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[精選]《時光》的作文500字
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的《時光》的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
《時光》的作文500字 篇1
十幾個春秋倏爾而逝,曾經不諳世事的孩子,如今也成了翩翩少年。那些孩童的時光里,那些悠閑的日子里,總有一個清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學會走路那會兒,母親總怕我摔跤,做做事兒就要看一下我,有時我走得遠了些,母親便把我抱回來,然后又接著做事。那時的母親,嘴角的弧度總是上揚的,有一種被人庇護的安全感油然而生。
我剛上學那會兒,十分淘氣。我的同桌是個愛吵架的人,關鍵是他從不動手,光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆,很不幸,我是其中之一。偏偏我暴脾氣,什么也沒想拳頭就揮過去了,心里痛快了,卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時候,母親一個勁兒的道歉,我看著她的背影第一次沒有挺直,心里又氣又無能為力。我好難過,明明是我犯下的錯誤,母親卻要為我來承擔后果,去替我收拾爛攤子。自那以后,我沒和別人爭執,因為我害怕她的腰板第二次挺不直。那時的母親,弓著腰不停道歉,愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀的升高,我感到學習越來越吃力,困乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時間學習和娛樂,她開始變得嚴厲,制定了一堆嚴格的計劃。我很不理解母親的.做法,覺得母親不理解我,在壓榨我,一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她說話,但迫于她的威嚴,還是執行著計劃。可當我拿著滿意的成績單跑回家時,母親道:“怎樣,還會不會焦慮了?”我驀地紅了臉,搖了搖頭。母親循序漸進:“要想得到滿意的分數,要靠自己去努力,而不是一味的慌亂。”在明白了母親的良苦用心了之后,我更多的是訝于母親的戰略和堅韌,一種自豪感在我心里生根發芽。
母親,你是我舊時光里的依靠,即使斗轉星移,依然亙古不變。
《時光》的作文500字 篇2
每年我的生日總是過的平淡無奇,今年也不例外,本來想嘗試一下新的東西的我竟然還是選擇了放棄,我不知道該如何來祭奠我曾經“無味”的青春的味道。
我看著我身份證上面顯示的我年齡,15歲,這個即將跨入成年的數字似乎在向我招手,他在遠遠的地方呼喚著我,我在原地絲毫不為之所動,不想邁出第一步。
世界上有時光穿梭機,我一定要回去阻止當時正在做著錯誤決定的我。我絕對不會和一些人成為朋友,因為不值得、也沒必要,也許有些決定是錯誤的,但我一定不后悔,因為那是我自己的決定。初中時我收獲了豐富的友誼。,有很多好朋友,不過有兩個是最為可貴的,她們是我的閨蜜,就算我再怎么不好,我相信她們會一直在我身后默默支持我!
我愛上了現在,我終于懂得,過去的之所以會過去,是因為有著更加美好的未來。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人,也感謝那些曾經傷害過我的人,是你們教會了我成長。“往事不必遺憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做經歷。”所以啊,那些美好的,我一生珍藏。那些傷人的,我學會遺忘,一切都會過去的。
在很久以后的我們,會不會聽著熟悉的旋律,仰望著蔚藍的天空,想著那些好笑的回憶,大聲的笑出聲,沒有那么多的顧慮。那時候的我們還能依稀可見那些稚嫩的'感覺嗎?我們會變得多么陌生呢?是時間的隔閡,讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時光吧,想想我們還能孩子多久?
高中時我們學習階段中最為重要的一個階段,同時也是最為痛苦的階段,在這個時光里,會不會有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
《時光》的作文500字 篇3
時光啊,猶如潮水,一去不復返!十七年的時光,晃若瞬間,諸多記憶塵封,只剩些許片段,偶爾憶起酸甜苦辣,卻是如此的溫馨。
“夢里”藍天下坐落著一座簡陋的木屋,一個年輕美麗的婦女抱著一個呀呀學語的孩子,坐在屋前微笑的逗弄著小孩。門前剛抽出嫩葉的小樹上跳動著幾只鳥兒,不時的在春風中發出幾聲鳴叫。
夏日蟬說:“這個夏天就是我的命,在有限的時間里,我要讓生命充滿歌聲。”一只蟬,一個夏天。風吹過夏天,帶走幾片黃葉,帶來幾只“蝴蝶”,帶去浩瀚時光。不知田野換了幾件衣裳,溪水依然流動,高山依然端坐,門前卻也無人影。小樹已是參天大樹,我已是少年。或許一切的流逝,換來了我的成熟。似花兒的凋謝,葉兒的飄落,草兒的枯萎,換來樹兒的茁壯的成長。烈日下,我望著奶奶在淺綠色田野里挖地的背影,忽然發現奶奶的頭發白多黑少,人也矮了很多。那多皺紋的臉似歲月的年輪;那樹皮般的手似海浪常年拍打的海岸之巖;那消瘦的`身影似山谷中風化的巖石,已不再年輕。
我時光之海的彼岸,或許是沉輪,或許是上岸,或許是終結。愿我的眼睛是時光的錄像機,曾經的風風雨雨,看遍的繁華和美麗,在我終結的那一刻再次重現。我并不知道時光的指針是否會在下一秒停止,或許是今天,或許是明天,或許是后天。最長也不過一百年的時間,但不管怎樣再往后或長或短的時光中,終究還是往后。珍惜現在,我愿沉溺在這悲或喜的幸福之海中,不愿時光長久,不愿我長生。
《時光》的作文500字 篇4
為了貫徹三下鄉的宗旨,給鄉村孩子帶來知識與文化,提高當地知識文化水平,讓許屋村的繁榮發展提供有力扎實的知識基礎,風吟實踐隊把第二課堂帶進許屋小學,這一股清風沁人心脾。
走過舞蹈房,小女生脫下鞋子把腿放在橫桿上面壓腿,播著音樂,她們在為接下來跳健美操而做熱身訓練呢,“老師,教我們劈叉!”“老師,我要學街舞!”舞房里頓時充滿著活潑的氣氛。走到隔壁的教室,只見體育老師在耍武術基本動作,左一圈,右一揮,上身花式靈動。下身穩重扎實,儼然一副武術大師的.氣勢,周圍是幾十個學生在驚嘆,在模仿,也在鼓掌。
風吟實踐隊把第二課堂帶進許屋小學,給孩子們帶來不一樣的知識,讓他們收獲更多。
經過第一天的開課儀式,支教成員們與許屋小學(三下鄉基地)的小學生們已經互相認識,半天的課程,一直努力,一直磨合,彼此之間已經建立了一種深刻的友誼。這么一來,第二天準備的第二課堂也會讓他們更加親密無間,有利于接下來三下鄉的工作進行。除了有音樂學院兩個天籟之音教與學生唱歌,還有隊伍里有編舞經驗的健美操成員教孩子健身健美,此外,文學與傳媒學院學子們文藝的氣息讓他們有機會發揮所長,教中國傳統十二生肖的繪畫,想象奇特一紙多變的折紙技巧---變蝴蝶結,變愛心,變小船,變手表,還有體育與科學學院的小老師教博大精深的武術動作,等等。
希望第二課堂的開展能讓小學生們學到更多平時沒有學到的東西,拓展他們的見識知識,發掘他們的興趣喜好,增進同學間的友誼,這才是我們三下鄉真正的意義。
“老師,教教我。這個折紙我不懂!”
笑聲充滿了課堂,一顆顆好學好問的種子已在這里生根發芽。
《時光》的作文500字 篇5
柔和的燈光在桌上映出一圈又一圈的光暈,一本書,靜靜地躺在這光暈中。心中,涌起一片安然,像一圈圈漣漪,難以散去。
每天晚上做完作業后,我都會拿出一本自己喜歡的書,坐在書桌前。打開臺燈,一大捧的燈光不由分說撲向我,將我和書淹沒其中。輕輕翻開書,找到昨天看到的那一頁,接著往下讀,那一行行白紙黑字就躍然呈現在眼前。那一段段文字或是引人入勝的故事,或是富含哲理的篇章,或是詩情畫意的散文,這些都讓我陶醉其中。
最近在讀《席慕蓉散文選》。每每翻開書到這些篇章時,我總會如饑似渴地閱讀著。時間在飛逝,書頁在一次次“嘩嘩”翻過。周圍是萬籟俱寂,難得冒出一些微弱的聲響,是某只不知名的蟲兒在鳴唱。在這靜謐美好的時刻,讀著一段段優美的文字,何嘗不是一種莫大的享受呢?多么令人心曠神怡,又是多么美好而安然的'時刻!
在橘黃色的燈光下,那些黑色的文字如一個個小精靈般在我眼前歡快地跳著華爾茲,告訴我人生的哲學,講述著動人的故事,傾訴著一切一切的喜怒哀樂。右手里的書頁在一點一點變少。我貪婪地吮吸著這些知識:“有些理想值得堅持一生,可是,一生也不僅僅如此而已。”“追求完美的我們,本身就是一種不完美,一種極端的不完美。”
該是放下書的時候了。我輕輕地合上書,置于桌子一角。那本書,淹沒在燈光的金粉里。我輕輕吸一口氣,連整個空氣都變得清新起來。這或許是我學習生活中最享受,也是最安然的片刻時光了吧。
《時光》的作文500字 篇6
光陰似箭,日月如梭。
時光,總是在不經意間,從我們身邊走過,它走得很匆忙,并留下了遺憾。
有的人,總是在后悔自己當初所做的事情,恨它走得快,恨它不能停留……
時光像一把奪命的刀,將我們的時間一步一步地奪走,緊接著又將我們的生命一步一步地銷蝕。時光像一陣風,將我們的回憶一點一點地吹散。時光像一把輪回的沙漏,將時間一粒一粒地流逝,我們曾拼了命的去找、去抓住,它反倒流得更快了。
有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,愿望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風,今日歌,雖然過往無法返回,可時光的倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。
時光,似乎很快,來不及思考,也看不到結果,也只有在時光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,都擺放在面前。
我知道,時光是需要我們一步一步走過,時光的'倒影是需要我們一字一句的斟酌。或許,我們會在時光里成長,也會在時光倒影里墜落;或許,我們會在時光里沉淪,也會在時光倒影里奮起。
其實,人生與時光就是一家人,密不可分,在時光與時光的倒影中,人生從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡單,在無法預料中,升華出一種人生的美麗。
這時,我忽然覺得前輩們所說的話,都是對的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
我們不能去留住時光,但我們能珍惜時光。
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