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學(xué)本領(lǐng)作文6篇（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前有只小猴，每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講：“作文要寫得流利、通順，得每天練！”一開始小猴把小兔說的`要點一一記錄下來，還堅持天天寫�？墒�，沒過幾天，它就覺得不耐煩了。于是，它就放棄學(xué)寫作文了。
一天，小猴出來散步，聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來，是大公雞在吹小號呢！小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說：“吹小號，首先要認譜，慢慢練，每天至少要練1小時！”小猴堅持了沒幾天就吹膩了。因為不認真吹，所以吹出來的全是噪音。小猴想：我真是自討苦吃，這么難聽的曲子我不學(xué)了！于是，它對大公雞說：“算了吧，你不用教我了！”大公雞悶悶不樂地走了。
后來，小猴看到小羊跑步跑得像飛一般，非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說：“要想跑步跑得快，得每天跑十圈！”小猴一聽，大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步，它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈。可是過了幾天，小猴覺得跑步太累了，最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時候，小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌，就小猴一無所獲。它傷心極了，后悔莫及啊！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
從前，有一只小雞想找高人學(xué)一種與眾不同的本領(lǐng)。
一天，他看見鵝大嬸在水里悠閑地游泳，就對鵝大嬸說：“鵝大嬸，您教我游泳好嗎？”鵝大嬸以為小雞鬧著玩，就隨口答應(yīng)了。誰知道，小雞是認真的，一蹦一蹦地跳進河里，咕咚一聲，小雞沉了下去。鵝大嬸急忙潛進水里，把小雞拖上岸來，做人工呼吸。過了一會兒，小雞終于醒了，明白緣由后，謝了鵝大嬸，繼續(xù)找高人學(xué)本領(lǐng)。
又一天，他看見松雞表哥正在跳舞，就向他學(xué)習(xí)跳舞，結(jié)果不是踩到自己的腳，就是拐到了腳，或者摔了個名副其實的雞啃泥，把自己弄得狼狽不堪。
他還向過鼴鼠學(xué)習(xí)挖洞，弄得滿嘴是土，從金燦燦小黃雞，變成黑乎乎的.小土雞。有次差點掉進石油里，還有次在洞里缺氧昏過去了。
在這一年中，他還向小鳥學(xué)飛，向鴕鳥學(xué)跑步，向喜鵲學(xué)唱歌……卻都是徒勞。聰明的你知道為什么嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
這是數(shù)學(xué)王國的一個平靜的日子。
毫米媽媽對毫米說：“你不小了，該學(xué)些本領(lǐng)了�！焙撩拙统鲩T學(xué)本領(lǐng)了。
它先去找厘米，厘米聽了它的來意后說：“當然可以，學(xué)費一個星期10元。”毫米答應(yīng)了。到了交學(xué)費的日子。它給了厘米10元，厘米卻生氣了：“我說的.是10元，不是1元！”說完就把毫米趕走了。
毫米又去找分米，分米說：“當然行，一個月300元，不貴吧。”毫米交學(xué)費交了300元，誰知分米也發(fā)火了：“我收的是300元，不是3元！”說完也把它趕走了。
毫米帶著一肚子疑問去找米，米也說：“沒問題，一年5000元可以吧。”毫米交了5000元后，和前兩次一樣，米氣得大叫“我收5000元，你給5元？”可憐的毫米什么也學(xué)到，還挨了三頓罵。
小朋友，你知道為什么嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小鴨在學(xué)習(xí)游泳的時候，肯定會淹進水里，但是它不怕，它堅持用兩只腳不停地撥水，最后終于學(xué)會了游泳，小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時候，肯定從半空中摔下來好幾次，但是它都忍痛繼續(xù)飛，最后跟小鴨一樣，終于自己學(xué)會了本領(lǐng)。
通過這個故事，告訴我們事事不能依賴父母，要學(xué)會自己嘗試，自己學(xué)習(xí)，還告訴我們，想要學(xué)會一樣本領(lǐng)，都要刻苦去練，不能因為一點小事就放棄，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
從前，有一只烏龜，它從小就想學(xué)會游泳、爬樹。
臨走前，它對媽媽說：“媽媽，一年后我就會回來。”
烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚。它對小魚說：“小魚，您能教我游泳嗎？”小魚對烏龜說：“你要學(xué)可以，可是你要會吃苦耐勞。”烏龜說：“行，做得到�！�
可是，烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對小魚大聲地說“我不學(xué)了！我永遠都不學(xué)了！”小魚聽到烏龜說的話以后，連一眼都沒望，就游走了。
烏龜又走到一棵千年古樹下，準備歇一會兒。突然，烏龜看到在它對面的一棵小樹上有一只猴子在樹上爬上爬下。
烏龜趕緊走過去，對猴子說：“猴子，你教我爬樹行嗎？”猴子說：“行，但你要力氣大�！睘觚斠豢诖饝�(yīng)了猴子�？墒牵瑸觚敳艑W(xué)了幾個月，就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開。
不知不覺，一年就過去了。烏龜回到家，媽媽問：“你學(xué)了什么？”“什么都沒學(xué)�！睘觚敱惆呀�(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽語重心長地對烏龜說：“你決定要做的`事一定要堅持到底，還要禮貌待人呀！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
在樹林里，有一只叫優(yōu)優(yōu)的小啄木鳥，它和做“啄木鳥醫(yī)生”的爸爸長得一模一樣，頭上都戴著一個紅紅的冠子，長著一雙黑溜溜的大眼睛，還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經(jīng)常叫優(yōu)優(yōu)學(xué)捉蟲的本領(lǐng)，可是優(yōu)優(yōu)不想學(xué)。
優(yōu)優(yōu)經(jīng)常飛到小河邊松樹爺爺?shù)臉涓缮贤妫贿吅退蓸錉敔攪\嘰喳喳地聊天，一邊飛來飛去跳著玩。有時候優(yōu)優(yōu)還故意在松樹爺爺身上輕輕啄幾下抓癢，逗得松樹爺爺笑得前仰后合。
一天早上，優(yōu)優(yōu)正在松樹爺爺身上玩。突然，一陣呻吟聲傳來，優(yōu)有看到松樹爺爺皺著眉頭，額頭冒著汗，很痛苦的樣子。它趕緊問：“松樹爺爺，您怎么了？生病了嗎？”松樹爺爺閉著眼睛說：“我的右胳膊好痛，你快點幫我看看吧�！眱�(yōu)優(yōu)趕緊說；“好！我來看看吧。”優(yōu)優(yōu)左看右看，發(fā)現(xiàn)有幾個小洞，心想：里面一定有蟲子。于是，它把尖尖的嘴巴伸到樹洞里使勁地啄，不斷地東啄西啄，什么也沒有找到。松樹爺爺?shù)穆曇舾撊趿�，它斷斷續(xù)續(xù)地說：“哎呦，像你這樣啄，蟲子沒有找到，我的右臂更痛了�！眱�(yōu)優(yōu)聽了很難為情。它很后悔自己沒有學(xué)會捉蟲的本領(lǐng)。它急急忙忙找到爸爸。爸爸趕到后，安慰說；“松樹爺爺，您別著急，我來幫您看看�！敝灰娝Ｔ跇渲ι�，朝洞內(nèi)仔細地瞧了瞧，果然發(fā)現(xiàn)了樹蟲。它用尾巴支著身子，用爪子抓住樹干，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹跇涓缮�，伸出它尖尖的嘴巴，伸進樹洞里，然后準確無誤地把一條條毛毛蟲叼了出來。松樹爺爺也露出了笑容。優(yōu)優(yōu)在一邊不好意思地說；“爸爸，我一定認真和你學(xué)捉蟲的本領(lǐng)，好嗎？”爸爸大聲回答；“好的'�！�
接著，爸爸就開始教優(yōu)優(yōu)怎樣從基本功開始練習(xí)，優(yōu)優(yōu)也天天刻苦練習(xí)，它學(xué)會了先觀察樹上的小洞，再用嘴啄樹干，聽樹洞里發(fā)出的回聲，如果是“噗噗噗噗”的，就說明有蟲子躲在里面，然后，會用長長的、粘粘的舌頭，往里面一伸，蟲子就無處可逃了。
優(yōu)優(yōu)堅持不懈地練本領(lǐng)，在樹林里消滅了很多蟲子，也成了一名“啄木鳥醫(yī)生”。
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