一件小事作文3篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一件小事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件小事作文 篇1
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家沐浴著陽光，興高采烈地去相山公園游玩。車上的認可真多啊！有幾個婦女一邊悠閑地嗑著瓜子，一邊閑聊，瞧，那邊有一個扎著蝴蝶結的小女孩正在聚精會神地看書，忽然聽見一個婦女大聲喊：“你踩到我的`腳了”另一個老奶奶說：“怎么了，踩你腳又怎么了”，“你看，你吧我的鞋弄臟了，也不道歉，真是的”，“我給你道歉？你給我道歉還差不多——”
”乘客勸說，售票員勸阻，她們兩人都不聽，并且越吵越兇。我突然聽到一個小妹妹的聲音：“大人更應該講禮貌，怎么能在車上吵架呢？”她們聽了小妹妹的話，臉刷地一下紅了，不約而同地說了聲“對不起”。
我想我們每個人都要遵守社會公德，講文明，懂禮貌，社會才能成為一個和睦相處的。
一件小事作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話聲響了起來，小明媽媽面帶微笑，輕輕地拿起了電話。
“喂，你好，請問是小明媽媽嗎? 我是小明的班主任張老師。”電話聲里傳出一陣有禮貌的問候聲。
當小明媽媽聽到對方是張老師時， 臉上的微笑頓時消失了，心想:這個小明，不會是又惹了什么事兒吧?又要丟臉了。哎!”小明媽媽邊想著邊回復道:“您好，張老師，我是小明媽媽，是小明又惹什么事兒了嗎?給您添麻煩了。”
“哦，小明的媽媽，事情是這樣的'�！崩蠋熜钠綒夂偷恼f道，“小明在玩踢足球的時候，把學校窗戶的玻璃撞碎了，可是孩子怎么也不承認，麻煩你來學校一下。”
“什么?”此時小明媽媽瞪大了眼睛，憤怒極了。過了好一會兒，心里才平靜下來， 連忙穿好衣服，邊走邊回復道:“張老師，你等 會兒，我馬上就到。”
此時，站在老師身旁的小明聽到了對話，心里很害怕。他仿佛已經看到了媽媽用嚴厲的目光看著自己，看到了老師和媽媽一起批評自己的場景。
當小明媽媽到學校后，二話沒說，一上去就揪住小明的衣領，瞪著孩子。小明淚流滿面地望著媽媽，委屈地說:“媽媽，不是我踢的，真的不是我踢的。”
老師此時很生氣的用手指著小明身旁的四個人，說:“我問了和你一起踢球的同學，他們證實說是你踢球把玻璃碰碎了�！� 小明感覺躲不過去了，只要低著頭紅著臉承認了。媽媽看著小明害怕的眼神，心里也冷靜下來，并告訴小明:“孩子，不要怕犯錯，只要敢于承認，并改正錯誤，就是好孩子�！毙∶黝D時手戳著衣服，吞吞吐吐地承認了錯誤，并向老師道歉。老師原諒了小明，并鼓勵他要做個誠實的孩子。
通過這件事，我明白了:我們每個人不怕犯錯，就怕不承認，只要積極改正錯誤，還是大家心目中的好孩子!
一件小事作文 篇3
星期六的時候，我正在家里專心的寫作業，突然聽到樓下小區里傳來嘈雜的吵架聲，于是我好奇的跑到陽臺去看。
而正在看電視的爸爸和姐姐到陽臺張望了一下后，快速的跑下樓，我也跟著去了。原來是一件很小的事情，一個車主要開車出去，另外一個車主剛好要把車開進來，可是兩個人互不相讓，把路給堵住了。僵持不下，兩人下了車，公說公有理婆說婆有理，差點動手打了起來。
一個說：“你讓我先出去，你再進去，這樣不挺好的嗎？”
另一個說：“憑什么我得讓你��？就算讓你，你這態度不應該好點啊，有你這么趾高氣昂的嗎？”
“我怎么趾高氣昂了��？就這么說話，咋地啦？”
“那我就不讓了�！�
“嘿，你這是嚇唬住了是吧！我......”
雙方這架勢是要打架了呀。爸爸和其他人趕忙去拉，大家都說：“鄰里之間何必呢？大家各讓一步，不就沒事了。和氣生財嘛！”
在大家的勸說下，雙方好不容易握手言和，認識到了剛才沖動險些發生的矛盾了。是啊，生活中我們要有寬大的`心胸，凡是以和為貴，我們的生活才能更加的幸福美好！
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