班長競選發言稿實用[15篇]
現如今，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的班長競選發言稿，歡迎大家分享。
![班長競選發言稿實用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b7a2d1d4b8e501.jpg)
班長競選發言稿1
時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次還要競選的是班長。
“班長”是個響當當的名字，曾經有多少人競選過�？砂嚅L并不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。[
在過去的一年，我擔任的也是班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我會盡職盡責，管理好咱們五六班，還幫助一些學習上有困難的同學。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的'缺點是不是愛聽別人對我的勸告，我數學成績不是很好；有時候我會很兇......在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，投我一票，我是有能力當班長的請投我一票，謝謝大家！
班長競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》
同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的.是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永久是張桂杰。今天終究到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：假如我當上了班長，我一定會做得很全面。
一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提示大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，活動紅旗一定是我們四年級一班的！
同學們，請投我一票吧！我會以優良的成績來報答你們的！
班長競選發言稿3
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量并不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的`成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
競選班長發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。
此致
敬禮
班長競選發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的'成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
班長競選發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我能榮幸地站在這里發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的`最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！
老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。
謝謝大家！ 我的發言結束。
班長競選發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
六年級:藺芷若
班長競選發言稿7
愛的老師、親愛的同學：
大家好!我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體; 如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請投我一票，謝謝大家！
2.親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫xxx。我性格開朗，就是不常舉手發言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的'班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優點，這也叫取長補短吧!
作為班長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結友好，以誠相待，創建溫馨和諧的同學關系
班長競選發言稿8
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶著把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂于與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級效勞。不管做什么事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的方案。不管老師在不在紀律總是則好；讓教室每天都則整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的'環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的缺乏之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！謝謝大家。
班長競選發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長，出于以下幾點考慮：1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情，盡量地跟老師減負。2、當班長的過程中，我可以更好的鍛煉自己的'組織能力，這是課本中學不到的，也對未來走進社會有了一定幫助。
我競選班長，有以下優勢：1、是我學習成績較穩定，不用花大量的時間去完成作業，也有充分的時間來處理班上的一些事情，并不會耽誤學習。當然，這個優勢很多人都有，不過成績比我好的也大有人在，但是我還有一個優勢，那就是——經驗。我有近三年當班干部的經驗，處理過許多大小事情，老師交給我的所有任務，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……，這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了，我會用最好的精神狀態，去對待每件事情，并將會協助老師搞好班上紀律，安排同學打掃教室內外的衛生，在衛生權利清理方面做到最好，用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作，以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境，把爭做“流動紅旗班”作為奮斗目標，讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成，也會全心全意為同學們服務，當好老師的得力助手。
我演講完畢，請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！
班長競選發言稿10
各位老師，同學：
大家好！
我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前，我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的`職務是幫老師收作業和發作業，如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話，我就會立刻去阻攔他們。
如果大家都投我一票，我會把大家的成績向上拉一把的，在衛生這一方面我也會盡力做好！
謝謝大家！
班長競選發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的`管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助。學習過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1.以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2.要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3.團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4.不能包庇好朋友，公正嚴明。
5.要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。
6.要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7.要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8.要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9.提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10.不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11.在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12.要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13.注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14.要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系。
我相信我可以做好，請大家投出寶貴的一票給我！謝謝！
班長競選發言稿12
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂于與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的`計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！謝謝大家。
競選班長發言稿敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習，樂于助人，尊敬師長，協助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力，又可以為同學、老師服務。
我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
班長競選發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長!
敬愛的老師、親愛的.同學們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
俗話會所的好:"不想當將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當班長的學生也不是好學生。所謂"班長"就是"一班之長"。首先,要給同學做出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經擔任過班長,在管理班級上多少有點經驗,我也相信能勝任班長這個職務。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
班長競選發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的'佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
班長競選發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能參加競選——班長。
我知道，班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。
我在以前也有擔任過班長，我熱愛集體，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。
我之所以想當班長，是因為我想要鍛煉自己，成為一個更優秀的人；成為一個能幫助同學們的人；成為一個能做老師小助手的'人。
如果我能成為班長，我一定會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業情況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么建議或者意見，也可以向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！
謝謝！
五年級:周怡婕
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