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競選班長作文

時間:2025-05-17 10:22:27 好文 我要投稿

競選班長作文(優秀)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的競選班長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長作文(優秀)

競選班長作文1

  星期五的下午第三節課,老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。老師接著說:”請同學們安靜,想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長,如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的`同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班長,論口才和學識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

  我非常想成為一名出色的小班長,既能為同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

競選班長作文2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫張福恩,想競選的職位是班長。我覺得我們班的'班長,他們的管理方法還存在一些問題,我想改變一下這種局面。

  我覺得我非常適合當班長,首先,我成績好,我可以幫助同學們提高他們的成績;其次,我也可以幫助他們改正一下缺點,而且我也有一顆善良的心啊!一定會處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長這個職位!

  如果我當上班長,我會管住大家上課不再說小話,也不做小動作,下課后不再打架了。如果誰不理解我,也沒什么關系,因為總會有人誤會,我會以我的行動去感化他們的。如果我當上班長,我可以幫老師做一些事情,比如:抄題目、改作業、抱本子、收本子、管紀律……假如沒有當上也不會灰心,一定是我做得還有不足之處,我一定會積極改正。

  如果沒有班長這個職位,我們班上課會非常亂,下課后,教室里雞飛狗跳,容易出事。這樣老師也會非常累,所以班長這個職位非常重要,但我有自信勝任。

  如果您們信得過我,就請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長作文3

  星期五班主任劉老師告訴我們一件大事:下周星期一競選班干部。頓時教室里象揭開了鍋似的,這次,我要競選班長!,我要競選學習委員!,我要競選……。同學們你一言,我一語,議論紛紛。哇!競選班長都有好幾名,競爭對手可真不少!我雖然擔任了1年的班長,還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下,一定要成功。我心里暗暗發誓。

  星期一早上,我早早的、胸有成竹地來到教室,等待著競選的開始。競選開始了,首先是個人報名,小組討論,最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了!!!看著同學們一個又一個的.精彩演講,我心里怦怦地跳個不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺,大聲說道老師、同學們早上好!我的優勢是…,但我也有一些缺點,工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長,我要起好帶頭作用,幫助差同學,協助老師把課堂紀律和教室衛生管好。請大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個躬回到座位上。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果:班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了!我高興極了!

  這次競選班長,我雖然獲得了成功,不過我要說話算數,成為老師和同學們信賴的班長。

競選班長作文4

  學校的“幾何班”正在舉行隆重的班長選舉大會。

  上任班長直線說:“我沒有端點,我的本領可大了,就像孫悟空的金箍棒一樣,想伸多長就伸多長。上學期,我班長當得多好!所以,只有我才適合當班長。”

  三角板搶著說:“你上課時總是跑來跑去,一點也不聽話,還愛捉弄同學,同學們誰沒被你絆倒過?上學期投了你的票,我現在還后悔呢!”

  射線大搖大擺地上了臺,說:“我有一個端點,我也有無限延長的本領,不過我從不亂跑。手電的光柱就是我,畫角也要靠我……”

  尺子大聲地說:“就你還想當班長?我給同學們量校服,只有你和直線不配合。”

  “射線上課的'時候,人在教室里,身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說。

  最后一個上臺,線段謙虛地說:“大家好,我是線段,我是直線和射線的一部分,我沒有直線和射線那樣的本領,但我遵守紀律,我只在兩點之間待著。如果我能當上班長,我一定盡心為大家服務的。希望大家支持我 ,投我一票,謝謝!”

  圓規老師宣布:線段當選班長。頓時,響起了雷鳴般的掌聲!

競選班長作文5

  這天,是競選班長的一天,我的演講稿準備得很充分,于是我自信地走在了上學的路上。

  一路上,花兒仿佛在朝我笑,就連樸素無華的小草,也散發出一種泥土的清香。今天的太陽也是格外明媚,好像溫暖地在跟我說:“小朋友,你真棒,一定可以當上班長的',加油!”

  到學校沒多久,我們就開始競選班長了。終于到我了,我胸有成竹地走上了講臺。可因為我很緊張,所以我背演講稿的時候結結巴巴的,我覺得我肯定選不上了。

  放學時,我一路上都垂頭喪氣的。太陽躲進了烏云中,好像對我非常失望,它又像是在對我說:“你真是負了我對你的期望!”大樹也垂頭喪氣,不像早上那樣精神抖擻了。突然,一陣大雨落了下來,這場雨也像在嘲笑我。

  為了擺脫我的郁悶,我跑了起來。我的同學一下鉆到了我的前面,安慰我說:“沒事的,雖然你有可能當不上班長,但我仍然覺得你很好呀!”這時,我的心境又開明了。我覺得雨點們就像一群小朋友在跳著舞呢!

競選班長作文6

  星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。

  王老師接著說:”請同學們安靜,想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長,如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班長,論口才與學識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的`一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我與其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

  我很想成為一名出色的小班長,既能為同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

競選班長作文7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長.

  我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

  我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻.如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級.

  我的治班綱領是:1.廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃.2.班干不擺官架子.3.我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的'學生,讓大家一起進步.4.我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去.5.我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我.

  同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長作文8

  今天是星期五,我們班要舉行班長競選,我盼星星盼月亮,終于盼到今天了。因為我要參加競選。

  競選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自己發揮不好。只見,老師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的是張榮越……終于到我了,我胸有成竹地走上講臺,口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結果怎么樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名優秀的'領航員,從語言變成行動。

  緊張的查選票階段開始了,不知怎么回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒,結果出來了。

  常雨萌15票當選了大班長,閆向茹12票當了紀律班長,王天昊和張榮越都是9票,分別是學習班長和衛生班長。我只有七票和李穎當上了學習委員。

  結果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過程,從中我學習到了許多,找到了自己的缺點與不足。我雖然沒當上班長,我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信,下一次的我,會更加完美。

競選班長作文9

  下午競選班委,我虎視眈眈望著班長二字,蠢蠢欲動,恨不得一下就登上班長的席位。

  競選開始了,我的對手是:趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到:“誰先來?”吳政觀提醒我說:“馮憶文,先來好,等別人改變注意了,你反悔也來不及!”我茅塞頓開,心想:好吧,讓我來個捷足先登,正所謂“先下手為強,后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺,開始了競選演講:“說實話,這些年來,我被壓抑得實在太久……今天,我要‘一雪前恥’,像一只被捆住翅膀多年的小鳥,獲得新生,獲得自由,飛向永遠屬于自己的天空!謝謝大家,請投上你寶貴的一票!”剛要下臺,發現大家神情凝重,這樣的.氣氛可不好!一向幽默的我立刻調節了一下氣氛:“今天可只是我人生中的一段小插曲,今天是班長,明天是校長,后天是主席,大后天就是聯合國秘書長,到時候我一定會好好賞錢給你們的!”全班哄堂大笑,施弘毅最夸張,拍案叫絕:“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑:“賄選啊!賄選啊!”

  最終,我還是深“負”眾望,未能摘金“班長”。

競選班長作文10

  開學第一天,老師要同學們投票選舉十個班長,要求:要有為班級付出的精神,成績排中上,有一定的管理能力。

  開始選班長了,江心怡一開始就占了“上風”——所得票數名列第一。可方若晴、劉健康、邱雨凡、魏雅雯,他們的票數也多了起來。班上的議論聲像炸開了鍋。我很緊張,自己能有多少票,能被選上班長嗎?幾分鐘過去了,我一票都沒有。我心里嘀咕著:“我能被選上班長嗎?可已經有十幾個人有票了,票數要在前十名才能當上班長呢!快投我票呀!”

  窗外的'陽光很刺眼,時間一分一秒地過去了,班上競選仍很激烈。差不多過了十幾分鐘,我才有了一票。又過了幾分鐘,我又有了兩票,共三票。而這時江心怡有五十多票。大部分有名字的都有十多票,我知道這次肯定落選了,我感到非常失望。可心里仍然想:“如果我的票數一下子多起來就好。”

  投票結束了,江心怡、方若晴、李炳晨等幾名同學票數在前十名,而我才三票,當不上班長,下次我爭取進入前十名。

競選班長作文11

  班會上,張老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學舉起了手,王涵,張雨欣,楊心馳,魏揚,梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

  上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏揚,第二個是王涵,第三個是張雨欣,第四個是梁澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:“我不是最優秀的,但我是最努力的'。”“我相信我能勝任班長這個職位,請大家投我一票。”

  所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學,一位同學寫,一位同學看著。后來的票數是這樣的:魏揚22票,王涵23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

  張老師宣布:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和王涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

競選班長作文12

  競選班長我并不是很積極,因為二年級的時候,通過競選我自豪地當上了班長,但三個多月后就改選了,而且規定不能連任,從那次以后我就再也沒有當過班長了。

  可是今年父親竟然要我競選副班長,我陷入了兩難的境地,最后還是選擇了放棄。媽媽和藹地對我說:“孩子,你長大了,我們也尊重你的意見,但這可是一次鍛煉自己的機會呀!”最終我的心理防線被攻破了。我先靜下心來認真把演講稿寫好,一字一句地背了下來,做好了充分的`準備,迎接副班長大PK。

  終于,激動人心的時刻到來了,我的心就像揣著一只兔子一樣“撲通撲通”跳個不停。定了定神,我從容不迫地走上講臺,大聲說:“尊敬的老師,親愛的同學們……”我越講越投入,眉飛色舞,滔滔不絕,完全沉浸在那種豪情與自信之中,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  通過這次競選,我懂得了一個道理:什么事都要努力爭取,要把握住人生中每一個鍛煉和學習的機會,才會不斷成長,不斷地完善自我。

競選班長作文13

  今天,我穿得整潔、帥氣,因為今天是競選班干的日子。為了這次競選我做了充分的準備。稿子改了又改,背了又背。媽媽對我發言時的語調、動作都做了精心的指導。我對著鏡子講了一遍又一遍。

  下午,激動人心的時刻到了!張老師宣布:“有以下同學競聘班長崗位。黃藝芬、劉文澤、金泰宇、李安洋……”。前三位同學講得都很精彩,博得了大家的陣陣掌聲。我的心一直撲通撲通地跳個不停,像裝著一只小兔子。我為發言的同學加油、喝彩,同時也為自己打氣。

  終于輪到我發言了,我胸有成竹地走上講臺,侃侃而談:“親愛的老師、同學們,大家好!……”。我的.演講發言贏得了大家此起彼伏的掌聲。

  到了最驚險的唱票時刻,我得了十一票,名列第四。“我能當上班子嗎?”,這時老師提議讓我當中隊長。老師的話像春風一樣吹進我的心田,我的心里像喝了蜜一樣甜。

  我競選班干成功了!我要改掉馬虎、隨意、丟三落四的毛病,做一個優秀的中隊長。

競選班長作文14

  我為我能在這里競選而感到萬分榮幸。我要競選的項目是班長。

  班長是一種責任,是平凡的,并不是至高無上的.。為什么我要競選班長呢?因為我成為班長后,既可以鍛煉自己,又可以為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。

  我的優勢是:一是我不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學和我關系好就袒護他。二是我會熱心地幫助每一位同學。三是我敢作敢當,勇于承認錯誤。四,如果那位同學對我有意見,我一定會改正。五是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

  如果競選成功,我一定會好好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手。如果哪位同學如果遇到了困難,我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個同學要是做了好事,我也會表揚他。我當然還要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要和同學們一起進步,使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。

競選班長作文15

敬愛的老師、親愛的同學們: 你們好!

  今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我覺得,我有足夠的能力擔任班長這一職務。

  首先,我從3年級開始,就一直是這個班的班長,有豐富的管理經驗和較強的管理能力;第二,在三年班長期間,我始終以班級榮譽為己任,團結同學,尊敬老師,帶領同學們取得了有目共睹的成績; 三、我自己也以優秀同學為榜樣,努力學習,每年的各科成績都不錯,而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學們,班長這一職務,在有些人看來是一種榮譽,但在我看來更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長,我將發揮我的優點和長處,繼續當好老師的小助手,為我們班爭取更多的'榮譽。

  我知道,我以前當班長時還沒盡到班長的責任,但是,現在我一定會改正。我會和同學們和睦相處,決不會因為我是班長而得意洋洋;我會做好同學們的好榜樣,努力學習,遵守校規;我會組織開展一些有益的活動,如演講比賽、趣味運動會,讓同學們在努力學習的同時強身健體;我會我會堅持原則,明辨是非。

  一句話,只要選我做班長,我一定會以身作則,做好班級的“領頭羊”。希望大家投我一票。相信我,沒錯的!

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