世界!

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