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四年級的老師的作文

時間:2024-03-25 17:12:45 四年級的作文 我要投稿

四年級的老師的作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文

四年級的老師的作文 篇1

  我的媽媽從小對我特嚴格,因為她是一個老師。說起外貌,媽媽可稱得上是“美胚子”。她個子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,而更迷人的是一笑起來就有一個小酒窩。

  記得有一次,我做作業(yè)時不小心寫錯了兩個字,你猜怎么著?我剛出去玩,就聽見“蕾蕾,快回來!”原來媽媽在屋里大聲地喊我,我連忙跑回家去。“你看你,粗心大意,連這兩個字也錯了,真是不可思議!”只見媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對我說,“你快快認真檢查一下。小馬虎!”我低聲說:“哦,知道了。”哦,檢查了兩遍,終于讓我找到了“罪魁禍首”——原來我把“自己”寫成了“自已”,“誰”寫成了“準”。“找到了!”我興奮不已地喊起來。

  媽媽用手指了指作業(yè),我恍然大悟,便立馬改正。看著媽媽滿臉憤怒的樣子,我邊改邊在心里默默地告訴自己,以后不要再犯這樣的錯誤了。不知怎的,媽媽似乎聽見我的心里話,就和顏悅色地對我說:“蕾蕾,這次是你不小心,媽媽相信你下一次一定不會再犯這樣的錯誤了,對嗎?”此時此刻,一股暖流涌進我的心田,我不假思索地點點頭,“我以后一定會改正這馬虎的毛病的。”媽媽摸摸我的.頭,笑著說:“知錯能改,善莫大焉!”這時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉”!

  媽媽笑了,露出了甜甜的酒窩,我也笑了,也露出了我甜甜的小酒窩。

  俗語說得好:“打是親,罵是愛。”媽媽對我的嚴格,也是對我的愛。我決定長大以后,一定要好好報答她!

四年級的老師的作文 篇2

  剛開學,一個突如其來的消息傳到我們的班級“數(shù)學要換老師了!”全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛,這個問“老師是男還是女?”那個問“老師兇不兇?”有的說……

  看!向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她,他是老師當中最吸引眼球的一位焦點人物。

  從來沒有見過表情如此豐富的老師。他笑起來嘴角彎彎的,還不時眨著眼睛每次到她上課時,他都會消無聲息的走進教室把吵吵嚷嚷不肯安靜的我們下一大跳,然后故作嚴肅地說:“你們討論的可真熱鬧,都打鈴了,等你們說完我再說,大家繼續(xù)說,但我們卻慢慢的安靜了下來,聽她給我們上課。

  記著剛升五年級不知原來的老師為什么不教我們了,我們對她還有點戀戀不舍。當?shù)弥獙W校新派一位老師教我們數(shù)學時,我們忐忑不安,誰知道第一次看到新來的.劉老師時她那好笑的樣子感染了我,我總覺得他不僅僅是位數(shù)學教師更是一位稱職的“言說家,”剛開始給我們上課時,便說的很快,那超快的聲音,好象肚子里的話三天三夜也說不完,她分析我們的學習情況,也不冷嘲熱諷,會讓我們更喜歡數(shù)學。

  就這樣,她和我們相處了一段時間,我的數(shù)學成績也緩緩上升:從開始的80分左右到現(xiàn)在的90分以上。當然這個成績也成了我對劉老師尊敬的一個重要原因。愿我們相處的在多,在長一些吧!

四年級的老師的作文 篇3

方老師:

  您好!

  20xx年我們在一⑷班認識,您成了我們的班主任。今年暑假,我相請您到我的家鄉(xiāng):新鄉(xiāng)做客!

  我的家鄉(xiāng)地處河南省北部、南臨黃河,中心位于北緯35°18’,東經(jīng)113°54’。我的家鄉(xiāng)的風景也是多姿多彩多種多樣的;我的家鄉(xiāng)又迷人的'寶泉、八里溝、萬仙山、郭亮和九連山。

  這里,我要重點介紹一下八里溝(因為我去過)它擁有“北方九寨溝”的美稱。八里溝分為上八里和下八里,中間由天河瀑布鏈接,玩下來要兩天一夜,所以我們只玩了下八里,下八里枝繁葉茂,鳥語花香;泉水甘甜可口,十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀,那美景簡直無法用語言形容,上八里肯定更加美麗

  我們的風俗也十分古老。每年農歷二月初二,是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天,河南的婦女一般不動剪刀,不做針線活,怕動了剪刀傷龍體。

  我們新鄉(xiāng)的特色小吃也有許多如:羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。

  聽了我的介紹,您一定感興趣了吧?我們時刻歡迎您。

  祝您工作愉快!

  您的好學生申暢

  20xx年7月9日

四年級的老師的作文 篇4

  敬愛的老師,其實我有許多話想對您說,只是一直沒有機會,今天我把它寫下來告訴您。

  老師,一節(jié)課站下來,您累了嗎?累了就趴在桌子上歇會兒吧!閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。

  老師,您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎?到辦公室里喝口熱茶吧!解解渴,潤潤嗓子。

  老師,您的腰酸嗎?您的背疼嗎?酸了疼了,就讓我們給您按摩按摩,我們可是“小小按摩師”哦!并且還是免費的呢!有我們幫忙,您大可放心,我們的`按摩技術特別好,保準您腰不酸,背不疼!

  老師,作業(yè)不用時間緊時急著批,如果做完了這件事,又忙做那件事,會把您累壞的!

  老師啊!如果說我們是祖國的花朵,那么您就是種花的園丁,沒有您,我們就不能在陽光下茁壯成長,如果說我們是大樹,那么您就是給樹治病的“啄木鳥”,沒有您,我們就不能健康成長。

  老師,歇歇吧!這些日子,您為我們操了不少心啦!老師別為我們擔心了,我們已經(jīng)學會如何照顧自己了。

  老師歇歇吧……

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