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學習作文300字

時間:2024-03-11 18:47:19 關于學習的作文 我要投稿
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【優】學習作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的學習作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優】學習作文300字6篇

學習作文300字 篇1

  假期里,我學雷鋒,幫助別人,讓我感受到了助人為樂的意義。雖然都是小事,但得到別人的表揚,我很開心。

  一天,我在樓下廣場下練輪滑。實在沒有合適的練習路線,便圍著廣場轉圈圈。不一會兒,環衛阿姨來撿垃圾了,看著阿姨東跑西跑地氣喘吁吁。我滑過去對阿姨說:“我來幫你撿吧,我滑得快,不費力,您先歇一會兒吧!”說完,我便干了起來。我到處“巡邏”,看看有沒有破壞環境的.“危險物品”在廣場上。突然,我在廣場邊上的土地上,發現了重量級危險物品——電池。據說:一個廢舊電池扔在土地里,會污染一平方米土地50年;一節廢舊電池扔在水池里,會污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數字呀!如果小區里有許多重量級物品,那會給小區帶來不堪設想的后果。于是,我更加細心了起來,果皮、紙屑,一絲都不放過。撿完,光廢舊電池就有十幾節。

  有人會說:“讓我撿垃圾可太臟了。”其實,做好事還有很多,就像公交車上讓座一樣,哪怕“一站到底”都行。最簡單的不亂扔垃圾,也是為環衛工減輕負擔,也是一種幫助。需要幫助的人無時不有;好心人無處不在!

學習作文300字 篇2

  再過一個月,這學期就要結束了。回想起這幾個月的'一點一滴的表現,我確實有很多地地方需要努力了。

  上課時,老師在上面講,有時我覺得我自己聽懂了,會了,就會在下面做小動作,心也不知道飛到哪了。做作業時,遇到難題求助媽媽,媽媽會不停地責備我。心想:如果我上課時好好聽講就不會這樣了。

  做作業時,如果沒有媽媽的叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對我說:“在家里跟在學校一樣,作業一定要認真,字體要寫好,不能馬虎,否則習慣養成了,就不好改了。

  在學校,老師也經常跟我們講,做什么事都要認真,不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心,可就是不能堅持下來。以后,我一定要改正這些壞毛病,認認真真,做一個品學兼優的好學生。

學習作文300字 篇3

  今天早上起來后我完成了自己的作業,我通過這一次的課后作業,知道了自己許多的不足之處。

  我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的.不堪,明白了自己需要努力學習了!

  我在寫作業的時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什么意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。

  所以我現在要學會什么才是題的重點,什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

  每一次的課后習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發現再努力學習就是進步!學習就是在無數次感悟,無數次努力中提升,通過無數的事情才會有一個好成績!

學習作文300字 篇4

  從大概一年級開始,我們就知道,好好學習,天天向上。

  在我遙遠又模糊的記憶里,一年級教室的后面那堵墻,一直都貼著八個大字,是紅色的,好好學習,天天向上。

  后來我們就一直在這句話的鞭策下,一直努力,一直尋找屬于自己的方向。

  我也知道,其實每個人都在心里告訴過自己,關于未來,關于生活的那些傳奇,其實都在我們身邊,看到一些向往的絕望的樣子。就好像我們時隔多年,來到了這里,我們還是會很喜歡這句簡單的話,但是同時又很激勵人心。

  我一直都記得,學習是我們身為學生的`使命。

  后來,我身邊很多同齡人,他們來來回回,兜兜轉轉,他們走了很多地方,看了很多風景,思想自然而然地也發生了很多變化,我們逐漸就不是一條路上的人了。

  可是,我們仍就會覺得,原來他們一直都在一條水平線上,看懂當年我們深深地銘記在心中的那一句,好好學習,天天向上。那就好像我們再次回憶起我們童年的快樂回憶一般。

學習作文300字 篇5

  寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學期的緊張的學習中,我為我自己制定了一個新學期學習計劃。

  上課認真聽講、積極發言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  語文:每天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的.寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。

  數學:背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。

  英語:重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。

  但愿我的新學期學習計劃會幫助我在新學期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好學習了,我就能取得好成績,如果,我不認真學習的話,那我就不要妄想在新學期中取得好成績!加油!

學習作文300字 篇6

  時代在快速進步,網絡成了人們最常用的工具。利用網絡可以做很多事,如:打游戲、查資料、網購、學習等等。我也喜歡上網,特別是在網上打游戲,但是我討厭在網絡上學習。

  最近,媽媽經常上網,就在網上看到一個在丫丫語言欄里,教你增強記憶的一個公開課。她高興極了,跑過來跟我說:“我幫你在網絡上報了一個增強記憶的一個班。”我正在高興地玩手機,聽到這句話,一個字“不”回答了她。

  頓時,我家晴天轉陰天,媽媽臉比翻書翻得還快。她火冒三丈對我說:“你不學,就不準玩手機、不準玩電腦、不準看電視。”我堅決抵制,不答應她。媽媽就狠狠地揍了我一頓,我無奈,只好答應。

  第二天晚上七點,我坐在電腦前面,媽媽幫打開了網絡。一聲“好!”嚇死老子了,原來是網絡上的`老師的聲音。

  過了大半會兒,我了解怎么操作,開始聽課。老師讓我們把電腦上50個詞語,一次性背完。我心想,“怎么可能?一下把那么多個詞語背完呢!”老師教我們用聯想法。比如:拐杖、面包、媽媽、松鼠,聯想成拐杖鉤住面包,面包在媽媽手上,媽媽頭上有一只松鼠。我覺得很有趣,便認真聽起來,越聽越有趣。

  現在,我覺得在網上學習,也不是那么無趣了,反而很有趣!

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