學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【2篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文1
每當(dāng)我看到墻壁上那一幅獎(jiǎng)狀時(shí)，就會(huì)想起領(lǐng)獎(jiǎng)那天的情景。在頒發(fā)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)時(shí)，校長(zhǎng)念到了我的名字，在同學(xué)們的震驚中，我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手拿獎(jiǎng)狀，自豪地站在全校師生的面前。當(dāng)時(shí)的我是多么激動(dòng)、多么興奮啊，我不禁想起了當(dāng)初學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)的苦與樂(lè)。
有一天，哥哥拿著三等繪畫(huà)獎(jiǎng)回到家，爸爸媽媽開(kāi)心極了，還買了很多好吃的。我想我也要去學(xué)習(xí)繪畫(huà)，也要拿繪畫(huà)獎(jiǎng)讓爸爸媽媽開(kāi)心。第二天，媽媽就帶我去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。第一次，我畫(huà)得不是很好，老師考慮我是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，沒(méi)有責(zé)罵我，反而很耐心地教我。但接下來(lái)的幾次課，我都是抱著玩玩的心態(tài)，繪畫(huà)水平?jīng)]有得到一點(diǎn)提高，老師著急了，開(kāi)始教導(dǎo)我：“既然決定來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，那就要好好學(xué)習(xí)，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)就浪費(fèi)了你父母交來(lái)的學(xué)費(fèi)！”聽(tīng)了這話，我的`心疼得要命。
但過(guò)了幾天，我又忘記了老師的話。有一次課，老師讓我們畫(huà)動(dòng)物，我只顧著玩，根本沒(méi)聽(tīng)到老師講的要點(diǎn)。開(kāi)始繪畫(huà)后，我怎么都畫(huà)不好，最后快下課了，我寥寥草草畫(huà)了一張草圖就交了上去。老師拿到我的畫(huà)時(shí)，看了一眼，就生氣地瞪著我，然后用力將我的畫(huà)撕成碎片，扔在地上，惡狠狠地說(shuō)道：“你看看你畫(huà)的是什么，我講了那么多要點(diǎn)你一個(gè)也沒(méi)用上，還浪費(fèi)了那么多顏料，你對(duì)得起你的父母嗎？以后，你不用來(lái)畫(huà)畫(huà)了！”聽(tīng)到這些話，我心碎了，對(duì)繪畫(huà)的興趣也沒(méi)了。當(dāng)初，我只是單純地覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好玩，沒(méi)想到……
我一把抓起書(shū)包，跑了出去，回到家我把房間門(mén)反鎖，任憑媽媽怎么叫，我也不出去。我一直哭，哭了很久，累得睡著了。晚上九點(diǎn)多，我被客廳里的談話聲叫醒，我一聽(tīng)，原來(lái)是繪畫(huà)老師來(lái)了。我猶豫著走了出去，老師看到我就向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，李楊，今天老師不該發(fā)那么大的脾氣。”我微笑著原諒了老師，并承認(rèn)錯(cuò)誤。
那天以后，我端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫(huà)，進(jìn)步很快，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。在這次繪畫(huà)比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，真的是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的苦與樂(lè)都包含在這一張獎(jiǎng)狀中。
學(xué)習(xí)的作文2
今天是端午節(jié)，也是高中學(xué)生高考的一天。高考一般在6月7號(hào)、8號(hào)，678意思是錄取吧。
在這一天，我剛好看到了一個(gè)視頻，是一位衡水中學(xué)的學(xué)生演講。視頻中，主題是青春與夢(mèng)想，有很多金句，也很勵(lì)志，男生很自信，我很喜歡里面的一句話：別人尊重我，是我很優(yōu)秀，可是到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，別人的一言一行，都值得尊重，別人尊重你，也是因?yàn)槟阕鹬厮?/p>
夢(mèng)想，如果是我，我會(huì)為了夢(mèng)想而努力付出，我也不相信，沒(méi)有人年少時(shí)是沒(méi)有夢(mèng)想的，沒(méi)有人只想獨(dú)自坐在角落發(fā)呆。（有夢(mèng)想的孩子真的熠熠生輝）有時(shí)我們只能看到別人的光鮮亮麗，卻不知道他們?cè)诒澈蟮母冻觥Ｎ铱吹搅藙e人的努力，也會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：你能做到？自己就那么點(diǎn)能耐還敢拿出來(lái)給別人看？我也會(huì)回答自己：能！這不是白日夢(mèng)，你自己不去嘗試怎么知道是白日夢(mèng)呢？所以我的理想初中是濟(jì)川中學(xué)，我的壓力也很大，全家的希望全放在我身上，我怕，我怕我做不到他們會(huì)對(duì)我失望，我更怕我做不到他們會(huì)不認(rèn)可了，我也怕以后的`我，自己碌碌無(wú)為，卻安慰自己平凡可貴。我也想證明自己。我曾經(jīng)還想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我以后是去北大好？還是清華好？雖然夢(mèng)想是不太可能實(shí)現(xiàn)，但我還是天真。（我欣賞并敬佩每一個(gè)敢于擁有夢(mèng)的孩子）清華美院也是我的理想，我向往的大學(xué)，向往的城市這不跟我相干
曾有次我跟我爸說(shuō)：爸，以后我想憑我的實(shí)力考上清華美術(shù)學(xué)院。你想的美，你知道藝考生要花多少錢嗎？從此這個(gè)夢(mèng)想被我一點(diǎn)一點(diǎn)放棄。每當(dāng)別人問(wèn)我我就把自己的夢(mèng)想告訴別人，收來(lái)的卻是質(zhì)疑，我也會(huì)自嘲。我不想這樣，我只能做的更好讓他們認(rèn)可我。我不想再做羨慕別人的卑微的人，可這個(gè)視頻的男生的自信，是我一輩子都學(xué)不來(lái)的。但我現(xiàn)在只能把我的時(shí)間全拿出來(lái)，厚積薄發(fā)。
沒(méi)有人在乎，你的辛苦，只有人在乎你做的夠不夠好。唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。
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