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(熱門)我印象最深的一個人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我印象最深的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我印象最深的一個人作文1
在我的腦海里,有許多印象深刻的人,像天上的星星那么多。其中,令我印象最深刻的人是我的表哥王俊亮。
他的個子不是很高,長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋,人也比較瘦,因?yàn)樗沒我重呢!
表哥的`學(xué)習(xí)非常好。記得有一次放假,奶奶把他接過來這邊玩。我家書柜上面放了好多書,但是我和哥哥都很少看,表哥每次過來,都會認(rèn)認(rèn)真真地選幾本,然后靜靜地坐下來認(rèn)真地看,差不多兩三天就可以看完一本書。我家的好多書都被他看過了,說起來有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲矣泻枚喽紱]看過。有時表哥還會指導(dǎo)我學(xué)習(xí),不會的題他會認(rèn)真地給我講解。我要向表哥學(xué)習(xí),他的這種好習(xí)慣影響著我,我現(xiàn)在也愛看書了。
這就是我的表哥,也是我印象深刻的人。
我印象最深的一個人作文2
上學(xué)以來,我印象最深的一個人是曹晗,一個普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時候,老師就說:“上個學(xué)期,我們班就來三個同學(xué),跟我們相處的很好。”這時,我就在想,上個學(xué)期來的`同學(xué)到底是什么樣的,我就問我同桌何悅?,她說:“你旁邊的就是。”我看著她,蠻正經(jīng)的。
我也沒太在意,日子一天又一天的過去了,直到放國慶長假,我跟錢靜怡要了她的QQ號,碰巧她上了,我無聊便跟她聊了起來。就在這幾天的時間里,我跟她聊的蠻起勁的,也越聊越熟了。
時間過得真快,一下子九天就過去了,去到學(xué)校,我也跟她說話了,因此,我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說,也是因?yàn)檫@樣,我也經(jīng)常笑她,不管說什么,都不會落了“你怎么能這樣呢?”這句話。
我印象最深的一個人作文3
令我印象最深的人不計(jì)其數(shù),但令我印象最深的人就只有我妹妹了。
她的皮膚很白,像豆腐一樣嫩,細(xì)細(xì)的眉毛,圓圓的大眼睛,紅紅的臉蛋兒,還有小巧玲瓏的鼻子,最后再加上那張能說會道的.小嘴,組成了我活潑可愛的妹妹。我的妹妹三歲多,是一個淘氣包,她不僅淘氣,還很機(jī)靈。
妹妹的淘氣之處就是手狂,看到什么東西總想摸一下,如果好就是她的了,她認(rèn)為什么好東西都是她的。不管什么東西只要落到她的手里,你就別想碰了,就因?yàn)檫@樣,她拿著我的籃球左拋右拋,差點(diǎn)砸著我。還有一次,她看到我的鍵盤了,非要亂按,結(jié)果手一滑,把我的鍵盤摔破了一角,幸虧我的鍵盤沒事,這也算是不幸中的萬幸吧!
她的機(jī)靈之處就是只要她辦了錯事,就會不哭不鬧,就因?yàn)榇蚱屏宋业逆I盤,她三分鐘都沒有哭沒有鬧。
這就是我熟悉的一個人我的妹妹。
我印象最深的一個人作文4
在我們的身邊,有許多人在默默的為大家服務(wù)著,醫(yī)生、護(hù)士、公交車司機(jī)、老師、清潔工等等,但是我今天要說的.,就是一位很不起眼的交通警察。
那天天氣炎熱,我在一次回家的路上,看見了一位最不起眼的交通警察。我可以清晰的看到:那位交通警察已經(jīng)汗流浹背了,但是那位交通警察的身后就是一大片陰涼的地方,足以讓那位交通警察涼爽了。但是,他仍堅(jiān)守著自己的崗位,絕不退后分毫。可能是因?yàn)檫@樣指揮交通會有些不便。所以才沒有退到陰涼的地方吧。不一會兒,有另一位交通警察過來了,但是他看起來像一個老爺爺呢!說:“你休息一會兒吧!讓我來指揮。”他笑著說:“不用了,我不累。還是您去休息一會兒吧!”這時,我驚呆了!卻不由自主地走到那位交通警察的旁邊,敬了一個隊(duì)禮,當(dāng)然,那位交通警察也用了同樣的方式回了我。
這件事情令我至今難忘。交警叔叔的高大形象也深深地印在了我腦海里。
我印象最深的一個人作文5
我有一個善良的老師,她叫Lwcy,在我上幼兒園的時候,小班中班和大班都是她在看我,我也很喜歡她。當(dāng)時早上一進(jìn)學(xué)校就吃早餐,吃完了我們就看看書,要是有什么新奇的事情,她就給我們講一講,講完了以后,我們就做個早操。后來玩兒一會,再睡個午覺,下午,我們吃一個點(diǎn)心,再去玩兒一會,讓后,我們就放學(xué)了。當(dāng)時的.我寫中三兩個字,簡直寫得不像字,卻像人們還沒有發(fā)現(xiàn)的語言一樣。我的英語寫的更不像樣,寫的O大的像個皮球,都大的超出了格子。S也寫得像個8。我自己都覺得那根本不是字,而Lwcy老師卻夸獎我說我寫的好。就這樣,反反復(fù)復(fù)的,就形成了水滴石穿。漸漸的,老師的夸獎讓我從新找到了信心,我一直都在磨練我自己,慢慢的,我也覺得我也可以完成了。于是,我就一直仔細(xì)的觀察,從不會的地步漸漸的走到了會。慢慢的,我也可以自己寫好了。謝謝你,Lwcy老師,謝謝你一直給我的鼓勵。
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