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跳皮筋作文400字
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的跳皮筋作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳皮筋作文400字 篇1
昨天晚上,我整裝待發,準備和好朋友紀越人到小區樓下打羽毛球,不料外面突然狂風大作,真掃興!怎么辦呢?我們商量了一番,還是去我家玩吧!
剛到家,媽媽提議:“你們倆玩跳皮筋吧!”“好主意!”我倆異口同聲地答道。說干就干,我馬上開始翻箱倒柜,找皮筋。
我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上,再把椅子拉開大約2米的距離,我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。
雙腳跳進皮筋中間,接著,兩腳分開跳,跳到皮筋兩旁,然后,再跳進去,再把兩只腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊,再用腳帶著皮筋跳到另一邊去,最后,跳掉皮筋,并且一轉身,再重復一次就完成了。
由于我是新手,跳得不怎么好,紀越人卻身手敏捷,就像一只可愛的.小蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下,她步伐輕盈,不一會兒就跳完了。
接著,我們一次一次增加游戲的難度,皮筋一次次往上移,我們“石頭剪刀布”決定誰先跳!第一次紀越人先跳過去了,我也不甘示弱,來了個跳高式樣,從遠處沖過來,右腳先跨過去,緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶!我也成功了!繼續挑戰最高難度,把皮筋升到最高點。這次改變游戲規則,先雙腳并攏跳進去,然后,雙腿張開跳出去,再跳進去,再斜著跳出去。此時的我們已經滿頭大汗,最高難度我們又挑戰成功!
時間過得真快!轉眼9點了,紀越人要回家了,我們約好下個周末繼續比賽。
跳皮筋作文400字 篇2
下午放學,我和思思走到了我家開的店門口,正要告別,思思突然說:“我們跳一下皮筋吧!”我聽了一蹦三尺高,忙說:“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端來兩張凳子,連蹦帶跳來到后院。
我把皮筋往凳子一套,盡量弄高,然后我們便開始跳啦!我和思思各站一邊,我說:“一、二、三,開始!”我們就跳了起來。我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉頭看思思,她也一點不慌張,不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》,思思說:“來,我們跳‘大公雞’!”我欣然同意,在我一聲令下,我們蹦蹦跳跳地跳了起來,思思的動作雖然有點兒笨拙,是用一只腳跳,但和我配合很好,不一會兒,就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的`好不好,便站在同一條邊上,我想了想說:“開始跳!”我們便跳了起來,在彎的時候,思思多點了一下,我說:“沒關系,再來一次吧!”我們又重新跳,這次挺好,不會失誤,又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠,但思思要回家了,我們約定好下次一定要帶到學校里玩。
跳皮筋作文400字 篇3
今日午時沒有四點鐘學校,我們十分開心,因為我們就有很多的時間和四(2)班的同學一齊玩我們最喜愛的跳皮筋了,教師寫完作業后,我們整理好書包,像離弦的箭一樣跑出教室,在四(2)班門口等待副班長周子怡出來。
過了一會,周子怡出來了,我們便一齊出校門玩皮筋去了。
我們分了隊以后就開始跳兩腳皮,我、方舒儀一隊,黃佳麗、應彬環一隊,周子怡當小尾巴。
開始跳了,周子怡跳得十分快,一下子就過關了,可是其他兩人就難了,她們本來就跳得不好,并且還沒有人幫她們壓,這樣的話,她們就更過不了了。之后,果然不出我所料,她們倆很快就沒了,可是周子怡補了她們,有繼續向下一關前進。
她們玩到第二關時就輸了,我們就高高興興的開始跳起了第一關。我們的技術可比她們好得多,第一關很順利的.就過了,第二關也不是一般的順利。
等到我們正要跳第三關時,周子怡說要加走過的三個六年級的女生,我們一聽,打算表示抗議,可是這皮筋是她的,我們只好把要出口的話咽了回去,然后就整理好書包,悶悶不樂的回家了。
跳皮筋作文400字 篇4
在家悶著實在太無聊了,所以我們跳起了繩。 我、弟弟、爸爸進行跳繩比賽,因為贏了有五元錢的獎勵,所以我們都在爭取第一名。 每人跳三次,取最高的次數。爸爸先來,第一次失誤,但也算一次;第二次也只有十一個;第三次有了進步,跳了四十二個。 輪到弟弟了,他先跳了四十八個,但因為太累了,所以才跳完一次,就輪到了我跳。果不其然,我才跳四十多就已經累得上氣不接下氣,但為了勝利,我跳到了五十多,暫時第一。 輪到弟弟第二次跳了,他這次有了很大的進步原以為他只能跳到六十多個,但他卻跳了七十三個,看來我贏的希望變小了。 原本我的'目標只是想超過弟弟一個,七十四個就可以了,但當我跳到七十多時,腦袋突然蹦出一個想法:我能跳到七十多已經很難了,再跳一次可能就跳不了那么多了,還不如一次性多跳些呢,沒想到竟然堅持到了九十八個。
又輪到弟弟了,這一個回是第三次了,我得意洋洋,認為第一名非我莫屬了,沒想到的是,弟弟竟然一次性跳了一百三十多個,這場比賽毫無疑問弟弟贏了。獎勵了他五元錢。 弄完比賽,不知是因為確實太無聊了,還是嫌不夠累,我和弟弟又玩起了雙人跳繩,雖然一次最多才能跳5個,我們卻并不厭倦。接著,我倆又玩起了長繩,本來最少得三人才能跳,但我和弟弟兩人邊甩邊跳,即是甩繩人,也是跳繩人。玩得不亦說乎。 我發現其實在家宅著也挺好的。
跳皮筋作文400字 篇5
今天中午吃過飯,萬老師和我們三(1)班全體同學來到操場上玩跳皮筋。
萬老師先講了游戲規則,然后老師又做了示范。皮筋一節一節地在升高,難度也一點一點在加大。現在,皮筋升到了最高點,兩個同學用手把皮筋高高地舉起來,細細的皮筋比在場的'所有人都高,還在半空中直晃蕩。只見萬老師把眼鏡往上推了推,然后雙手在地上一撐,雙腳在空中畫了一個半圓,就翻了過去。我們看得目瞪口呆,對萬老師佩服得五體投地。
后面老師叫我們跳了,第一級腳背和第二級膝蓋,我們輕而易舉地跳過去了。第三級在腰部,我們一個個
都有些緊張了,都在擔心自己是否能跳過去。首先嘗試的是熊益恒,他開始跑得像一只兇猛的公雞,等跑到皮筋前時,一下子就像泄了氣的皮球,又沒有勇氣跳了。輪到我上陣了,我目不轉睛地盯著皮筋,往后退了幾步,又往前一沖,雙腳使勁一蹬地就跳過去了。哇,我真的跳過去了。好興奮呀!
正當我們玩得高興時,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。
跳皮筋作文400字 篇6
叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們像潮水般涌向教室外,跳起了皮筋。我也和王蘇龍、沈方正、時桂龍也不例外。首先,我和王蘇龍分成一組,然后再“石頭、剪刀、布”決定哪組撐繩。結果我和王蘇龍勝利了。
我們組開始跳了。首先,王蘇龍帶頭,踩到了第一根皮筋上,我緊跟著也跳上去,接著兩根皮筋要全都踩上去。王蘇龍使用了“青蛙大張嘴”這招,順利地把兩根皮筋全都踩在了腳下,我也踩了上去。接著王蘇龍把第一根皮筋放掉,他奮力一跳,又平穩地著地,我也成功了。然后是我勾皮筋。我用盡了全力向對面飛躍過去,雙腳在空中形成了一個90度的一個直角,落地時十分平穩,然后王蘇龍跳進了我勾的.一個三角形中,跳了出來。我與王蘇龍配合得天衣無縫,連旁邊的同學都不禁瞪大眼睛,仿佛在說:“哇,好厲害呀!”就這樣我和王蘇龍過五關,斬六將,越跳越厲害,十分默契。
通過這次跳皮筋,我知道了有時光靠一個人的力量是辦不成事的,團結力量才大。有一句古話說的好“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,以后我們一定會團結一致的。
跳皮筋作文400字 篇7
今天,我和弟弟,李菲菲,劉鑫一起跳皮筋。
我和李菲菲一隊,弟弟和劉鑫一隊,剪刀石頭布決定我們先跳。弟弟和劉鑫每人拿起皮筋的一頭,我們開始跳了。先是第一節,皮筋放在地上,我們單腳毫不費力地跳了過去。第二節皮筋放在膝蓋處,單腳跳。我左腳離地,右腳站著,身體稍微往下蹲,然后用力往上一跳,便跳過去了。第三節皮筋齊肚子高,要求雙腳跳。我雙腳站穩,用力往上一蹬,也順利地跳了過去。第四節到胸了,我和李菲菲都跳不了那么高,于是我們采用翻跟頭的辦法,也取得了成功,這真是令我們興奮啊!于是我們又用翻跟頭的方式跳過了齊肩,耳朵和頭頂的'高度。最后一節到頭頂還要加一分米,這回我們沒能跳過去,弟弟和劉鑫說:“再給你們一次機會。”我們使出全身的力氣,終于跳過去了。跳過去以后,我說:“不玩了!”因為我已經汗流浹背,精疲力盡了。
跳皮筋真是一種挑戰身體極限的運動啊,這次運動讓我的身體得到了鍛煉,以后我還要經常跳皮筋。
跳皮筋作文400字 篇8
哎!我們班女生的游戲真是變化多端啊!前幾天,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點兒趕不上趟啦!編織能夠讓我們變得心靈手巧,跳皮筋能夠讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的資料還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。
跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是十分認真地對待這個游戲的。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞十分趣味兒,并且我也感覺這些名詞十分恰當,再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原先出發的`位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!
跳皮筋作文400字 篇9
哎!我們班女生的游戲真是變化多端啊!前幾天,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點兒趕不上趟啦!
編織可以讓我們變得心靈手巧,跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!
千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的內容還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。
跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是非常認真地對待這個游戲的。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當,再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原來出發的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的`跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!
聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!
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