成長的我作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的我作文1
從小到大，我讀過的書也有許多了，在我讀這些書的時候，會被那優美生動的字句，滿含哲理的語言而深深的打動，常常被帶進書中的世界。
記得上小學時，我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節，而它卻以另一種獨特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個八歲的女孩海蒂，以其天真活潑的性格，融化了爺爺冰冷的心，給一個身患殘疾的女孩帶來勇氣，給一個孤獨的.發現奶奶帶去溫暖，還使一個貪玩的男孩愛上了讀書學習。內容就是如此簡單。當時，我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著，甚至上課也想偷偷看。它給我帶來了無窮的快樂。受其影響，我也養成了樂觀開朗的性格，學會了去幫助別人，并充分領略到了幫助人的樂趣。以后，我又讀了許多同種類型的書，有《綠屋的安妮》《秘密花園》等，我的生活變得更加充實。
在成長之路上有書的陪伴，我不再無知、不再寂寞，更不會空虛，我的生活充滿歡樂。我知道，我讀的書還我算多，以后的日子里，我會始終以書為伴，讓我的生命因讀書而更加精彩。
成長的我作文2
在我的成長中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的`古詩比賽。
那是一個風和日麗的下午，同學們正在報告廳表演。很快就到我們上場了。
我們排著整齊的隊伍上了臺。過了一會兒，音樂響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來。只見臺下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩背了下來。演出完成了，我們下了場。
所有的節目完成了，開始公布分數了。只見主任走了上去大聲說：“第一名，三年級……”我們頭上出了冷汗，“三年級二班！”我們全班立刻歡呼起來。
大家擁抱在一起，高興地跳來跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現在我腦中，我絕不會忘記的。
成長的我作文3
我有一個三年之久的校園，它不算美麗，也不算漂亮，初一的我們總是會在這校園中追打、嘻戲。初二的時候我們總是會在教室中和老師對罵，而初三的我們才真正懂得學習的重要性。校園對于我來說是美好的回憶的紀念冊，是知識發展的書海，是哺育我們成長健壯的健身房。
我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。校園教會了我浩瀚的知識，教會了我做人的道理，教會了我如何善待他人。我美麗的校園，長著壯壯的參天大樹，新新綠葉正在逐壯成長，就像正在成長的我們，而大樹正像我們的校園，滋潤著我們，渲染著我們；讓我們生活在安全的地方。
我愛校園，我成長的'校園帶給了我無限的美好，帶給了我無限向往的世界。沒有任何一個地方比得上我成長的校園，小鳥也許在歡樂，也許在哺育自己的孩子，也許在做愛巢。正像我的母校一樣對我無微不至……
我愛校園，不是短短的時間長流造成的，而是被它的無私所感動的。我愛我校，沒有原因。
成長的我作文4
我非常喜歡音樂，所以從幼兒園開始媽媽就給我報了基礎的電子琴班。學完電子琴又開始學鋼琴。
鋼琴學了一年多，終于在去年的暑假要去考級了。在考級的曲子當中，有一首我沒學過的曲子，難度很大，我一直彈不好，我很難過，怕考級過了不關，那這一年的辛苦就白費了！
在老師和媽媽的幫助下，我一點一點把這首曲子彈會了，那時的喜悅讓我更加有了信心。
在考級的那一天，我們一起來到杭州，到了考級的地方，我特別緊張。看到那么多人都有各種不同的.才藝，已經考級通過的人臉上看不到一絲絲緊張，但我感覺現在的我已經不是我了，我的手掌心全都是冷汗。
來到考級的教室里，里面坐著幾個老師，他們看著好像很嚴肅，但說起話來卻是很親切、和藹的。突然，傳來了一句：“下一個，張希睿！”讓我的腿有一些發軟。在我坐上去那一刻，我感受得到，我的心在“砰！砰！砰”直跳。雖然我很緊張，但是沒有影響我的發揮。
在很久以后，考級成績出來了，我通過了！那時我非常開心，除了自己認真的訓練，還是離不開老師的教導，家人的支持。今年暑假我又要參加雙排鍵的五級考試了，我會加倍練習，爭取一舉成功！
成長的我作文5
我是一個音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時候，老師給我報了合唱隊。當時，我還以為合唱隊是一個很好玩的'地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時候，一個夏天里的上午，我正在寫卷的時候，有一名同學過來通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發了歌譜，看著上面的1到7的數字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認識簡譜，從練習發聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終于有機會得到發揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說：一件事，堅持做夠足夠的時間，你就會成為專家。學唱歌是這樣，人生也是這樣。
成長的我作文6
人人都有自己的成長經歷，我也一樣，快樂的成長對于每個人來說都很重要。
幼時的我是無憂無慮的，生活在爸爸媽媽的關愛和呵護中，我經常和爸爸一起捉迷藏，和媽媽玩積木。爸爸媽媽還經常給我買零食，教我認字和數學。大家在一起十分融洽，我目睹著爸爸媽媽在辛勤工作時流汗、勞累的情景。他們為了讓這個家更美好，一直努力地打拼著。
到了七歲時，爸爸把我送回了爺爺奶媽家中，沒有了爸爸媽媽的關愛，逐漸去接受爺爺奶奶給予的愛。之后我也開始重新走進校園，認識了一個個新同學，我和那些同學們一步步從陌生走向熟悉，建立了深厚的友誼。在我們之間也發生過很多有趣的.事情，當然也難能避免地產生過矛盾，但這樣都沒有阻礙大家一起的學習進步。我仍然依靠著爺爺奶奶的肩膀，我離不開他們。
隨著年齡的增長，我懂得了更多知識。爸爸媽媽也特地回來過幾次，我很高興自己能幸福地享受親人給我的愛，讓我開心成長。
成長的我作文7
成長，是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的臺燈
每到夜深人靜的時候，我坐在書桌前，面對著那些枯燥、乏味的知識時，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發出微弱光芒的.臺燈，它陪伴著我度過了無數個奮戰的夜晚。
耀眼的閃光燈
每到我站在莊重的領獎臺上領獎時，我面對著臺下攢動的人頭和領導贊許的目光時，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎牌還在有那臺下散發出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時刻。
溫暖的日光燈
每到我們在寧靜的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠的避風港時，我面對著那屹立不例的木門和那雙屬于我的拖鞋時，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉的淚水還有那一盞無論何時，都可以為我照亮家的燈。它永遠是我心靈港灣。
出現在我成長過程中的燈有千千萬萬盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
成長的我作文8
1992年3月6日，我從媽媽的獨自里跑了出來。我的哭聲很大，是個大嗓門，注定是一個活潑的女孩。
在醫院住了幾天，爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的.我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽話，把全家人讀急壞了。每次哭的時候，都是媽媽把我抱起來，哼上幾首歌，讓我靜下來。每次鬧的時候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學會了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時，我學會了騎腳踏車，也學會了說很多話，還輝跟媽媽頂嘴呢！
三歲時，媽媽就狠心地把我送進了托兒所里，每天上學時，我都是大哭大鬧的。還經常被老師關進廁所里。有一次爸爸接我來晚了，我還求別人的媽媽帶我回家，真是好笑！過了一年，我上了幼兒園，結識了很多好朋友，每天都是笑著上學，笑著放學。
終于，我上了小學，可見到的都是陌生的面孔，實在有點害怕，但慢慢地習慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過得很順利~！
現在我長大了，不像以前那樣孩子氣了，對媽媽來說，我也算一個好女兒。
這些成長歲月多數是媽媽告訴我的，讓我知道了自己是這樣長大的。
成長的我作文9
每個人的成長都很有趣，比如說我的吧，我的成長既有趣又奇怪。因為我小時候不怕螞蟻、蟲子之類的，現在卻非常害怕，小時候打針我不哭，長大了，有一次打針我卻哭了，你說奇怪不奇怪？
在每個人的成長中，媽媽的照顧是必不可少的，因為在你生病的時候媽媽總會在一旁照顧你。我就是這樣的，每當我生病時，媽媽總是在一旁照顧我，給我量表、喂我吃藥，甚至整夜不睡，一直陪在我的身邊，直到我退燒為止。所以媽媽的呵護對我的成長來說是至關重要的。
在我們的`成長中，幫媽媽做家務是少不了的，像洗碗、掃地、擦地、擦桌子、洗自己的衣服，這些活，每個人應該都會干，干的越多，離長大越近，干的越少，離長大越遠，所以大家一定要多幫媽媽干活哦！
在我們的成長中一定有很多的樂趣，如果沒有樂趣，成長還有什么意思。所以每個人都要有自己喜歡做的事，比如說畫畫、寫字、看書。我就非常喜歡看書和畫畫，在空余時間我總會找幾本好書看看，或者拿畫筆畫出我心目中的理想王國。成長的樂趣就是這樣。
成長的我作文10
校訓是一所學校的教育理念，也是一所學校的核心精神所在。一所好的學校，校訓也必然與眾不同。我們學校的校訓是：學會做人、學會做事、學會學習、學會合作。
若是把校訓拆開理解，就是這樣：
學會做人：學會做一個講誠信的人，學會做一個懂禮貌的人，學會做一個勤奮刻苦的人，學會做一個有膽識的人。
學會做事：學會遇事處變不驚，學會遇事從容面對，學會處理事情隨機應變，學會做事有條不紊。
學會學習：學會端正學習態度，學會高效率的學習，學會正視學習目標，不迷信書本，不迷信權威，善于懷疑。
學會合作：學會如何合作，學會和同伴合作，學會如何進行合作，學會在合作中鍛煉自己。
這，就是我們的校訓，伴我成長的校訓。
雖然只是很簡單的'幾句話，甚至幾個字，有時候，會給學生很大的目標，去努力，這就是校訓的意義。
如今我已是六年級的畢業生了，校訓也陪我成長了六年，還記得一年級時背校訓的青澀，又想起現在六年級時對校訓的爛熟于心，校訓讓我學會了許多。但我還要繼續學習，母校的校訓將會影響我的一生：
我會為此去努力!
成長的我作文11
河北省灤縣第三實小四二宣月隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，二歲的時候，爸爸教我認動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認字，六歲爸爸教我畫國畫．．．．．．那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進校門，成為一名真正的小學生。上學前班的時候，我來到三實小，我還記得報到的那天，學校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學，每年最令我難忘的就是六一兒童節，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的.零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點。時間過的真快，今年，我已經升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。現在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養育之恩吧！ [推薦給朋友] [顯示打印]
成長的我作文12
每個人在成長過程中，都不可能一帆風順，總會有些許煩惱的牽絆。
如今的我，在大人的眼里，已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時候，生活得自由自在，什么也不用管，整天也沒有一點煩惱，那時多么的幸福呀！
隨著時間的推移，我從幼兒變成了一名小學生，往日的那個無憂無慮的我學習時間變長了，學習任務加重了，我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了，家長期望也大了，成長的壓力也增加了。很多時候，我會覺得自己在生活中失去了什么。難道成長的.代價如此，竟不能保留住一份童稚的空氣？就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。
如果在小的時候，我做錯了事，根本沒有人責備我，父母也會耐心地做我的“向導”。但是，現在的我已長大了，也懂事了，要學會適應這一切，學會獨立、堅強，做事也要細心再細心。現實生活告訴我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的。
其實，這些成長中的煩惱，帶給我的不單單是煩惱，它就像是為自己通向成熟交納的稅，在幫助我逐漸成長！
成長的我作文13
我叫吳xx，1998年3月21日出生，今年11歲，在通羊四小上學，已經讀完了四年級，馬上就要讀五年級了。回憶過去，看看現在，我覺得自己的進步很大。
我的身體越來越強壯。聽媽媽說，我生下來時身子大約40厘米長，體重也就3.2千克。看看現在的我，身高145厘米，體重42千克，快趕上媽媽一般高大了。媽媽說我已經長大了，是一個小男子漢。
我的知識越來越豐富。我最愛看《腦筋急轉彎》這本書，我編的謎語爸爸也猜不著。我會算包括小數和分數在內的.四則混合運算，會畫三角形等幾何圖形，會畫折線統計圖和路線圖，數學期末考試我得了89分，我們班第一名也就91分，我快趕上他了。
我的本事越來越大。我會幫很多家務，我能把衣服洗得干干凈凈，把被子疊得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。我會玩游戲，會打字，會在電腦上寫作文，我過去的作文都保存在電腦里。我會手工，將電池、電線和燈泡焊在一起，閃閃發亮。大人們都夸我有本事。
我的成長離不開爸爸媽媽的關愛，離不開老師的教誨，當然也離不開我自己的努力。今后，我將會更加努力學習，天天進步，茁壯成長。
成長的我作文14
四年級生活馬上就要結束了，我多希望再來。四年級校園生活真美好，有很多有趣的事情發生。
記得在下學期期末，我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美，下了一個星期的雨。好不容易天晴了，學校舉辦了非常隆重的文化藝術節。
終于在6月的第三個星期一，體育任老師通過廣播說：請四五年級籃球比賽的同學下來比賽時，我開心跳起來了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規則，我們年級一二班PK，三四班PK。我們班開心壞了，因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的，一班只有兩個人在籃球隊，結果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動豐富多彩，文藝節目照樣精彩。
學校舉辦的`文化藝術節上，一年級至六年級都有表演節目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊含了許多哲理，告訴我們：做人要誠信，不能騙人。是的，人活著，誠實有信用就等于有了一大筆財富。
這就是我四年級的生活，充滿活力，又帶著我成長的樂趣。
成長的我作文15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十二年過去了，如今，我從一個幼稚可笑的小毛孩變成了一個知書達理的好少年。成長中的我，是一個守信用的人。凡是答應了別人的事，無論多小，我都會認真去完成，不留遺憾。成長中的我，是一個寬容的人。以前我遇到不順心的'事就大發脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠我了。而現在，我都會去寬容別人，就算他是有意的，我也會原諒他。有一次，一位同學不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說：“沒關系，不要緊的。”最后，我們成了無話不談的好朋友。成長中的我，是一個懂事的好孩子。我經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校，我還是老師的小助手，認真學習，不讓爸爸媽媽操心。成長中的我，是一個樂于助人的人。同學們有什么需要，我都會盡自己最大的努力去幫助他。成長中的我，經歷過風風雨雨，經歷過酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進步，成功。我愛成長中的我。指導老師：張素云
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