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我的成長作文6篇(優)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣,許多知識。
書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。書是我們前進的動力,支撐著我向屬于我明天堅持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤著祖國的大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動書籍,感受作者的思想感情,時而開心,時而憤怒,時而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發出深沉的嘆息,一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么書就是天上的云霞,它們時而潔白如雪,時而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時,要學會品味,學會深入,把自己思想融入書里。
讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也是我們的老師。
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣,許多知識。
書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的`大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。書是我們前進的動力,支撐著我向屬于我明天堅持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤著祖國的大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動書籍,感受作者的思想感情,時而開心,時而憤怒,時而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發出深沉的嘆息,一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么書就是天上的云霞,它們時而潔白如雪,時而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時,要學會品味,學會深入,把自己思想融入書里。
讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也是我們的老師。
啊!好書伴我成長。
五年級:李彤媛
我的成長作文 篇2
現在,我已告別童年,但童年時的一切一切,時常浮現在我的腦海里,給我帶來歡樂。
那天是我的生日,我和妹妹吃過了蛋糕,剛想坐沙發上休息一會兒,就被依依(我表妹)、小川(我表弟)和“小綿羊”(也是我表弟)給拽下了樓。下樓后,不知誰問:“我們下來干什么好呢?”我定睛一看,原來是“小綿羊”;小川附和道:“就是就是。”過了幾秒鐘后,我們的“老大”——依依終于開了金口:“我們去捉螞蚱吧。”我一聽,覺得主意還行,邊說:“嗯……好吧!”主意倒有了,可問題是用什么當作“關押”螞蚱的“集中營”呀!這時,小川突然用異樣的眼光盯著我手中的可樂罐(之前我拿了一罐可樂),盯了幾秒鐘后,他一把搶過,笑嘻嘻的說:“姐姐,謝謝了!”
“集中營”已經有了,接下來就是捉螞蚱了。我們進入了一片草地,就開始捉了起來。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱,不一會兒,我就捉住了它。之后,我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃,說:“怎么樣?我厲害吧!”話音剛落,小川也得意地說:“哼!這有什么了不起的。我這只比你的還大。”這時,“小綿羊”說:“哈哈,我抓了兩只!”依依用一種不屑的口吻說:“我都已經捉著三只了,有什么了不起的。”妹妹在不遠處說道:“哈哈,我已經捉到了四只……哎呀,全都跑了!”引起一片哄笑聲。
我們把抓到的“俘虜(指螞蚱)”關進了那個“集中營”里,去其他草地捉,這下,可沒那么容易了。于是,我們決定采取“圍攻”。我發現了一只螞蚱,便悄悄的對他們說:“噓!小聲點兒,這兒有一只螞蚱。”之后,便一起躡手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒有發現“敵情”,還在那里悠哉悠哉的吃著草,等它反應過來時,已經被“小綿羊”捏在手中了,那只可憐的螞蚱只蹬了兩下腿,就被關進了我們的“集中營(那個可樂罐)”里了。
不知不覺間,天色漸漸地暗了下來,我們回了姥姥家,清點著自己抓到的`“俘虜”們。“哦耶!”小川突然喊道,“我們一共抓了一百二十多只螞蚱。”依依得意的說:“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡說!應該是我的‘功勞’最大!我捉到的螞蚱最多!”小川大叫道,打斷了依依的話。之后,他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來。但不一會兒,他們便不再鬧了,就開始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。
每當想到這,我都會對暗暗地自己說:“那是一段多么快活,多么有趣的一段時光呀。”如今,我已經是初中生,不得不跟這段快樂的時光說“拜拜”了。再見了,可愛的伙伴們。再見了,有趣的童年時光……
我的成長作文 篇3
每個人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關于海洋動物的書,因為我從小就喜歡海洋動物,所以我一看到關于海洋動物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個大商場里看見了一本我喜愛的書,是關于動物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會影響學習所以不給我買,我就說看課外書怎么了,看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的,可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節科學課上老師提了許多海洋動物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃,我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩,等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的'由來和習性爸爸說不錯講的很好,看來你會看書了能活學活用,媽媽說是不錯,你都快成小導游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個的實力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學家,于是我們又開始了讀書,同學們書里的東西有時能讓你受益無窮,還可以讓你實現你的愿望,但是要在課下看,要不,會讓我們學不到知識,還有可能被老師批評,所以要選擇正確的時間讀書。
我的成長作文 篇4
“媽媽,今天要學新概念,記得要來接我呦!!”我提醒媽媽。
“好的,囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦,不知會不會一只耳朵進,一只耳朵出,于是我又對媽媽重復了我的提醒,媽媽的回答沒有變,我相信媽媽這么愛我,一定不會忘了來接我,我滿意的接著做我的作業。
時間漸漸走到了五點半,我得去車站坐車了,但我在走之前仍不忘說一句:“記得要來接我呦。”“當然沒問題,一定會來接你的,放心好了,囡。”媽媽回答道。我上學去了,嘴里哼著小曲,心情好極了,相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。
在離開學校之前,我掏出了在我書包里睡了許久的家校通,在刷完卡后聽到“叮”的那一刻,我笑了,我為自己又多了一項保障。
車即將靠邊,我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個人,這個?不是,沒有這么胖!這個?不是,沒有這么矮!那個?更不可能,我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲,我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了,我不得不相信自己的眼睛,于是再三尋找,這個影兒都沒有看到。看著同學與父母手牽著手,有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕,一股熱流沖向眼眶,淚水再也忍不住了,流了下來,我像一直無助的羔羊,,一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕:媽媽也真是有才,什么不能忘,偏偏忘了來接我。頓時我的'緊握成一個球,雙腳用力地跺著,怒氣值升到了百分之一百。
回到家,我二話不說直徑走向了房間,一個人靜靜地躺在床上,久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情,來向我道歉。“對不起了,囡,媽媽這次真的忘了,對不起了。”我不接受,并抱怨道:“不可能吧,我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結果,,為什么我刷了卡你卻沒有來接我,為什么!”媽媽沒有回答我,離開了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影,我的眼眶濕了,媽媽在我成長的十三年中花了多少心血,力盡千辛生下了我,容忍了我小時候因為淘氣兒產生的種種問題,,最近又因種種原因開始掉發了,聽力也不如往年好了,我想這些問題的根源幾乎都是因為我。現在而我又因為媽媽沒來接我而發大脾氣,這樣做對嗎?我問自己。當然不對,是媽媽給我了生命啊,是媽媽。
媽媽變了,有些健忘了,這時歲月的痕跡,正如張老師所說,把我們這屆帶出,她都老了。這就是歲月,歲月不饒人啊。
媽媽的老去,也就意味著我們長大了,我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女,我已不再是小孩子了。
我的成長作文 篇5
在我七歲那年,我有著一個美麗的誓言:“我們要好好學習,永遠做好朋友,永遠也不分開。”可他……
他是我的小學同學兼好朋友,可他也是使我傷心的人……
他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學習好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學習,我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔。”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的機會,我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混,放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我
“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了。”我懷著不安的心情回到家后回想起來和他相處的`日子。哭著飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當我到達球場后,他已經被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我們倆一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個月后的一天,他沒來上學。放學后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
我的成長作文 篇6
在我小的時候,我就覺得自己的成長中沒有煩惱,但一長大了,我到了學校,煩惱可多著呢!
我希望自己能回到小時候,那沒有煩惱的時候,那該有多好啊!但是時光很快的過去了,我們漸漸長大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天,都要做很多事,老師每天布置作業給我們做,還要掃地,每天還要讀書,你看現在的`我是有這么多的煩惱而在學校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過著兒童時那天真,活潑的日子,每天做點有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。
所以,以后我們就也沒有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中,也好的,也有壞的,煩惱也有時讓人愉快,有時讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒有煩惱,每天我們在一起游玩,那該多好啊!
我祝小朋友們成長快樂,學習沒有煩惱!
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