實施方案大全(6篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的實施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為積極探索加快發展養老服務業的有效途徑和成功經驗,圓滿完成養老服務業綜合改革試點工作任務,根據《國務院關于加快發展養老服務業的若干意見》(國發〔20xx〕35號)和《民政部辦公廳發展改革委辦公廳關于做好養老服務業綜合改革試點工作的通知》(民辦發〔20xx〕24號)的要求,結合長沙市實際,制定本方案。
1指導思想
以全面深化改革為動力,按照政策扶持、政府引導、市場推動、社會參與的總體思路,充分調動社會各方面力量,全面推進養老服務業發展,建立與長沙市人口老齡化進程相適應、與經濟社會發展水平相協調、統籌城鄉的適度普惠型養老服務體系,幫助全市老年人實現“健康百年、快樂百年、幸福百年”的美好夢想,探索一條符合長沙實際、具有推廣價值、示范引領中部的養老服務業改革發展之路。
2基本原則
堅持改革創新。加快轉變政府職能,減少行政干預,加大政策引導扶持力度,激發服務主體活力,創新服務供給方式,加強監督管理,提高服務質量和效率。
堅持保障基本。以政府為主導、社會力量為主體,充分發揮公辦養老服務機構的托底保障作用和社區基層組織在居家養老服務中的重要作用,著力保障特殊困難老年人的養老服務需求,確保人人享有基本養老服務。
堅持市場推動。充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,逐步使社會力量成為發展養老服務業的主體,營造平等參與、公平競爭的.市場環境。
堅持統籌發展。統籌發展居家養老、社區養老、機構養老和其他多種形式的養老,實行普遍性服務和個性化服務相結合。統籌城市和農村養老資源,促進基本養老服務均衡發展。統籌利用各種資源,促進養老服務與醫療、家政、保險、教育、健康、旅游等相關領域互動發展。
堅持因地制宜。緊貼長沙實際,用好比較優勢,找準突破口,創造長沙特色。
3工作目標
推進長沙市養老服務業綜合改革,出臺一批可持續、可復制的政策措施和體制機制創新成果,構建功能完善、規模適度、覆蓋城鄉的養老服務體系,培育一批競爭力強、經濟社會效益顯著的服務機構和產業集群,把長沙建設成為養老服務業發展的全省樣板區、中部引領區、全國示范區。
4試點任務
(一)健全政策保障體系。
政策保障體系的建立是推動養老服務業快速發展的必要手段,是改革試點取得成功的關鍵。20xx年6月前完成“1+x”養老服務業政策創制工作。
(二)完善社區居家養老服務。
探索“政府推市場運作、機構向社區延伸、運營由品牌連鎖”的社區居家養老服務新模式,實行區、街道、社區三級管理、專業服務機構運作,走專業化、連鎖化、規模化、市場化、產業化的道路。
1.規范建設日間照料中心。20xx年5月前,出臺長沙市日間照料中心建設標準和管理辦法,規范日間照料中心的申請、審批、建設、運營和管理。20xx年底各街道建成一家符合標準的日間照料中心。
2.整合改造居家養老服務中心。20xx年6月底,按照居家養老服務中心建設標準,每個街道建設2個以上居家養老服務中心。
3.不斷豐富居家養老服務內容。為空巢或生活不能自理的老人提供生活照料、休閑娛樂、康復護理和精神慰藉等托養服務;為生活不能完全自理的老人提供助餐、助浴、助潔、助急、助醫、法律援助等定制的上門照料服務。
4.探索創新運營管理模式。社區居家養老走市場化道路,鼓勵專業化品牌養老機構深入社區、在居民家門口舉辦家庭化、小型化和規模化、連鎖化養老機構;鼓勵將日間照料中心和社區居家養老服務中心交由專業化養老機構運營。
5.整合現有社區醫療資源。建立健全以社區衛生服務中心(站)為主體,以其它醫療服務機構為補充,以正規大醫院為技術支撐的綜合性老年醫療保健體系。
(三)推進養老機構建設。
基本建立以護理型為重點、助養型為輔助、居家型為補充的機構養老服務模式,到20xx年實現每千名老人擁有養老床位40張以上,其中護理型床位占比30%以上,民辦養老服務機構床位占比70%以上。
1.大力發展社會辦養老機構。到20xx年新增養老床位10000張,到20xx年新增養老床位38000張。加快護理型養老院建設步伐, 20xx年,在康乃馨老年呵護中心開展護理型養老院試點,探索醫療、醫保、保險支持養老服務的新模式。20xx年,建成5家以上醫養融合的護理型養老機構。20xx年全市建成護理型養老機構12家,其中,青松老年公寓(新址)、天倫樂園老年公寓、鳴敏養老院、吉祥鳳凰老年公寓、青山頤年養老莊園、康乃馨老年呵護中心(三期)、融城養老院、康怡老年護理院、紅楓康樂養老中心(二期)全部建成并投入使用。到20xx年,護理型養老床位達到總床位數的30%。
2.加快建設公辦保障性養老機構。到20xx年底,各區縣(市)建成一家300張床位以上的社會福利中心。20xx年底完成項目立項、可行性研究、方案設計、征地拆遷等前期工作;20xx年底完成主體工程建設;20xx年底建成投入使用。充分發揮公辦養老機構的托底保障作用,重點為城市“三無”老人和農村五保老人提供無償供養和護理服務,為低收入家庭的失能半失能老人和失獨老人提供低償服務。20xx年,在市一福利院開展公辦養老機構入住評估輪候試點;20xx年在市級公辦養老機構全面推行;20xx年在區縣級公辦養老機構全面推行。
3.統籌發展農村養老服務機構。按照鄉鎮辦敬老院、村辦養老服務中心(幸福院)、家辦托老所的形式,完善農村養老服務設施。20xx年底,全面完成鄉鎮敬老院提質改造,建成農村幸福院1097家,示范性農村幸福院60家(農村幸福院建設進度詳見附件5)。
(四)大力發展養老服務產業。
20xx年6月前制定長沙養老產業發展規劃,加強規劃引導,鼓勵發展中小企業,扶持發展龍頭企業,創立長沙養老品牌,提高創新發展能力,形成一批產業鏈長、覆蓋領域廣、經濟社會效益顯著的產業集群。
1.到20xx年,養老服務業實現產值300億元,在服務業中的比重達到12%;養老服務拉動就業6萬人,其中機構養老、社區居家養老服務提供2萬個以上就業崗位。
2.將萬眾和、康乃馨、康樂年華、普親等養老服務企業扶持培育成規模化的連鎖養老服務公司,3-5年內將其打造為扎根長沙、輻射湖南、享譽全國的養老服務知名品牌,力爭20xx年前有長沙養老服務企業上市。引進鼎好、合眾、普親等全國知名養老品牌落戶長沙。
3.在長沙縣安沙鎮白塔村打造集機構養老、旅游度假、農耕休閑的養老服務示范村,探索家庭化養老的新模式。鼓勵康乃馨、華盛等房地產商建設集老年住宅、老年公寓、老年醫院、老年社區于一體的養老服務綜合體。
4.每兩年舉辦一次中國(長沙)養老產品博覽會和中國(長沙)養老產業創新發展高層論壇,匯聚國內外最具品牌影響力的養老機構與企業,展示最新老齡產品設備和技術,推介老齡產品成果,提供養老產業專業人士交流合作的堅實平臺。
(五)加快培養養老服務人才。
創新激勵手段,提升社會地位,加強教育培訓,努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良、尊老敬業的養老服務人才隊伍。
1.加強從業人員培訓教育。20xx年選擇1家中等職業學校開設養老服務專業和課程的試點,加快培養老年康復、護理、營養、心理和社會工作專門人才,到20xx年,全市開設養老專業課程的中等職業學校達到3家。各區縣(市)建立1家以上養老服務實訓基地,對養老從業人員開展職業技能培訓。推行職業資格認證和持證上崗制度,養老護理人員崗前培訓率達到100%、持證上崗率達到90%以上。
2.改善從業人員待遇。推動養老機構開展工資集體協商,提高工資福利待遇。設立“養老護理員節”,每年推選“十佳護理員”和“百名優秀護理員”,努力提高養老護理員的職業榮譽感和崗位忠誠度。
3.開發公益性崗位。在各級為老服務機構中設立公益性崗位,優先安排“4050”等就業困難人員,對吸納就業困難人員60%以上的為老服務機構,按照相關規定給予社保補貼和崗位補貼。
(六)發揮為老服務社會組織作用。
重視和扶持養老服務社會組織發展,使其為協助政府加強養老服務行業管理、提升養老服務專業化水平發揮作用。
1.積極培育為老服務社會組織。老年協會是為老服務社會組織的中堅力量,20xx年底,要實現市、區(縣、市)、鄉(鎮、街)、村(社區)四級老年協會全覆蓋。到20xx年底,全市各級各類養老服務社會組織達1200家,長沙特色品牌的老年產業協會、老年產品開發聯盟、養老服務行業協會、養老服務企業商會、老年護理研究會等為老服務社會組織達20家以上。
2.鼓勵社會組織參與養老服務。支持社會組織參與養老機構建設運營、養老產品開發、養老服務提供,使社會組織成為發展養老服務業的重要力量;采取政府購買服務的方式,委托為老服務社會組織開展養老服務教育培訓、研究交流、咨詢評估等服務,承擔養老服務行業標準制定、服務質量評估、服務行為監督、第三方認證等事務,發揮其在行業自律、監督評估、服務中介、風險分擔等方面的作用;建立財政補貼制度,將農村幸福院交村老年協會管理運營,支持基層老年協會開展自我管理、自我服務,組織鄰里互助。
3.鼓勵開展為老志愿服務。探索建立為老志愿服務登記制度、回饋制度,積極倡導機關干部、企事業單位職工和大中小學學生參與養老志愿服務活動,扶持各類為老服務社會組織開展志愿服務活動,培育志愿服務品牌。從20xx年開始,每兩年評選一次全市“十大孝星”,每五年開展服務窗口創建“敬老文明號”活動,以孝老愛親風尚弘揚社會主義核心價值觀。
實施步驟 (一)組織實施階段(20xx年1月-20xx年6月)。20xx年初,召開全市加快發展養老服務業工作動員暨試點工作推進會。采取自行申報、逐級審批的方式,確定2區1縣作為全市試點區縣,非試點區縣(市),確定2-3個市級試點街道(鄉鎮),3-5個市級試點社區(村),將試點任務以項目形式分解落實到試點單位,探索取得成功經驗后在全市推開。
(二)深化推進階段(20xx年7月-20xx年7月)。20xx年,適時召開全市加快發展養老服務業現場經驗交流暨工作推進會,總結推介試點經驗,全面推進各區縣(市)養老服務綜合改革試點工作。
(三)總結提升階段(20xx年底)。總結試點經驗,將試點情況和經驗上報國家發改委和民政部。
實施方案 篇2
為加強教育行風建設,規范學校辦學和教師從教行為,轉變工作作風,凈化育人環境,推動教育工作和諧發展。按照《XX年教育系統行風建設工作實施方案》的整體要求,結合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以深入開展學習實踐科學發展觀活動為動力,認真貫徹市教育局關于加強行風建設工作要求,緊緊圍繞教育改革發展的中心工作和任務,堅持“標本兼治、糾建并舉、突出重點、務求實效”的方針和“誰主管誰負責”的原則,以規范辦學行為、治理教育“三亂”等項工作為重點,進一步優化教育發展環境,以辦人民滿意教育為目標,扎實開展學校行風建設活動。通過加強學習、分析檢查、糾風整改,切實轉變作風,改進工作,促進發展,維護良好的教育形象,提高群眾的滿意度。
二、主要工作
按照教育局“四嚴格、四明顯”的工作目標,以進一步樹立學校良好形象,提高教師隊伍素質為核心,以規范辦學行為,加強師德建設,學生和家長滿意為標準,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、從嚴治教的方針,改善學校教育教學環境,努力辦好人民滿意的學校。
(一)加強黨風廉政建設,規范辦學行為
1、全面貫徹教育方針,開展黨風廉政建設學習,重視黨風廉政建設教育,扎實推進廉政文化進校園活動;領導干部廉潔自律,遵紀守法,以身示范;健全和完善相關的管理規章制度;重大事項特別是涉及教職工切身利益的事情做到公開透明,接受監督,真正做到民主管理;對違紀違規行為認真查處,對關系學生切身利益的熱點、難點問題能夠及時協調解決。
2、嚴格執行上級主管部門及學校制定的各種規章制度。做到制度健全,依法治校;教學管理規范,課程開齊上足;認真執行學生作息制度,努力提高教育教學質量;開展寬領域、多層次、高品位的課外實踐活動;通過召開家長會、班主任熱線電話、網上“家校直通車”等多種途徑,暢通學校與家長溝通渠道;加強校風、教風、學風建設;安全措施到位。
(二)加強師德師風建設,規范收費行為
1、重視師德師風建設,嚴格執行《教師職業道德規范》和《教師“十不”行為規范》等規章制度;加大教師培訓力度,積極培養嚴謹治學、愛崗敬業,為人師表,著力提高自身素質與能力的教師。杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、向家長索要禮金或代金劵、強制學生補課和有償家教等有損于教師形象的現象。
2、嚴格執行收費公示制度,嚴格落實收費管理制度,無收費不開收據、收費不入賬和亂收費等現象;嚴格落實月度預算審批制度;學校經費管理使用和日常開支規范透明;無強行統一征訂教輔材料、報刊雜志等現象;對家庭困難學生補助政策落實到位。
三加強教育教學管理,維護學校秩序
1按照國家和省頒布的課程計劃編排學期課程表,開齊課程,開足課時。杜絕體育課、體活課等課程不按規定開設或者教師敷衍的問題;教導處加強課堂教學的檢查,不允許教師私自串課或隨意增減課程、課時及不按進度教學現象。
2嚴格執行統一作息時間。保證學生每天在校時間不超過6小時,1、2年級不留書面家庭作業,其他年級不超過1小時。教師要引導學生自主學習,提高學生的綜合能力。學校嚴禁張榜公布學生成績和名次。
四、工作要求
1、加強組織領導,落實工作責任
全校上下要進一步提高對開展行風評議工作重要性和長期性的認識。必須把行風評議工作與完成本年度教育中心工作任務、推動教育發展結合起來,要把民主評議作為落實黨風廉政建設和糾風工作責任制的重要舉措,推進行風建設的重要手段,主要領導要切實履行第一責任人的職責,建立健全分級責任制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,具體工作專人抓,一級抓一級,層層抓落實,扎實推動評議工作的不斷深入。
2、加大宣傳教育力度,依靠教職工抓好評議工作
采取多種方式,廣泛發動教職員工,最大限度地調動教職員工關心、支持和參與行風評議的'積極性;堅持開展理想信念教育、職業道德教育、法制紀律教育,筑牢抵御不正之風的思想道德防線,通過扎實的工作,使廣大干部教師在評議中被觸動、受教育、強素質,自覺提高工作效率和服務質量。
3、緊密聯系教育實際,增強民主評議的成效
要緊緊圍繞學校發展的中心工作,通過評議工作提高素質、規范行為、民主建設、健全制度、完善機制。做到“四個結合”,一是與提高教師素質相結合。深入持久加強師德教育,通過多種途徑引導教師把師德要求內化為主觀的價值追求,自覺踐行好人民教師的光榮職責。二是與規范教育收費,進一步治理教育亂收費工作相結合。杜絕各種亂收費行為,鞏固教育收費示范區的成果,樹立教育的良好形象。三是與深化校務公開,加強學校民主建設相結合。實施校務公開,強化學校的民主管理自覺接受社會監督。四是與健全各項規章制度相結合。深化現代學校制度改革試點,完善“學校章程”,建立健全切全實際的學校管理制度體系。
4、重視查找和整改問題,建立長效管理機制
要將自查、整改、創新制度貫穿于行風建設全過程;要建立投訴舉報、明查暗訪、問題通報、媒體曝光、責令整改、問責等制度;要創新思路和措施,扎實推進作風建設,讓廣大干部教職員工真切感受到民主評議工作的力度和效果;要建立起按制度辦事、用制度管人的長效機制,不斷推進學校行風建設工作取得新成效。
五、組織領導
學校教育行風民主評議工作在市教育局指導下開展,成立XX小學行風評議工作領導小組,負責學校評議工作,本著誰主管誰負責的原則,指派專人負責此項工作,堅持“一崗雙責”,要高度重視,嚴明紀律,實事求是,認真負責地貫徹落實學校實施方案,不得弄虛作假,干擾評議工作正常進行。此項工作將作為年終部門考核的一項重要內容。
實施方案 篇3
為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《地方對基礎教育課程管理與開發指南》的各項要求,促進我校對基礎教育課程的管理與開發,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方、學校及學生的適應性。
二、目標要求
1、全面貫徹落實基礎教育課程改革的目標要求,提高課程實施水平和教學質量,形成基礎教育課程的地方特色,推動課程研究、管理和開發隊伍的建設,提高地方管理與開發課程的能力。
2、以國家課程管理政策、課程計劃、課程標準為依據,同時要充分反映我縣經濟、社會、文化發展對人才素質的要求和學生發展的需要。
3、加強課程改革和建設的整體規劃與部署,嚴格管理和規范課程的開發與實施,充分利用多種社會力量參與課程的管理與開發。
三、地方課程開發要體現的基本特征
1、要體現地域性特征
地方課程是不同地方根據特定地域或社區社會發展及其對學生發展的特殊要求,以及特定的課程資源設計的課程,因而,在適用范圍上具有鮮明的地方性或區域性。地方課程設計要充分研究地方社會的歷史和現狀,挖掘地方資源,體現地域特色。
2、要體現針對性特征
從課程目標上看,地方課程是針對地方實際設計的,它的基本目的是滿足地方或社區發展的實際需要,加強學生與社會現實和社區發展的聯系,使學生了解社區,接觸社會,關注社會,學會對社會負責,增強學生的社會責任感。地方課程的設計與實施,要有利于克服課程脫離社會生活的弊端,要充分反映地方或社區發展的現實和要求。
3、要體現時代性和現實性特征
從課程內容上看,地方課程不同于國家課程中的學科課程,它不刻意追求理論知識的系統性、連貫性和深刻性及其對學生智力發展的認知功能,但特別強調內容的時代性和現實性。
地方課程在內容上,要向學生傳授參與社會生活和社區發展應具有的思想意識、價值觀念、關于地方或社區的基本知識(如地方或社區歷史、地理、經濟、文化、社區結構等等),及參與社區生活的基本能力(如參與社區研究、社區發展規劃、社區服務等各種公益勞動所需要的基本能力)。總之,地方課程在內容上要體現鮮活的現實性。
4、要體現探究性和實踐性特征
地方課程的根本目的是培養學生的社會責任感以及參與社會生活的能力,培養和發展學生適應地方或社區發展需要的基本素質。因而,在地方課程實施中,學生的學習活動方式不應是接受式,而應是探究式、實踐式的.。
四、開發內容
地方課程是基礎教育課程體系中的重要組成部分。地方課程要直接反映當地社會、經濟、文化發展的需求,有效增強課程對地方的適應性,形成課程的地方特色,為地方經濟發展和社會進步服務。內容要以地方的歷史、文化經濟、社會、自然、環境等的研究為主,形成地方課程或地方課程系列,并具有較強的超前性。
根據實際,我校地方課程現階段開發的主要內容是邯鄲地區概況,具體有以下內容:
1、地理位置;2、行政區劃;3、自然資源;4、季節特征;5、風土人情;6、交通運輸;
7、政治、經濟;8、工業;9、文化、教育;10、商業、科技;11、畜牧、養殖;12、旅游、環保;13、歷史;14、名勝、古跡;15、主要成就
五、課時安排
地方課程課時,3-6年級每周1節;根據需要,地方課程、校本課程與綜合實踐活動課程可以打通使用。
以上課時是根據教育部課程設置要求和我省實際安排的。綜合實踐活動課程與地方課程、校本課程,既可以分散安排,也可以集中安排,但每學期的總課時不得低于國家規定的標準。
六、開發與實施要求
1、成立地方課程開發領導組,完善地方課程資源的利用和開發機制,確定地方課程研究專題,積極參與地方課程的規劃、研究和開發。
2、要將國家課程的實施與地方課程的建設有機結合起來,通盤考慮,統一規劃。
3、要遵循課程建設的內在規律,防止開發中的盲目性、隨意性、簡單化傾向。
4、要根據課程的不同類別,建立以書籍、實物、影像、軟件、網絡等為載體的地方課程資源體系。
5、為了確保地方課程實施的質量,本著“邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發”的原則,縣教育局要定期對教師進行培訓,鼓勵教師積極參與地方課程的開發與研究,不斷提高教師的科研素質和教學水平。
6、在地方課程的實施中,要更多地組織學生開展不同形式的實踐活動,促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。同時要始終滲透安全教育。
7、要充分發揮社區、校教研組的作用,鼓勵有關人員加強學習,拓寬視野,深入生產生活實際,研究問題,總結經驗,創造性地為地方課程的開發與實施服務。
8、要處理好地方課程與國家課程、學校課程的關系、課程內容與地方資源的關系、課程學習活動方式中接受與探究的關系以及學生與社會生活的關系等,優化課程結構,切實發揮地方課程的育人功能。
9、地方課程的實施要強調學生對地方或社區現實問題的研究與思考,將課程內容以主題的形式加以設計,組織學生通過調查研究探討問題,并積極參與社區實踐活動,培養學生的社會責任感和社會活動能力。
10、地方課程的開發要注重了解歷史、關注現實、著眼未來。隨著時間的推移,我縣將逐步擴大地方課程開發的范圍,提高地方課程開發的質量,逐步形成具有我縣特色的地方課程。
實施方案 篇4
為深入貫徹落實南平市政府辦《關于推廣隨機抽查機制規范事中事后監管的通知》(南政辦〔20xx〕146號)和我市政府辦《關于推廣隨機抽查機制規范事中事后監管的通知》(甌政辦〔20xx〕77號)精神,進一步加強對事業單位法人的監督管理,規范行政執法行為,全面推進監督檢查隨機抽查工作,特制定本實施方案。
一、總體要求
堅持依法監管、公正高效、公開透明、協同推進,嚴格執行《事業單位登記管理暫行條例》等相關法規,轉變監管理念,創新監管方式,提升監管效能,規范執法行為,將隨機抽查作為登記管理機關開展執法工作的主要方式,激發事業單位公益屬性。
二、主要任務
(一)制定隨機抽查事項清單。根據《建甌市人民政府關于公布市級行政權力清單的通知》(甌政綜〔20xx〕74號),確定事業單位登記管理局隨機抽查事項為事業單位法人年度報告公示信息。
(二)建立隨機抽查對象名錄庫。按照分級和屬地監管要求,抽查對象名錄為截止3月31日建甌市本級登記管理機關登記在冊的事業單位,每年更新一次。
(三)建立行政執法人員名錄庫。結合年度工作計劃和實際工作情況,建立隨機抽查行政執法人員名錄庫,由市委編辦和市事業單位登記管理局在崗工作人員組成,每年更新一次。
(四)建立“雙隨機”抽查機制。登記管理機關應當于每年事業單位法人年度報告公示結束后,對事業法人年度報告公示信息進行隨機抽查,“雙隨機”抽查的比例一般不低于5%并逐步提高,抽查頻次原則上每年不少于2次。對投訴舉報多、列入異常名錄或有嚴重違法違規記錄的'重點單位要加大隨機抽查力度。通過搖號等方式,從抽查對象名錄庫隨機抽取檢查對象,從行政執法人員名錄庫中隨機選派執法人員,開展隨機抽查工作;并建立“遞補抽取”機制。參照中央編辦關于《事業單位法人公示信息抽查辦法(試行)》的通知(中央編辦發〔20xx〕131號)制定市級事業單位法人公示信息抽查辦法。
(五)加強抽查結果運用。要建立“一抽查一通報”制度,對抽查發現的違法違規行為和情形,要依加大處罰力度,強化隨機抽查的嚴肅性和威懾力,引導推動單位自覺守法。隨機抽查中發現的普遍性問題,要及時向有關主管部門通報反饋。抽查情況及查處結果要及時向社會公布,主動接受社會監督。
(六)推進隨機抽查與社會信用體系相銜接。嚴格落實事業單位不良信用記錄和建立異常名錄管理制度,推進事業單位誠信信息化管理,及時將隨機抽查結果納入誠信記錄,健全失信懲戒制度,配合做好事業單位誠信信息與全省公共信用信息平臺互聯互通工作,形成失信聯合懲戒機制。
(七)探索開展聯合抽查。要按照政府的統一部署,與有關部門開展聯合隨機抽查機制,共同制定并實施聯合抽查計劃,對檢查發現的問題,要及時抄告有關部門,推進協同監管。
三、有關要求
(一)加強監管力量。市登記管理機關要及時調整充實工作力量,確保隨機抽查工作順利推進。
(二)強化宣傳培訓。要加強執法人員業務培訓,及時總結交流執法經驗,提升執法能力和水平;不斷完善隨機抽查執法模式和方法。要充分利用各種傳媒渠道,廣泛開展宣傳報道,為隨機抽查工作順利開展營造良好氛圍。
(三)推進任務落實。要進一步明確責任分工,統籌安排年度工作計劃,推動雙隨機抽查工作任務落實,切實依法履行監管職責。
實施方案 篇5
為貫徹執行國家有關職業病防治的法律、法規、政策和標準,加強我礦職業病防治工作,提高作業場所職業衛生管理水平,切實保障職工身體健康與安全,根據《中華人民共和國職業病防治法》的規定,結合實際,特制定20xx*年職業病防治計劃與實施方案。
一、目的意義
職業衛生防治工作關系到廣大職工身體健康和生命安全。做好職業衛生工作,讓所有職工享有安全、健康、舒適的工作環境,身心受到應有的關愛與保護,安全得到有效保障,是維護廣大職工根本利益的具體體現。為切實加強職業病防治工作,貫徹“預防為主、防治結合”的衛生方針,以“分類管理、綜合治理”為原則,控制作業場所中的職業危害因素,預防職業病和重大職業衛生事件發生,減少職業危害因素對職工健康的影響。
二、規劃目標
(一)目標
使我礦工作場所職業病危害程度明顯減輕,控制職業病危害因素,達到國家職業衛生要求的限度,杜絕重大職業病危害事故,保障職工健康及其相關權益;進一步建立、完善職業病防治工作監督管理體系和保障機制,落實各部門職業病防治責任制,建立職業衛生激勵機制;積極預防、控制危害職工健康的職業病和重大職業中毒事故,提高對重大職業中毒的快速應急反應和處置能力。
(二)指標
1、職業衛生管理指標:礦井職業病危害防護設施職業衛生監測達到合格;職業病危害控制效果評價符合國家職業衛生標準;職業衛生防護設施達到市級質量標準化。
2、職工職業健康保護水平指標:上崗前職業健康檢查監護率為100%;定期職業健康檢查監護率為100%;離崗時職業健康檢查監護率為100%。
3、作業場所職業病危害因素控制水平指標:作業場所職業病危害因素監測率100%;作業場所職業病危害因素控制達標率80%以上。
4、職業病控制水平指標:塵肺病(矽肺、煤工塵肺)發病率為零;杜絕急性、快進型塵肺病(矽肺)事件發生;杜絕急性職業中毒事件發生;杜絕噪聲性耳聾和振動病的發生;杜絕其他重大職業衛生事故發生。
5、職業病人權利及相關權益保障指標:職業病人治療率達到100%;職業病人妥善安置率達到100%;職業禁忌癥的職工調離崗位率100%。
(三)工作進度時間安排:
20xx年3月開展《職業病防治法》宣傳周活動。
20xx年5月組織全體職工進行職業衛生培訓。
20xx年12月委托具有資質的職業衛生技術服務機構完成20xx年度礦井作業場所職業病危害因素監測工作及職業病危害控制效果評價工作。
20xx年12月底以前完成職工職業健康檢查工作。
三、工作計劃和實施措施
(一)組織領導
礦職業病防治工作領導小組統一規劃、組織、管理全礦的職業病防治工作,建立有分管領導、醫務所、安全科、技術科、機電科、調度室、等單位參加的定期職業衛生工作現場檢查和工作協調會議制度。各單位應各司其責,相互溝通,建立職業衛生監督管理鏈,逐步建立和完善礦職業病防治工作領導小組管理、各科隊具體負責、上級安監和衛生行政部門監督的職業病防治機制。
(二)保證職業安全衛生防治經費落實
1、礦加大對職業病防護設施經費的投入。
2、用于預防和治理職業危害、工作場所職業安全衛生監測、健康監護和職業安全衛生培訓等費用,依據《職業病防治法》的規定,在生產成本中據實列支。
(三)職業衛生基本資料的收集和存檔
礦職業病防治工作辦公室負責職業衛生資料的收集和管理工作,各單位將職業衛生方面的有關文件、資料及時送礦職業病防治辦公室存檔。
職業衛生檔案的主要內容:
1、生產工藝流程,由技術科報送。
2、職業衛生健康教育培訓資料,包括培訓形式、培訓內容、培訓人數、考核考試等內容,由教育科報送。
3、職業危害因素接觸資料,包括職業危害因素種類和分布、接觸人群情況等內容,由通防科報送。
4、職業危害因素監測資料,包括粉塵、CO、CO2、瓦斯、噪聲等職業危害因素定點、定時檢測、評價情況,由通防工區報送。
5、職業危害防護措施資料,包括職業衛生防護設備和應急設施的安裝運行管理情況,由機電科報送;個人防護用品發放和使用情況等資料,由企管勞資科報送。
6、職業健康檢查資料、職業健康監護評價資料、職業禁忌人員及其安置處理、職業病病人管理等資料,由醫務所報送。
7、職業病危害事故應急救援預案演練情況,由調度室報送。
8、有關職業衛生法律法規資料,包括職業衛生方面的法律、法規、規章、標準以及規范性文件等,由醫務所報送。
(四)職業衛生健康培訓教育和宣傳
加強職業病防治的宣傳教育和培訓,普及職業病防治知識,是職業衛生工作的一項重要內容,是預防職業病的重要手段,不僅能提高各級管理人員和職工對職業衛生工作重要性的認識,提高貫徹執行職業病防治法律、法規的自覺性,而且還能使職工掌握職業衛生防護的科學知識,增強職工職業病的防范意識。
安全科負責安排礦主要領導、有關管理人員接受職業衛生培訓,取得職業衛生培訓合格證。
計劃20xx年5月對全員職工進行職業衛生培訓。培訓內容為職業衛生與職業病、粉塵、噪聲及有毒有害物質的危害和個人防護、職業衛生防護設施和個人防護用品的使用方法及其維護等。
安全科組織好職工職業衛生培訓工作,編制培訓配檔表。醫務所負責培訓資
料、培訓內容及安排講課人員,并聘請職業衛生方面的專家來礦講課。將培訓資料、培訓考勤、試卷及考試分數整理存檔。
(五)粉塵、噪聲及有毒有害物質的控制
認真執行《裕隆富祥煤礦綜合防塵管理制度》,完善各類職業衛生防護設施設備并堅持正常使用。
1、粉塵防治計劃及措施
綜采放頂煤工作面開采強度大、產塵塵源多、粉塵濃度高,因而對粉塵的治理難度大。采煤機割煤產塵不僅量大,而且顆粒細,多為細塵及微塵,加之采煤機道的風速遠高于架間及放煤道,因此采煤機產塵難于沉降,影響范圍大。
(1)煤層注水
煤層注水是國內外公認的減少粉塵產生的較好技術措施,尤其是對綜采放頂煤工作面,還具有軟化煤體,提高煤炭回收率的作用。通防工區、技術科、安全科要加強煤層注水的.監督管理,努力降低采煤工作面的產塵量。
(2)加強綜采工作面的粉塵防治,采煤機上設置負壓二次降塵裝置和內外噴霧、液壓支架安設移架和放煤自動噴霧降塵。
2、個體防護
所有接塵人員在作業場所都要佩戴礦配備的防塵口罩,并根據規定的周期和型號更換濾膜,做好自我保護。
3、噪聲控制計劃和措施
作業場所噪聲不應大于85dB(A),大于85dB(A)的作業場所,作業人員必須配戴防噪聲耳塞。作業場所噪聲大于90dB(A)時應采取降低作業場所噪聲的措施。風機使用消音器。
4、有害氣體防治措施
(1)礦井有害氣體的防治主要針對CH4、CO2、CO、NO2、SO2、H2S以及電氣焊作業時產生的有害物質。
(2)綜采工區要加強采煤工作面CO、CH4的防治,采取有效措施避免有害氣體的積聚。通防工區加強礦井的有害氣體防治工作,加強通風管理,確保礦
井風量和工作面風量能夠滿足稀釋各種有害氣體的需要,使之能夠達到安全濃度。加強瓦斯等有害氣體的監測,發現瓦斯局部超限時立即采取有效措施進行治理。
(3)安全監測監控中心加強井下各種監測監控設施的管理和維護,確保監測監控設施的正常運行。
(4)電氣焊作業操作人員在施工中應注意施工作業環境的通風或設置局部排煙設備,使作業場所空氣中的有害物質濃度控制在國家衛生標準之下,在難以改善通風條件的作業環境中操作時,必須佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。
(六)作業場所職業危害因素監測
作業場所職業危害因素檢測,是掌握本礦職業病危害情況和程度的重要手段,并為職業病危害治理、有害作業場所防護措施評價、職業病危害評價、急性職業中毒事故調查提供客觀公正的衛生依據。由通防工區定期對工作場所的職業病危害因素進行檢測、評價。
1、粉塵監測:粉塵監測由通防工區專人負責。通防工區要開展工班個體呼吸性粉塵采樣工作,了解各工區、各崗位工種職工8小時時間加權平均容許濃度(TWA)值。國家已取消了粉塵短時間接觸限值(STEL)的表示方法,測塵人員對定點監測的粉塵濃度換算為時間加權平均容許濃度,并要按照國家職業衛生《工作場所有害因素職業接觸限值GBZ2。1—20xx》的標準評定作業場所的粉塵濃度。
通防工區要按照本制度制定每月的測塵計劃,合理布局測塵點。
(1)總粉塵定點監測,井下每月測定2次,井上每月測定1次;
(2)工班個體呼吸性粉塵濃度(時間加權平均濃度),采掘工作面每3個月測定1次,其他作業場所每6個月測定1次。每個采樣工種分2個班次連續采樣,1個班次內至少采集2個有效樣品,先后采集的有效樣品不得少于4個;
(3)粉塵中游離二氧化硅含量,每六個月測定1次,在變更工作面時也應當測定1次;
(4)粉塵分散度,每6個月測定一次。
監測人員要詳細記錄樣品名稱、樣品編號、采樣地點、采樣時間、采樣流量、采樣方法、所用采樣儀器名稱等,同時測定現場溫度、濕度、氣壓、風速等氣象條件。根據檢測結果,編制《職業危害因素檢測報告書》,報告書應由編制人、審核人、單位負責人簽字。將一份報告書交礦職業病防治辦公室存入職業衛生檔案。
通防工區監測的粉塵、瓦斯、CO等數據進行匯總,將監測結果向職工公布,使職工對本礦的職業病危害因素的情況有所了解,從而加強自我保護。
2、礦區噪聲由機電科委托職業衛生服務機構每年至少測定1次。
3、定期職業危害因素監測和評價
根據《職業病防治法》對作業場所職業危害因素監測的規定,20xx年元月已委托具有資質的職業衛生技術服務機構完成了20xx年度礦井作業場所職業危害因素監測及職業病危害控制效果評價工作。
(七)職業健康監護
職業健康監護是針對接觸職業危害因素的職工而開展的特殊規范性體檢,目的是了解職工的健康狀況,及時發現職業禁忌癥、職業損害、職業病和職業相關疾病的發生、發展情況,以便采取相應的防治措施,減少或減輕職業損害。
計劃20xx年10月底前對職工進行職業健康查體,建立健全職工健康監護檔案。組織接觸職業病危害因素的職工進行在崗期間的職業健康檢查,查體人員名單由企管勞資科提供,各工區根據職工的工作情況排好查體時間表,醫務所和企管勞資科具體負責安排查體事項。
調入本礦的工人,由企管勞資科及時安排上崗前職業健康查體,調離本礦的職工和退休職工進行離崗時健康查體。
對新出現的職業病病人和疑似職業病病人由醫務所按規定及時向衛生行政部門報告,發現職業禁忌或者有與所從事職業相關的健康損害的職工,由企管勞資科及時調離原工作崗位,并妥善安置。對需要復查和醫學觀察的職工,按照體檢機構要求的時間安排其復查和醫學觀察。
四、監督檢查
為加強職業衛生防治工作,強化作業場所職業衛生管理,使各項職業衛生工作落到實處,使掘進工作面、采煤工作面及各轉載點等防塵設施、防噪設施達到質量標準化,加大職業衛生監督檢查力度,礦將組織有關人員對作業場所每月進行一次職業衛生檢查,對職業衛生工作較差的單位進行處罰,將職業衛生納入安全生產先進單位和六好區隊的評選考核范疇,職業衛生不達標的單位,取消參評資格。
實施方案 篇6
一、時間、地點、參加年級:
1、時間:20xx年12月14日-15日
2、地點:回隆一中田徑場
3、參加年級:高一、高二年級
二、組委會:
主任:
副主任:
委員:及有體育教師、班主任
三、具體分工
1、宣傳組(總負責:)
1)組長:
2)(負責橫幅、標語、會標、引導牌的制作、寫獎狀、通訊報道及其它文字宣傳,負責學校解說詞撰寫與各班解說詞的修改定稿。)
3)廣播:
負責人:及松坡廣播站成員(負責組織運動會期間通信報道、播音員播音及開幕式入場式的.解說詞朗誦。)
4):負責廣播設備安裝、調試
5):攝像、電視新聞
6):負責照相
7):負責上傳網站
8)(負責入場式國旗、會標、橫幅、彩旗及鮮花隊形訓練)
2、保衛組(總負責:)
組長:
副組長:
成員: 學生保衛部干部
職責:主席臺布置,場內外安全保衛、比賽紀律維持。
3、后勤組(總負責:)
組長:(負責裁判工作人員礦泉水及其他用品)
成員:(掛彩旗、獎品購置、班牌、彩旗、鮮花發放及回收)
(負責裁判工作人員、班主任的出勤登記,發放補助費)
(負責食堂開中餐)
4、競賽組(總負責:)
1)總裁判長:
2)副總裁判長:
3)開幕式入場評委:
4)統分:
5)入場式工作人員:(負責三個利于場隊伍整理);(負責進入田徑場隊伍整理、6路縱隊);(負責餐飲樓前彎道處隊伍整理);(負責旗桿的隊伍整理,6路縱隊變2路縱隊)。
6)徑賽裁判長:
①終點裁判長:
②發令長:
③助理發令:
④計時長:(兼)
⑤計時員:
⑥記錄:
⑦聯絡:
⑧檢查組:組長
成員:
7)檢錄長:
成員:
8)田賽裁判長:
成員:
9)擲部裁判長:
成員:
10)場地器材組
組長:(負責各種競賽檢錄表、成績表格)
成員:所有體育教師
職責:場地管理、器材、號碼布印制發放。
11)編排:
12)公告組:組長:
成員:
13)方陣長跑、100m迎面接力
①總負責:
②場外清點人數:檢錄處
③終點裁判長:
④計時長:
⑤計時員:
⑥發令:
⑦執行裁判長:
⑧記錄犯規扣分:檢查組 (負責工作人員調配及臨時組合安排)
⑨100m迎面接力清點人數組:
起點清點人數人員:
組長:,組員:
折返點清點人數人員:
組長:,組員:
方陣長跑清點人數組:
⑩清場:保衛組
⑾記錄:
10、3分鐘跳繩
總負責:
一組 組長:
二組 組長:
(說明:裁判工作人員提前10分鐘到比賽場地。)
綜合運動會幾項規定
一、按時參加比賽,三次點名未到者,取消其比賽資格。
二、不許弄虛作假,未報名參加個人項目比賽者,不許參加或冒名頂替參加個人項目比賽,個人項目已報名參賽者,不許再參加或頂替參加第三項比賽,一經發現取消其班上一項最佳成績或其運動員一項最佳成績,并通報批評。
三、一經報名不許更改,如遇特殊情況須書面申請經總裁判長簽字同意,方可比賽。
四、不許任何人帶跑,方陣長跑除班主任外,非比賽隊員不許入場幫助。
五、高二分文科、理科單獨計名次和團體總分。
六、所有集體項目的比賽不許穿釘鞋。
七、加強安全保衛工作,切實保證不出安全事故。
八、比賽時,除參賽隊員和裁判工作人員外,其他人均不許進入比賽場地。
比賽期間作息時間
6:10 起床
7:25 早餐
8:00-12:00 上午比賽
12:00 中餐休息
13:30-17:30 下午比賽
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