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難忘小學(xué)作文300字（錦集8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
今天，我的衣服扣子掉了一個(gè)，我便讓母親幫助釘上。母親說：“你都多大了，自己試著釘吧，就怕你不會(huì)。”我想：“哼！釘扣子有什么難的？自己釘就自己釘”。我找了針線，準(zhǔn)備自己釘扣子。
我學(xué)著母親的樣子，穿上線，就縫了起來，邊縫邊想：釘扣子也就那么一回事，簡(jiǎn)單極了，等我縫好后要給母親看一看。過了一會(huì)，我感覺釘好了，想拉一拉釘?shù)氖欠窠Y(jié)實(shí)，可這么一拉，辛辛苦苦釘好的'扣子卻掉了下來。我氣壞了，沒想到它這么弱不禁風(fēng)。我把針線扔到桌上，一邊說：“這么難的事誰能做啊？”母親走過來指導(dǎo)我說：“為了釘?shù)慕Y(jié)實(shí)，可以把線釘成‘加號(hào)’，不能釘成‘正方形’——”。母親一邊說，一邊給我做示范，我按照母親說的去做，果然釘?shù)暮芙Y(jié)實(shí)。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，看花容易銹花難，有些事情雖然看起來很容易，但是親自做起來卻很難。一定不要輕視任何一件事情，要好學(xué)并勤于實(shí)踐，才能掌握真本領(lǐng)！
難忘小學(xué)作文300字 篇2
每年家歷五月初五為端午節(jié)，是民間傳統(tǒng)節(jié)日。
賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)，傳說龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國(guó)詩人屈原，據(jù)說往河里投粽子，讓魚、蝦、蟹吃飽了，它們就不再吃屈原的身體了。
端午節(jié)前夕，我家中便熱鬧起來，媽媽張羅著爸爸淘糯米，自己在一旁洗粽葉，外婆呢，把煮好的.粽葉疊齊，準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看，用料是又大又肥的豬肉，晶瑩錫透的糯米讓人不能不“口水直流三千尺”。
“饞貓！還沒開始就想吃啦？”外婆笑咪咪地說，“沒事來幫忙，不要閑著！”我向外婆吐吐舌頭，搬來椅子坐下包了起來。外婆又發(fā)話了：“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道，您包時(shí)我瞧得可仔細(xì)呢！”沒等外婆說完，我就搶了話，一邊又忙活著包了起來。拿起幾張粽葉，我反它們疊成漏斗形，放一勺糯米，再放幾塊豬肉，剩下的又用糯米裹了起來，繞了幾下，終于吃到了自己包的粽子，這個(gè)端午節(jié)真有意思！
難忘小學(xué)作文300字 篇3
“我?guī)Я嗣姘薄ⅰ拔規(guī)Я耸項(xiàng)l”、“我?guī)Я恕！边祝渴悄睦飩鱽淼穆曇簦颗叮≡瓉硎俏覀儼嘟裉煲ゴ河卫玻?/p>
我們帶著激動(dòng)的心情來到了絲綢博物館，一進(jìn)門就看見有十幾張圓桌放在大廳的中央。我?guī)е蓡栕哌M(jìn)門，原來是讓我們按小組分配，動(dòng)手制作扎染呢！在講解員阿姨的'帶領(lǐng)下，我手忙腳亂地扎成了一個(gè)“稻草人”，迫不及待地交給了阿姨，因?yàn)檫�要經(jīng)過幾道工序，希望早點(diǎn)看見我的作品。
接下來，我們跟著講解員阿姨的腳步，分別參觀了三個(gè)展廳。同學(xué)們認(rèn)真地聽講解員阿姨講了嫘祖和蠶繭的傳說故事，還了解了各種美麗的絲綢都是由蠶的蠶繭抽絲后編制而成的紡織品，我覺得蠶寶寶非常偉大。在這里我們學(xué)到了許多課外知識(shí)，真是不虛此行呀！
我們戀戀不舍地離開了博物館，來到了風(fēng)景優(yōu)美的長(zhǎng)橋公園。我們圍坐在一起分享午餐，大家吃得津津有味。游戲開始啦！大家沉浸在快樂中，盡情地喊，盡情地笑。
今天，我們邊玩邊學(xué)到許多知識(shí)。這真是一次難忘的春游啊！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家玩，爺爺家有個(gè)大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過來一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的.叫，好象說：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你
怎么哭了？這是怎么會(huì)事？”我一邊哭一邊說：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他笑嘻嘻地對(duì)我說：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼，但是這件事至今令我難忘。>這就是我的最難忘的事，你的是什么事呢？
難忘小學(xué)作文300字 篇5
每個(gè)人的童年都發(fā)生過許多趣事，我的'童年也有過。
小時(shí)候，爸爸有時(shí)會(huì)喝點(diǎn)酒，而且喝了以后都會(huì)說：“好喝！好喝！”我想酒是什么味道？真有那么好喝嗎？于是，我趁爸爸不注意，偷偷喝了一口，啊！辣死了，這么辣爸爸怎么喝得下，還說好喝。由于好奇，我便問了爸爸，誰知，他竟然不告訴我，還責(zé)怪我說小孩子怎么可以偷喝酒呢？我很不服氣，決定下次一定要喝一杯，看看究竟會(huì)怎樣。
幾天后，全家人都出去有事了，家里只剩我一人，我便偷偷拿出一瓶酒，倒了一杯，先喝了一口，還是那么辣，怎么辦呢，我想了半天也沒有想出來，最后，我決定不管辣不辣，我都要喝下去。于是，我端起杯子，“咕嚕咕嚕”全喝了下去。喝完后，我感到頭特別暈，便倒在床上睡著了，我醒來時(shí)，爸媽已經(jīng)回來了。當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的，不知怎么一回事，后來爸爸對(duì)我說：“你剛才喝醉了，都告訴你不要喝，你就是不聽，像你這樣喝酒會(huì)傷身體的。”
這就是我童年里最難忘的一件事，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我是多么頑皮呀！
難忘小學(xué)作文300字 篇6
學(xué)期將近結(jié)束，大考即將來臨，作為學(xué)生的我，本應(yīng)乖乖復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等各門課程，而我卻沒有這樣做，而是被電腦游戲迷住了。
為什么呢?這還得從前個(gè)星期說起。上星期的一天，一位同學(xué)介紹我玩“冒險(xiǎn)島”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。他說這個(gè)游戲很好玩，說得活靈活現(xiàn)的`，我聽得心里直癢癢，恨不得馬上飛回家，把“冒險(xiǎn)島”安裝起來。終于等到了放學(xué)，我飛似地跑回家，開啟電腦，安裝好“冒險(xiǎn)島”游戲，注冊(cè)了個(gè)帳號(hào)，然后做完了一部分作業(yè)，騙爸爸說自己已經(jīng)把鋼琴彈完了，就坐下來打起了電腦游戲。一連幾天，我都是如此，沒完成作業(yè)就去玩電腦。但畢竟紙包不住火，首先，組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我語文作業(yè)沒寫完，叫我補(bǔ)起來，后來是黃老師發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成，把我罵得天昏地暗，但我爸爸媽媽還是沒發(fā)現(xiàn)，我抱著僥幸心理，繼續(xù)這樣做。直到有一天，黃老師說我如果再這樣子，就告訴我父母，而且以后不用再來上課了，我才止住。
后來我上課特認(rèn)真，真是一分耕耘一分收獲，期末考試時(shí)，我語文得了98分，數(shù)學(xué)得了97分的好成績(jī)。
我想告訴同學(xué)們，玩電腦娛樂娛樂是好事，但過分沉迷于電腦就不行了。
難忘小學(xué)作文300字 篇7
一年一次，每個(gè)孩子都要過的——生日。
2月25日是我的生日。可今年的生日卻與往日與眾不同。有什么不同呢？我來告訴你吧！
這一年，我的生日在星期三，這天，媽媽給我買了蛋糕。雖然蛋糕小，但也是媽媽的一片心意。中午，媽媽早早的來到學(xué)校接我。聽媽媽說，今天12點(diǎn)我開鎖，雖然我不知道開鎖時(shí)什么意思，但我相信一定很好玩。
到了家中，我迫不及待地跑進(jìn)屋里。只見奶奶在忙著，準(zhǔn)備著。奶奶叫我：“正好12點(diǎn) ，快來。”我來到奶奶面前，奶奶給我脖子上掛上一串銅錢，上面還帶著一個(gè)金鎖，我大概想出了開鎖是干嗎的……
該吃飯了 ，我看著媽媽奶奶精心準(zhǔn)備的.可口飯菜，心里不知有多開心，眼眶里卻含著一絲淚珠，那些飯菜，就代表著媽媽奶奶……對(duì)我的愛呀！
這一次的生日，雖然簡(jiǎn)單樸素，但，是多么令我開心呀，令我難忘呀！在我心中，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著這一次的生日，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、留在我的心頭。
這真是個(gè)難忘的生日！
難忘小學(xué)作文300字 篇8
都說做學(xué)生的很苦，難道做學(xué)生的老師就不苦嗎？
老師如同一位辛勤的園丁。是誰？為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉；是誰？盼望我們?cè)缛粘刹牛蔀閷?duì)社會(huì)有用棟梁。啊！是您啊，親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰？當(dāng)我們有了困難，幫助我們解決問題；是誰？當(dāng)我們受到了傷害，問寒問暖的照顧我們；是誰？當(dāng)我們做錯(cuò)了了事，嚴(yán)厲的批評(píng)我們。啊！是您啊，親愛的老師。
啊！老師，您有一雙無私奉獻(xiàn)的.雙手。冬日，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改功課，是那么的認(rèn)真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱啊！熱啊！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
啊！老師，我想在此對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
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