[熱]樹(shù)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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樹(shù)的作文 篇1
俗話說(shuō)一葉之秋，這個(gè)詞可真不假。當(dāng)我看到我喜歡的梧桐葉飄落時(shí)，就知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
梧桐葉不像楓葉那樣火紅，不像銀杏葉那樣金黃，也不像白山蠟樹(shù)葉那樣“小巧玲瓏”，它屬于“巨無(wú)霸”那么我就是因?yàn)樗蠖矚g它嗎？不，當(dāng)然不是。我喜歡它的原因是因?yàn)樗螤罘浅Ｆ嫣亍Ｋ拿恳桓~脈都能看得清清楚楚，它的葉柄像傘柄一樣先直后彎，葉片像刺一樣尖，邊緣要比葉片光滑的多，每當(dāng)秋風(fēng)一吹，梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞，此時(shí)此刻，他正在與風(fēng)玩耍。
秋天美麗奇特的樹(shù)葉可不止梧桐葉一種，火紅的楓葉也很美。
當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那楓樹(shù)的上半就像著了火一樣。大一點(diǎn)的楓葉，就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的`美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉落到河里，就成了小動(dòng)物的免費(fèi)觀光船，也像一個(gè)火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅，還像松樹(shù)一樣筆直，它的葉片邊緣還是一個(gè)小小的鋸齒狀。
秋天的樹(shù)葉是那樣的美麗，是那樣的奇特，怪不得許多詩(shī)人都留下了贊美葉子的詩(shī)句，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)的作文 篇2
在我們樓前，有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)，任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
春天，樹(shù)上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的.，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。
啊，銀杏樹(shù)！你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量，你那閃光的品德給人以深深的啟迪，銀杏樹(shù)我贊美你！
樹(shù)的作文 篇3
老榆樹(shù)很老了，它的年齡比我還大，它的身軀干瘦，然而面對(duì)狂風(fēng)暴雨的肆虐，它不肯低頭。因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念，那就是等待。
——題 記
家門(mén)口有棵榆樹(shù)，榆樹(shù)下有位老人，多少年，多少日，多少次，他都安心地在那里靜靜等待。他就是爺爺。
上一年級(jí)后，爺爺再也沒(méi)有像學(xué)前班那樣接送過(guò)我，取而代之的是在榆樹(shù)下的等待。每天上學(xué)時(shí)爺爺總一遍又一遍地叮囑我放學(xué)后早點(diǎn)回家，不要貪玩。進(jìn)了村子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到那棵榆樹(shù)和榆樹(shù)下帶著焦急眼神的爺爺。爺爺一手環(huán)抱著樹(shù)干，一手放在額前阻擋太陽(yáng)光的照射，直到我喊他時(shí)，爺爺才放下手，邊回應(yīng)我邊向我揮手。一次，學(xué)校放假，我們提前放學(xué)。走到村口，我就看到了爺爺。“今天怎么回來(lái)的早？”爺爺問(wèn)我，我把放假的事告訴了爺爺，我說(shuō)：“爺爺，你今天怎么這么早就等我了？難道你知道今天放假？”爺爺聽(tīng)后笑了：“我哪知道今天放假，我每天都這么早等你呀！早點(diǎn)看到你，我的心早踏實(shí)。”那時(shí)，我才明白爺爺?shù)牡却皇且环N完任務(wù)，哄我開(kāi)心式的等待，而是一種責(zé)任，一種神圣的使命。
青春是一夜長(zhǎng)大的故事，而蒼老是猝不及防的瞬間。我踏進(jìn)了初中的校門(mén)，榆樹(shù)老了，爺爺也老了，而爺爺?shù)牡却齾s一如既往。初中，要跨過(guò)學(xué)習(xí)的壓力和青春的磨煉兩道門(mén)檻，我不知道我能否挺得住。一次考試后，失敗的病毒感染了我。班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那天我很晚回家。當(dāng)我無(wú)精打采地走進(jìn)村莊時(shí)，那棵樹(shù)下有個(gè)光源，那光很弱又很強(qiáng)，射痛了我的眼甚至我的'心。那是爺爺拿著手電筒在等我。奔到爺爺身邊，輕輕叫了聲“爺爺”。爺爺先用手電筒從頭照到腳，然后把我?guī)нM(jìn)了屋，微弱的燈光下，爺爺?shù)哪樖亲霞t的，眼神是黯淡的，衣服是單薄的。短暫的幾分沉默后，我問(wèn)：“爺爺，你天天等我，不煩嗎？”爺爺面無(wú)表情：“煩，看到人這個(gè)樣子當(dāng)然煩。”我認(rèn)真想過(guò)：“爺爺能為我堅(jiān)持，而我為什么不能為爺爺為自己堅(jiān)持呢？”于是我選擇了奮斗，找回了自信。
是雄鷹就該永遠(yuǎn)盤(pán)旋在藍(lán)天，現(xiàn)在，我讀高中，離開(kāi)了爺爺。然而每當(dāng)長(zhǎng)假來(lái)臨的時(shí)候爺爺還是像往常一樣站在老榆樹(shù)下等我，直到看到我，向我揮手……
老榆樹(shù)下的等待讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，引我走向黎明。
樹(shù)的作文 篇4
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。
過(guò)了一個(gè)冬天，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的'粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，十分美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種像毛毛蟲(chóng)一樣?xùn)|西。等到所有像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
樹(shù)的作文 篇5
秋天的天空一碧如洗，小鳥(niǎo)在天空自由自在的翱翔，它邊飛邊唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，在它翱翔的天空邊還有許多潔白的云朵，那潔白的云朵猶如一個(gè)個(gè)棉花糖，我恨不得把它們都吃掉，味道肯定很 美味。
在天空的下面有著層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，好看極了！在這美麗的樹(shù)林里，樹(shù)是必不可少的，樹(shù)像一朵綠色的云從大地升起，樹(shù)葉和樹(shù)枝它們彼此愛(ài)護(hù)， 葉子嫩綠嫩綠的，好看極了！小兔在樹(shù)下乘涼，小豬在跟小兔玩剪刀石頭布的游戲。幾條小魚(yú)在河里快活地游著，它們游來(lái)游去，快樂(lè)極了！
啊！秋天的樹(shù)林真美！
樹(shù)的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手拄著拐杖，右手提著一桶水來(lái)到了她種的一顆棗樹(shù)下。這位老奶奶住在一間簡(jiǎn)陋的茅草屋里面，老奶奶很孤獨(dú)，總是獨(dú)自一人給棗樹(shù)澆水、施肥。
豐收的季節(jié)——秋天到了，老奶奶來(lái)到了棗樹(shù)下，棗樹(shù)枝繁葉茂，碩果累累，滿樹(shù)的紅棗像一顆顆紅寶石一樣，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
夜晚，烏云密布，突然下起傾盆大雨，無(wú)情的風(fēng)雨將滿樹(shù)的紅棗打落一地，就像老奶奶的希望碎了一地似的。
風(fēng)雨停歇之后，一只全身布滿尖刺的刺猬來(lái)到了棗樹(shù)下覓食，刺猬看到了滿地的紅棗，它喜出望外，心里想：“這么多的紅棗，夠我吃很久了，我真是一只幸福的刺猬！”小刺猬靈巧地把它的四肢縮了回去，卷成了個(gè)圓圓的刺球，它在地上滾了幾圈，立刻變成了一只紅彤彤的刺猬。
刺猬帶著滿身的.紅棗經(jīng)過(guò)小河旁，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：“刺猬，這是老奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的，是她一整年的收入啊！你怎么能這么自私又貪心地都偷走？”刺猬聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話羞愧地低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起！我錯(cuò)了，老奶奶年紀(jì)大了，要不我們幫老奶奶把紅棗收進(jìn)屋子里吧！”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“好！”它們來(lái)到老奶奶家的窗戶旁，刺猬站在地上，小鳥(niǎo)把刺猬背上的紅棗一顆一顆地叼進(jìn)窗戶。
第二天清晨，老奶奶起床后發(fā)現(xiàn)屋子里都是棗子，老奶奶臉上露出了驚喜的笑容，心想：這是哪個(gè)好人做的好事啊，這可幫了我一個(gè)大忙了！
從小刺猬的故事我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事，做人不能自私，只能靠自己的努力才能收獲自己想要的東西。
樹(shù)的作文 篇7
我上小學(xué)的時(shí)候，我在的那一所小學(xué)每一年都會(huì)組織我們?nèi)チ謭?chǎng)去農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)。那時(shí)候回家的那一條公路附近的樹(shù)都是老師和學(xué)生種的。
記得有一年除了植樹(shù)節(jié)，都有在種樹(shù)。我們經(jīng)常會(huì)在天氣較好的時(shí)候利用下午的.最后一節(jié)音樂(lè)美術(shù)之類的課程去種樹(shù)。種樹(shù)的隊(duì)伍特別壯觀，雖然學(xué)生居多，但這并不妨礙種樹(shù)。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何種樹(shù)后，速度依舊很快。我們分工的較為明細(xì)，有人專門(mén)扛樹(shù)苗，有的專門(mén)拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
樹(shù)的作文 篇8
在我家北墻邊，種著幾株草莓樹(shù)苗。
它是媽媽從外婆家拿回來(lái)的。我和媽媽把它植好后，我心里就急著想讓它快快長(zhǎng)高好結(jié)果子。三天了，它才漸漸長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那葉子綠那么新鮮，看著非常舒服！我的信心更大了，每天給它澆水、施肥。似乎它每天都在長(zhǎng)高，我的腦海里浮現(xiàn)出了水靈靈的草莓樣子，想著直流口水。
一個(gè)星期過(guò)去了，草莓樹(shù)長(zhǎng)高了一大截。它綠綠的葉子像一把小扇子。草莓的嫩枝上，開(kāi)了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉。花謝后，花頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓，好像一個(gè)個(gè)害羞的'綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談，一邊歡笑，不細(xì)看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有成熟。
大概到了夏天快要結(jié)束時(shí)。草莓成熟了，小可人兒由小變大，由硬變軟，由綠變紅。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn)，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個(gè)個(gè)小燈泡，有的還像手掌呢！那可愛(ài)的樣子，吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著，不知不覺(jué)地隨手摘了一個(gè)，放到嘴里，啊！真甜！那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀，好吃，好吃，真好吃！不多了，給爸爸留一個(gè)，給媽媽留一個(gè)，給奶奶留一個(gè)……我數(shù)著草莓快步跑回家，想讓家人分享我的勞動(dòng)果實(shí)。
樹(shù)的作文 篇9
我是森林里一棵渺小的樹(shù)，在同伴的簇?fù)硐拢疫^(guò)得十分快樂(lè)。
我原來(lái)的家是在一望無(wú)際的草原上。
每天清晨小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲把我喚醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我的必定是美麗的朝霞，清爽的微風(fēng)，清新的空氣。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，和我的兄弟姐妹們一起欣賞日出，真是無(wú)比愜意!
中午，縷縷陽(yáng)光照耀著大地，從樹(shù)葉間的縫隙灑進(jìn)來(lái)，宛如一條條金線射在地上，炫彩奪目。在我身上搭窩的小鳥(niǎo)圍著我追逐打鬧;松鼠在我身上爬來(lái)爬去，像是在給我撓癢癢，又像是在給我按摩;在地下給我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤勞。人們總是停留在我的身軀下歇息。為辛勤的人們遮擋烈日，是我最開(kāi)心的時(shí)候。
傍晚，夕陽(yáng)輕吻著西山的時(shí)候，一片姹紫嫣紅，大朵大朵的白云在夕陽(yáng)的映輝下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我與小動(dòng)物們一起欣賞著這美景。而人們拿來(lái)板凳，扇著扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐著，議論著一些生活的事。
晚上，森林一片寂靜，月光朦朧地灑在大地上，大地仿佛披了層薄紗。我目不轉(zhuǎn)睛的看著星空，有的星星一閃一閃的'，好像在眨著小眼睛;有的亮閃閃的，在夜空中就像一顆顆耀眼的寶石;有的若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)，就像會(huì)隱形的一樣，神秘極了。在這寂靜的夜里我不知不覺(jué)的沉睡過(guò)去。我相信，我應(yīng)該會(huì)做一個(gè)很美很美的夢(mèng)。可好景不長(zhǎng)，在一個(gè)早上，我再也見(jiàn)不到我漂亮溫暖的家和所有的親朋好友了。
幾個(gè)伐木工人拿著轟轟作響的電鋸，把這個(gè)美麗的畫(huà)卷撕掉了!我們被人類送到了工廠
人類啊，請(qǐng)給你們的動(dòng)植物朋友們留下一點(diǎn)棲息之地吧!
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