班級作文300字范例（10篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的班級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文300字 篇1

　　11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫院掛急診、拍片。結果出來了，我聽到醫生說：“尺骨斷了。”我頓時嚇出了一身冷汗，心里想：學校的同學們會不會嘲笑我？我怎么寫字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……

　　星期一到了學校后，我的擔心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊，應老師怕我被來來往往的同學撞著，就馬上把我調到了窗口邊。還跟同學們說要保護和照顧我，真像我的媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業的時候幫我扶尺子，擦錯字……。每當我走出教室時，壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓，讓一讓”，壽世杰都會跟出來保護我，其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經常來跟我說：“小心一點兒，小心一點兒你的手。”還有一些同學主動來問我：“你的手痛嗎？你的手好了一點兒嗎？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。

　　我要感謝親愛的'老師，感謝可愛的同學。我愛我的班級，我愛這個大家庭！

班級作文300字 篇2

　　同學們！我們今年上六年級了，你覺得六年級的班級安靜嗎？我想你們有和我一樣的看法，都覺得六年級很不安靜。

　　聽著！同學們！六年級是我們學習知識的地方，可你們卻大吵大鬧。周圍的老師和其它班級的同學們都在罵著：“難道你們不知道這樣會打擾到別人學習，工作嗎？難道你們像只豬一樣懶惰不用學習嗎？難道你們不知道，不好好學習辜負了期盼你的.那些家長和老師嗎？難道你們不想讓班級安靜下來，讓同學們好好學習將六年級裝扮成一個環境好，人人見了人人夸的優秀班級嗎？”同學們，聽到沒有這些紛紜的投訴和斥責？是的他們罵得十分對！我們不能怨他們多事，只怪我們自己太不安穩了，連一個班級最起碼的安靜都做不到!

　　目前我們的班級，雖然口碑不好，環境不好，但是誰會想到，我們的班級沒有一個光明的前途呢？以后我們可以安安靜靜的學習，每天打掃個人衛生。讓安靜代替吵鬧，讓團結代替打鬧，讓干凈代替骯臟，讓聰慧代替愚笨。將我們的班級美麗地裝飾起來。

　　這么明媚的一天啊！我們也可以做到，就在很近的將來，我們可以這樣自信。團結起來吧，同學們！

班級作文300字 篇3

　　今天，我發現班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發展，我對班干部提出了以下建議：

　　1、多一份寬容

　　開學以來，有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時，有人不小心走了神兒，“某某某，站起來！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機會太少，多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學們三次機會，站起來給他（她）機會改正。這樣，同學們不要懲罰，班干部不要擔心，不是兩全其美嗎？

　　2、多一份公正

　　一、二年級時，班上頻頻出現包庇現象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班干部不要偏心，人人都是平等的'，要學習包公“鐵面無私”，要多一份公正。

　　希望班干部能夠采納我的建議，也建議大家尊重班干部，他們為了班級費了一片苦心，不要辜負他們。

班級作文300字 篇4

　　“加油，加油！”的吶喊聲不斷地從五（一）班的教室里傳來，原來五（1）班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。

　　開始比賽了，老師先叫雷承杰的.賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結束為止；賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈，雷承杰吹得最大。

　　接著，老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽！”張老師便問一個同學為什么，“因為他們兩個是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。

　　比賽開始了，“預備”，只見陳陽深吸一口氣，“開始！”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的吹著，他們倆不愧為運動健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手，頓時，發出了一陣雷鳴般的掌聲。

　　這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對冤家和解了。

班級作文300字 篇5

　　我們的班是個十分有趣的班，也發上過許多讓人哭笑不得的事。

　　其中，最有趣的是，一次語文課的時候。老師要講前一天做的試卷，當老師講到如何寫句子的時候，讓一個男同學起來回答問題，那個男生的聲音很小，老師讓他聲音大一點，可他聲音還是那么小，老師讓他說話全班都能聽到，他卻和原來一樣，老師忍不住了，開玩笑地說道：你如果聲音還是那么兄啊，我扇你，你信不信？那同學堅定的搖了搖頭，老師本能地瞪了她一眼，那同學連忙點了點頭。看他那滑稽的'樣子，班里同學們都笑成了一團，就連老師也忍不住笑了起來！

　　還有一次，上課學科的時候。我的好朋友qty打了個噴嚏，把準備好的面粉吹得滿臉都是，瞬間自己變成了個唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻！比如有個同學的鞋底開了，走起來路來，鞋子就像張著大嘴巴，還有哪個同學不小心把鋼筆水噴到了嘴上，將自己搞成了個“日本ren”！

　　我們班的趣事多得真是籮筐啊！

班級作文300字 篇6

　　在星期天這一天，我們班舉行了班活動，大家一起在寸金公園里燒烤。

　　中午的時候，我們小組的幾個同學便去了采購食材。下午2點，我們全班同學都來齊了，我們開始洗菜，生火，做好燒烤前的準備。

　　因為我很少燒烤，所以一開始烤出來的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學會了燒烤。小華是我們這組的強大的技術后盾，她烤出來的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時的種種原因，大家一起交流的機會并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開了心扉。

　　除了燒烤外，我們每一個小組還準備了節目，有的小組是合唱，有的.小組是對唱，而我們小組獨具匠心，表演了一段簡短而又精彩的走秀，贏得了大家的一致好評。

　　在人海茫茫之中相遇，本來就不是一件容易的事，所以我們應該緊緊捉住每一個機會，不要輕易的錯失一個朋友。

班級作文300字 篇7

　　我們班有個無人不知，無人不曉的貪吃鬼”，他就是我最好的朋友祁琳原。

　　他的臉微微發胖，身形矯健，跑起來身輕如燕，完全看不出來是個十足的大胖子。可俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。他那平淡無奇的肚子，卻有著難以想象的容量。

　　記得那是一個星期六，我和我最好的兩個朋友鄭博文和祁琳原到萬達玩，不一會兒我們仨的肚子就”咕咕咕”地叫起來，仿佛在說：我餓了，快帶我們吃飯去！”被肚子連綿不斷的抗議”后，我們風一般的速度來到了肯德基。就在這時，貪吃鬼祁琳原終于露出了他的廬山真面目。只見他抓起一個雞腿就往嘴里塞，瞬間兩腮鼓起了兩個大包，沒等雞腿咽下，又塞了一口漢堡，嘴巴快速的嚼動了幾下，眼睛一瞪，食物費力的咽了下去。只見他風卷殘云地吃完了他的`美食后，又盯上了我和鄭博文的，看他可憐兮兮的樣子，我只好分了他一半，可祁琳原還是不滿足，鬧了起來，我們只好又給他買了一份漢堡和薯條，他這才心滿意足。

　　這就是我們班的貪吃鬼”，他可愛吧？我帶著火眼金睛”，手拿著《捉鬼秘籍》，尋找著江湖上的第二只鬼

班級作文300字 篇8

　　最近，我們班出現了一股扯鈴風潮，這股熱潮是從這個星期一開始的。

　　這個星期學校安排了三節扯鈴課，這讓我十分忐忑不安，因為我對扯鈴一竅不通，要我去做我從未接觸過的東西實在很惶恐，但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害，不但扯鈴的技巧超強，連教小朋友的技術也一流，才短短三節課的時間，教練就教會我們許多技巧。

　　在學習的過程中，雖然有幾段不愉快的經驗。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個半死之類的，但都不會影響我學習的精神。之后，雖然沒有很順利，但我研發了一種我自創的招式，這激發了我對扯鈴的興趣。

　　雖然，我還是學不會進階的兩個招式，不過我只要請教那些已經會的'人就沒什么大不了的。歷經了大大小小的挫折還能再站起來，這種人才是典型的成功者。而我只是學不會一、兩個招式就這樣心灰意冷，豈不是太丟臉了嗎？

　　我一直不斷的反覆練習，雖然無法像教練一樣厲害，但已經達到一定的水準了。現在的我可說是已經瘋狂愛上扯鈴這項活動，這一切都要歸功于那位教導我們的教練。是他使我找到我真正熱愛的活動；是他使我假日時不再無聊。

　　現在，只要在紅旗小學四年二班看到一位拿著藍色扯鈴的小男孩，不用懷疑他就是我喔！

班級作文300字 篇9

　　我們班有一個最愛吃零食的男孩，就是沈浩軒；

　　有一天，有一位同學去買東西吃了，回來的時候，被沈浩軒看見了，他就去要東西吃，那個同學聽的不耐煩了，就給了一點給他。

　　還有一天，周好和我去買水喝，我們一邊喝一邊聊天，我們剛到班級門口，就被沈浩軒看見了，我們看見了沈浩軒，我和周好連忙就跑，沈浩軒就跟在我們的后面追著我們，所以，我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。

　　我們班還有一個最不愛寫做作業的一位同學，就是楊坤；

　　星期五下午，老師叫我們記作業，他是記了。星期一早晨，進了校園，到了班級里，我看了自己的作業，啊，都寫好了，我就去看揚坤的作業他的語文作業沒有寫，數學作業還是沒寫，英語作業還是沒有寫。

　　星期一下午，老師讓我們記作業，楊坤還是記了，星期二早晨，剛進教室，我就看見楊坤在那兒寫什么，所以，我就去看看。原來，他的.語文作業沒有寫，數學作業還是沒寫，英語作業還是沒有寫。我就去告訴老師了，老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心里特別的害怕老師懲罰同學的樣子。

班級作文300字 篇10

　　今天班上同學都好興奮，因為這節課大家都當老師，只有老師一個學生，感覺很好玩的樣子。

　　我們要老師做手工，老師說：“可是我不會！”沒想到同學們一口同聲的說：“不會？那就要學習啊！”老師一臉無奈的表情，在各位老師們耐心的教導下，七手八腳的完成了手工作品，看見老師如釋重負的表情，大家都笑了，原來當老師不輕松，當學生壓力很大呢！

　　接下來是體育課游戲時間，我們的游戲是九宮格，贏得比賽的人才能回家。那個班上唯一的學生也不知道是不是太緊張，不管走哪一步，都被老師們圍堵，看見她的挫敗，老師們反而不忍心了，偷偷地讓了幾步，唯一的學生終于可以放學回家了。

　　放學時間到了，老師說：“今天的.活動讓我很難忘。”大家聽到這句話笑得合不攏嘴，我們讓老師回憶了童年，也親手做了手工藝，不過我們好像忘了，我們剛剛對老師大吼，萬一老師記仇的話，明天一定完蛋了！

　　奇怪？我的腳下怎么有黑洞，我開始往下掉，我睜開眼睛，發現自己在房間里，這時我才知道，自己其實一直在做夢，自己想太多了。

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