【優(yōu)選】未來的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的未來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
早上我起了床，自動洗衣機(jī)已經(jīng)把衣服洗得干干凈凈了。
我穿上衣服，揉揉朦朧的眼睛走進(jìn)衛(wèi)生間。一支沾滿牙膏藥的牙刷伸了過來，在我的嘴巴里左刷刷右刷刷，緊接著牙刷里又噴出水來，我張大嘴巴漱了漱口，就把牙齒刷得亮晶晶了。
洗完臉后，我來到餐廳吃起了機(jī)器人為我準(zhǔn)備好的可口早餐。這早餐可不一般，它是根據(jù)我每天身體健康狀況配制出來的營養(yǎng)早餐。今天早餐有：玉米、牛奶、面包，色香味俱全。吃完早餐我坐上飛行器來到了敦煌莫高窟寫生和研究。這里有我喜歡的古代造型藝術(shù)杰作和浩如煙海的經(jīng)書讓我留戀忘返。當(dāng)夕陽把最后一縷陽光灑向大地時，我駕起飛行器回家了。路上我按動了遙控按鈕，讓機(jī)器人在家給我準(zhǔn)備好美味的晚餐。晚上當(dāng)我拖著疲憊地身體走進(jìn)浴室，一股清涼的泉水噴了出來，使我感到了一陣輕松。我按動了墻上黃色按鈕，肥皂沫像雪花一般打滿了我的身體……
當(dāng)我走出浴室時，我一邊穿著睡衣，一邊用我的眼睛在書架上來回掃射選擇我要看的書，眼睛在書上停留約二秒種后就完成了選擇，這本書會通過傳輸帶放在我的床邊。晚上我躺在舒適的'按摩床上看著喜歡的書慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
未來的生活是多么的美好，科技是多么的發(fā)達(dá)，但這些需要今天的我們一起來創(chuàng)造。
未來的作文 篇2
未來的機(jī)器人老師是一個無所不知的機(jī)器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯誤程度懲罰你，如果你知錯就改它不但不懲罰你而且會給你一點(diǎn)小驚喜，如果你死不承認(rèn)就該挨打了。
當(dāng)她站在講臺上它對下面的一切動作都了如指掌，不管你的小動作有多隱秘它都會一目了然，所以你休想上課做小動作。她還可以看你的內(nèi)心世界，它的.透視眼功能可以透過你哦的頭部，把你頭腦里的信息翻譯過來，你有什么心思都瞞不了它。
機(jī)器人老師雖然對學(xué)生要求是很嚴(yán)格的，但它也跟我現(xiàn)在的老師一樣通人性，當(dāng)你有困難或難解的心思時它都會竭力幫助你解決，尤其在知識方面它會帶給你現(xiàn)在老師無以倫比的知識，帶給你從現(xiàn)在老師那里學(xué)不到的東西。這就是現(xiàn)在機(jī)器人老師的獨(dú)特之處。
我非常喜歡這樣的機(jī)器人老師，我盼望將來有一天能有機(jī)器人老師為我們大家講課，那樣我現(xiàn)在的老師也就輕松多了。
未來的作文 篇3
一頭披著長長的卷發(fā)、兩顆大眼睛，一雙手可美麗了！等等，那個人怎么像我？對，她就是我！未來是一個充滿歡樂的地方，而且未來的我是一位醫(yī)生，我走進(jìn)醫(yī)院聽見一位護(hù)士急忙說：“凌醫(yī)生，凌醫(yī)生！不好了，一位10歲小孩頭好熱呀！”我說：“不要急，不要急，我來處理！”我走進(jìn)1號診室，摸著他的頭說：“馬上就好了，馬上就不發(fā)熱了！”那位孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我叫護(hù)士把針拿給我，我抽了一點(diǎn)藥，剛要扎下去，那位小孩哭了起來，我趕忙對那位可愛的小朋友說：“沒事的.，這個就像是蜜蜂的小針扎一下，很快的！”小孩子頓時不哭了，我輕輕的一扎，針就打好了。那位小孩子打完針就睡著了，看著他那個小嘴巴一動一動的真可愛。
我希望每個人都不要生病，同時我也希望，所有人都有非常大的成就，來吧，每一個人用現(xiàn)在的努力，換來理想的實(shí)現(xiàn)，那么中國夢就成真了！
未來的作文 篇4
在某城市的中心，有一座電腦住宅，里面所有的東西全都由電腦控制。
大門上有一個笑臉，在不停的搖動，那個笑臉是一個天氣測試表，是用來測氣溫、
風(fēng)速、風(fēng)向、降水量、人體舒適度。如果它表示笑臉，說明今天風(fēng)和日麗，風(fēng)速0—3級，不會下雨，人體舒適度等級是舒適；如果它是哭臉的話，說明氣溫偏高或者偏低，風(fēng)速9—10級，要下雨，人體舒適度等級是重度污染。
客廳里也有一臺電腦，是控制客廳的。你別看客廳里沙發(fā).茶幾都沒有，其實(shí)是要有一個程序才能讓它們出來的。你只要對電腦說：“我要用××。”電腦就可以通過你所說的指令提供給你使用。
臥室里只有一張小床，別看它小，簽收你只要床頭和床尾的按鈕還有床左右的按鈕，就可以調(diào)整床的大小。床左邊有一個圓盤和一臺電腦，是通過你的指令來給你送東西的。比如，你說：“我要一杯水。”通過這個指示，電腦就把水轉(zhuǎn)移過來給你喝。床頭有一個開關(guān)，你只要按一下，整棟房子的燈都會熄滅。
浴室有一個“預(yù)約”的.按鈕，你只要按一下，并說出幾小時后你要洗澡，電腦就會讓浴室里的機(jī)器做好洗澡的準(zhǔn)備。洗澡時，機(jī)器會幫你洗澡，把身上的臟東西全都洗干凈。
希望你能來我未來的住宅玩。
未來的作文 篇5
學(xué)校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當(dāng)然沒有保安亭了！因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀？”其實(shí)，在學(xué)校門口，有兩臺機(jī)器，一臺天藍(lán)色的是男生的服裝檢測機(jī)，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機(jī)，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的.教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業(yè)，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢想會成功，給大家?guī)砜鞓罚?/p>
未來的作文 篇6
在某城市，有一種實(shí)驗(yàn)型的汽車，高1.3米，長3米，是一種梯形的小轎車，雖然他沒有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧，但它的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它們。
首先它的.燃料不是汽油和柴油，或者機(jī)油，而是液體，比如水和可樂，但可樂比水的動力更大。可樂一倒下去，發(fā)動汽車，發(fā)動機(jī)就把可樂從油管吸進(jìn)去，，在可樂中提取二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，最后用氧氣的暴發(fā)力推動汽車行走，最高時速可達(dá)20xx公里再從可樂中提取純凈水，不斷凈化，再排出水，來清潔路面。并且還有一個吸塵器，來清潔路面上的異物。
它的車門可不是左右打開的，而是上下開的，這樣就不會被其他汽車把門撞壞了。
它的空間也很大，可以裝五個人，座位不是一排一排的，而是一種圓圈形的，中間是駕駛設(shè)置，，空調(diào)是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻，冰凍，空調(diào)風(fēng)就出來了。
后廂的空間也不小，能裝下3個大行李箱，15個手提電腦包，駕駛員或者乘客可以從一個“小洞洞”拿一些東西來使用。
這輛汽車還很輕，只有75公斤重，按一個按鈕，就能折疊成一個小書桌那么大，，所以能放在家里，人們就不怕小偷把車，也不用建多少車庫，把空地來植樹造林，為環(huán)保出力。
這輛汽車的長處不止這點(diǎn)，只有你親身駕駛它，你才能發(fā)現(xiàn)它更多的長處。
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