吃的作文（常用7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的吃的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吃的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一個非常能吃又貪吃的獅子國王，他每天一到開飯時間，就會沖向飯桌，把頭埋在飯菜里，大口大口地吞食桌上的飯菜。它每天要吃上將近30個人的飯菜。如果有人勸說，國王就會處死這個人。

　　有一天，獅子國王在花園里撿到了一粒種子。他把種子拿在手中仔細觀察，這時種子眨著眼睛祈求道：“放了我，我能滿足你所有的愿望。“獅子國王高興地樂開了花，他說：”我的愿望是有吃不完的飯菜，想吃就吃。“種子微微一笑，說：”好的.，這很簡單。“說著，獅子國王就回到城堡，打開門一看，飯菜早已堆成了山，立在他的面前，他猛地一跳鉆進去，狂吃起來，怎么吃這山都不見少。直到有一天，獅子國王的肚子撐得像一個熱氣球，脹滿了整個城堡的大廳，他的舌頭因為肥胖無法轉動，腦子堆滿脂肪無法思考。最后，獅子國王就貪婪地死在了飯菜之中。

吃的作文 篇2

　　今年青島市實驗小學3s數學競賽三年級試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長，奇妙的作文。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡。現在有牛29頭，幾天把草吃盡？我現在已上四年級，看到題目卻一時解不出來，便詢問了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發蒙了，因為是小學三年級的數學題，大人的解題思路和方法只能用小學三年級掌握的知識。

　　幾天過去，終于有了答題結果和我能理解但未學習的解題過程。我簡單敘述一下：一片草的量用a來表示，每天勻速生長的量用b來表示，16頭牛吃10天吃了a 10b的草，13頭牛吃13天吃了a 13b的`草，上面兩個等式合并運算，得出草每天勻速生長的量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設29頭牛多少天把草吃完，那么29x=130 3x，x=5天，5天把草吃盡。在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識的不足，假如這20多頭小牛讓我來喂養，因為沒有將時間計算出來或計算錯了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學習才行。

吃的作文 篇3

　　我們班的倪倪可愛吃零食了，上課吃，下課也吃，回家也吃……總之她時時刻刻都拿著一包零食，不管怎么樣，她也和零食離不開，記得那次，快要上課的時候，倪倪就買了一堆零食塞在抽屜里，上課的時候，倪倪的口水直流三千尺，老師一轉頭去寫字，她就乘機拿出一塊薯片送入口中，嚼啊嚼，老師轉過頭來看見倪倪的嘴在動，就大喊：“ 倪倪，你在干嘛？”她站起來不慌不忙的說：“老師我正在給我的嘴巴運動啊。”老師找不到她吃零食的'證據，只好叫她坐下，我們都常說她說謊都不用打草稿的，她就坐下繼續做她的‘口部運動’。你一定會想問她的零用錢是從哪來的，因為她長的可愛，所以親戚每年都會給她一大堆零用錢，她的父母每天也給她許多錢。

　　還有一次，她竟然買了比常少 倍的零食，還一邊吃一邊捂住牙齒的外邊，我們都擠過去問她怎么了，她邊吃零食邊說：“沒什么……就是牙齒……壞……了……牙醫……說……最近……不能……吃零食了。不過……吃……零食……怎么……會……影響牙齒……呢。”

　　她就是這個貪吃樣，牙齒不掉光才怪。

吃的作文 篇4

　　小朋友們，你們在動物園的時候是不是看見熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！

　　有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說話了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應該回報我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說：“那我要怎么樣回報你們呢？”竹子說：“你每天只能吃三條竹子，如果超過三條的話那我以后就不給你提供食物了。”熊貓委屈的說：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會餓死的。”竹子惱羞成怒的說：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒有了森林，沒有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關我什么事，反正我只要顧著我自己的肚子就可以了，哪管的來那么多呢？”熊貓說。“你居然只會照顧你自己的肚子，真的`是太過分了！！！”

　　就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。

　　這個故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？

吃的作文 篇5

　　我家養了一只貴賓犬，它的名字叫貝貝。貝貝有著大大的腦袋，所以它可聰明了；它還有一雙黑葡萄般的大眼睛，兩片耳朵又大又長，跑起來就往后仰，圓溜溜的大黑鼻子，四只又短又粗的腿，還有一條大尾巴。

　　別的小狗都愛啃骨頭，但是貝貝不同，貝貝像只貓咪一樣，最喜歡吃魚。下面我就給你講講貝貝和魚的故事吧。

　　有一次，貝貝從外面急匆匆地跑回家，我仔細一看，貝貝嘴里叼了一條魚。貝貝一進家門，就迫不及待地爬到窩里，把魚放下。我一走進，想看個究竟，誰知我一走進，一向溫順的貝貝就“呼呼”起來，我只好在一旁看貝貝吃魚。只見貝貝用一只爪子按住魚，一張口咬住了魚的尾巴，從魚尾巴開始一直吃到了魚頭，最后只剩下魚頭，整個過程中，只聽見貝貝用牙“咯吱咯吱”地吃魚，就像人吃蘋果一樣輕松，整條15公分長的魚它5分鐘就被貝貝“消滅”了。

　　貝貝不但會吃魚，還會偷魚。

　　又一次，媽媽把一條吃剩的魚放在桌子上就上班去了。我在屋子里寫作業，聽到外面有動靜，像是貝貝發出來的，我就悄悄地把門打開一條小縫，正好看見貝貝縱身跳到了沙發上，我覺得很有趣，便繼續看下去，只見貝貝把兩只前腿搭在餐桌上，抬起一只爪子，一伸一伸的把魚從桌子中間的.盤子里勾了出來，然后用舌頭把滴到桌子上的湯舔干凈，我想它肯定在說：誰也不會知道了，哈哈！然后它用嘴叼起魚在桌子旁吃了個凈光，又把滴到地上的湯舔干凈，然后滿意地離開了，仿佛什么也沒有發生一樣。

　　這就是貝貝，一只與眾不同的狗，一只愛魚如貓，吃魚也如貓，還會偷魚吃的小家伙，是我最喜歡的小狗。

吃的作文 篇6

　　在我們身邊常會發生許多事，有的事讓人欣慰，有的事使人喜悅，有的事卻叫人又驚又氣。

　　一個星期天的下午，我和媽媽正在逛超市，進入飲料區一看，哇！這是新推出的飲料——蘋果味酷兒，我想味道一定不錯，就選上一瓶嘗嘗鮮。再看看這個，是媽媽最愛喝的紅棗牛奶，也來上幾罐吧，購物籃馬上變得沉甸甸的。忽然，我的視線中冒出一個小伙子，二十來歲，東張西望，賊眉鼠眼的，一看就知道不是老實人。他正在喝著一瓶冰紅茶。咦！超市里是不允許自帶食品進入的嗎？難道……我正在疑惑時，只見那人已經一瓶飲料下肚，接著又麻利地從貨架上取下一瓶雪碧，拔開拉環，昂頭暢飲，這下被我逮個正著，但又一想，會不會是那人太渴了，等下會拿著空瓶結賬，光天化日之下總不至于干這么不要臉的事吧。

　　當我在結賬處時，那個偷喝飲料的'人又進入了我的視線，他從未購物通道大搖大擺走出，兩手空空的，揚長而去，我又氣憤又心寒。

　　在公共場所，許多事情都是靠我們自己不斷督促自己，建設和諧社會，更需要我們遵守社會公共秩序，嚴守社會公德，堅決抵制壞行惡習。

吃的作文 篇7

　　農歷30到了，路上的行人都穿著美麗的衣服，把街道裝扮得更加絢麗多彩。

　　到了晚上，路上的行人變少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜飯，比較少人出來吧！

　　今天晚上，爸爸的`親人們都來到我家的店里面，我們準備在這里吃年夜飯。因為我們的人比較多，總共有18人，所以，爸爸很早就預備了一張2米長的大桌面。大家看到這張大桌面，不知誰開玩笑地說：“這是‘床’吧！”話音剛落，大家都笑了起來，氣氛非常喜慶。開始吃年夜飯的時候，我的媽媽還沒來吃，她是今天晚上最辛苦的一個人，她忙著做菜給大家吃，直到大家吃到快結束時她才來吃。

　　吃完年夜飯，我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康！爺爺奶奶的臉上樂開了花，一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜！大家走了以后，我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創意。爸爸對我說：“謝謝！”并祝我天天快樂，做個活潑可愛、天真快樂的好孩子。

　　今天晚上我真快樂，我很喜歡過新年。我們一家人關了店門，開開心心、和和睦睦地回家看春節晚會了。

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