童年的作文匯總(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
“憂傷。”
我細(xì)細(xì)品味著這個(gè)詞，憂傷？是什么滋味呢？?jī)簳r(shí)的我只懂得放聲大哭，不曾理解過(guò)憂傷，也不曾體驗(yàn)過(guò)。
“喏，這個(gè)給你！”
當(dāng)年，她興奮地遞給我，嘿！是個(gè)夾子，淡藍(lán)色的，很漂亮。我不禁撫摸上了腦后，那個(gè)夾子如今還在嗎？當(dāng)然，早已換下了。
窗外是一片晴空，梧桐樹(shù)正在輕輕搖擺，我貪婪地吸了一大口花香，真好。
感嘆余后，我又想起了屋后的那片林子，她埋下的種子已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，好長(zhǎng)一段時(shí)間啊，是不是回不到以前了呢？
幼兒園的時(shí)光被記憶所打開(kāi)，我叫她是“珍珍”，她叫我則是千變?nèi)f化；我愛(ài)逗弄她的俏皮短發(fā)，她愛(ài)嘲笑我的一頭長(zhǎng)發(fā)。
“珍珍，珍珍！”
最后一年了，我想。池塘的魚(yú)群也淡了幾分，放學(xué)后，沒(méi)有了以往的瘋狂，只是呆呆地望著晚霞，還有幾個(gè)掉落的太陽(yáng)呢？
屋后的.樹(shù)林依舊郁郁蔥蔥，她拉著我的小手，來(lái)到了那梧桐樹(shù)下，“我要種一棵樹(shù)！”她堅(jiān)定無(wú)比地對(duì)我說(shuō)，我只是愣了一下，蹲下和她一起埋下了希望，她便笑了，用臟臟的小手在臉上胡亂抹了一把，露出了一口潔白的牙齒，閃閃發(fā)光，刺痛了我的雙眼。
在泥土上留了幾個(gè)腳印，便離開(kāi)了，我又住進(jìn)了她家，這一晚，我們出奇地沒(méi)有聊天，只是默默地用淚水浸濕了雙枕。
眨眼，我們就上了小學(xué)了，雖說(shuō)家離得很近，但心似乎隔了一層，好薄又好厚，我永遠(yuǎn)過(guò)不去。
很多時(shí)候，在小區(qū)，我們又見(jiàn)面了，只是，我們都沉默地別過(guò)了頭，逃似的離開(kāi)了。
如今，我已經(jīng)很少再見(jiàn)到她，那個(gè)天真愛(ài)笑的小女孩，那個(gè)帶給我友誼的幼兒園，好像從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，從沒(méi)來(lái)過(guò)我的世界。
心隱隱作痛。
出奇的安靜。我望著枝頭的小鳥(niǎo)，數(shù)著那串串果實(shí)，白云在頭頂飄蕩，我笑了，卻不曾明白這叫憂傷。
憂傷？
呵，我怎能懂得，大哭大笑才適合我呢！
而眼睛卻出賣了我，那深深的眸子，有一種悲傷，看不清。
這一刻。
“珍珍！”
少女喊道，五樓上的人影閃了一下，露出了她的微笑。
童年的作文 篇2
童年，是一個(gè)令人值得回憶的東西，在童年里，也許你會(huì)發(fā)生許多的事，但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。我的童年是五彩繽紛的。
剛?cè)胗變簣@，陪伴我的是故事書(shū)和連環(huán)畫，書(shū)上的那些畫，總會(huì)帶給我快樂(lè)。升入小學(xué)一二年級(jí)以后，我接觸的讀物更多了，如《格林童話》、《寓言故事》、《小學(xué)生天地》……到了三年級(jí)，我最喜歡從學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊——《小學(xué)生時(shí)代》，報(bào)刊上刊登的名篇名作，細(xì)膩而精彩，讀起來(lái)朗朗上口，忍不住把它們抄摘下來(lái)。同時(shí)理解文章的作者所運(yùn)用的寫作手法。
因?yàn)檫@些報(bào)刊能讓我的寫作水平提高，又讓我增加了新的知識(shí)，特別是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我的大腦得到了充分的發(fā)揮。
《小學(xué)生時(shí)代》這本書(shū)陪伴我3年了，在這里我了解到最新的實(shí)事新聞；動(dòng)物頻道；周末還可以模仿魔幻實(shí)驗(yàn)中的'小實(shí)驗(yàn)，會(huì)得到意想不到的驚喜哦！當(dāng)心情不好時(shí)，來(lái)逛爆笑超市，我的笑聲就像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)；還有學(xué)生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。
報(bào)刊中的內(nèi)容是豐富多彩的，好好品味才能達(dá)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的境界。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中暢游吧！
童年的作文 篇3
讓我久久不能忘懷的，是童年與姐姐愛(ài)玩的“打火車”。
還記得，那時(shí)每當(dāng)?shù)搅讼挛纾夤銜?huì)帶著我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車”。那小山坡只有山頂上才有花草樹(shù)木，而山頂上會(huì)有火車軌道和偶爾行駛過(guò)的“火車”。
陽(yáng)光明媚的下午，我和姐姐手拉手，蹦蹦噠噠地走著，開(kāi)心極了，外公總會(huì)被我們落在后面。
“走慢點(diǎn)兒！注意安全！”外公總會(huì)慈祥地笑著，提醒我們。
我和姐姐一心想著“打火車”，哪兒會(huì)聽(tīng)外公的話呢？?jī)蓚�(gè)人都想瞬間到達(dá)山坡頂部。
當(dāng)我們小心翼翼爬到坡頂時(shí)，我和姐姐便會(huì)飛奔到差不多距離火車軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地?fù)炱鹗^，只要“火車”一進(jìn)入到我們的視線，就向它砸去。
等了一會(huì)兒，“火車”行駛過(guò)來(lái)了。我們便把石頭往“火車”的.方向扔去，往往石頭都砸不到火車就落在地上了。
外公總會(huì)笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)好棒呀！”
我和姐姐聽(tīng)完外公的話，臉上像盛開(kāi)著一朵花一樣，開(kāi)心極了。
每當(dāng)我們玩了一段時(shí)間后，外公就會(huì)催道：“走了！走了！明天再來(lái)了！”
“不嘛！不嘛！”我和姐姐總是各種耍賴，硬是賴著不走。
“再不走的話，明天就不帶你們來(lái)了！”外公不慌不忙地拿出殺手锏。
我和姐姐只好垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)地回去了。
外公曾給我講，有一次下山時(shí)，我看著姐姐一個(gè)人走下去，都不用外公牽，便掙脫外公的手，想要自己走。可那時(shí)年幼的我，根本無(wú)法在坑坑洼洼的山路走得平平穩(wěn)穩(wěn)。果然，不一會(huì)兒，我便摔倒了，把自己弄得臟兮兮的，還哭了起來(lái)。
現(xiàn)在想起那些往事啊，都不禁感慨：“童年是多么美好，卻又短暫極了！”我多羨慕以前的自己。遺憾的是，當(dāng)年那個(gè)小山坡已經(jīng)變成了公路，火車和軌道也早已不在了。
童年啊！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。
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