【優秀】安全的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的安全的作文6篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
暑假，爸爸帶我到他的同學家玩。在那位叔叔家里，我看到了一個跟我年齡相仿的男孩子，靠雙手撐著地板從房間里“走”出來，而他的雙腿從大腿部分就已經缺失了。后來，這個男孩子告訴我，小時候因為缺乏安全意識，他跑到一輛正在倒車的大貨車后面玩，被貨車軋斷了雙腿，傷勢嚴重，不得不高位截肢……現在，當他看到同學們在操場上跑步、在球場上馳騁時，他無比羨慕。他為自己年幼無知付出了慘重的代價，慶幸的是他從死神的魔爪下逃脫出來，能夠陪伴父母，撫慰他們傷痕累累的心，但失去的雙腿卻再也無法重生。
在回家的路上，爸爸邊開車邊告訴我，駕駛員酒后駕車、闖紅燈、實線變更車道、超速行駛等都是交通違法行為，而作為行人，翻越護欄、搶行斑馬線等行為也屬于交通違法行為。他千叮嚀、萬囑咐，放學路上一定要遵守交通法規，“寧等一分鐘，莫搶一秒鐘”，要注意交通安全。
是啊，生命是唯一的，寶貴的，所以我們必須珍愛生命，珍惜我們所擁有的美好。但是生命也是脆弱的,在各種災難面前生命有時稍縱即逝。
隨著科技的發展，社會的進步，交通工具的日新月異，我們的出行方式漸漸增多。然而，如果大家都不遵守交通法規，就會導致交通不暢和交通事故發生。
“寧等一分鐘，莫搶一秒鐘”，這句話時時縈繞在我的耳邊，我不由得又想起了奶奶告訴我的一件事情——小時候奶奶家的'鄰居小伙伴，在上學的路上沒有認真觀察車輛情況便橫穿馬路，被飛馳而來的汽車撞倒，男孩倒在了一片血泊之中。路旁的人都圍了過來，一刻鐘后，男孩的父母擠了進來，他們哭倒在地。可是，哭又有什么用呢?他們只能痛苦地看著昏迷的孩子一直躺在醫院的重癥監護室......這件事就為我們敲響了警鐘：交通安全問題不容忽視!
如果每位司機都懂得寧停三分不搶一秒的道理，又怎會讓鮮活的生命在瞬間消失?如果每位行人都懂得遵守道路交通法規，又怎么會讓自己的生命不完美?違章的背后又有多少人傷心的眼淚，多少家庭的破碎?讓我們牢記這些血的教訓，明白交通安全的重要性，自覺去遵守吧!
當我們無視斑馬線對面的紅燈橫穿馬路時，請你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道行人少一次“中國式過馬路”，就少一次悲劇。多一份自覺，就會少一份母親忐忑不安的期盼，多一份自覺，就會少一個孩子痛苦的呻吟。
遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。人心齊，泰山移!只要每個公民從自身做起，從身邊的小事做起，增強交通文明的意識，就能使交通安全井然有序，就能真正實現和諧的交通環境。
讓我們記住，珍愛生命，安全第一!大家一起遵守道路交通法規，讓社會多一個幸福家庭，多一片歡聲笑語，多一份天倫之樂吧!
安全的作文 篇2
20xx年的秋季開學，注定與往年不一樣。既有汶川災難和悲慟的洗禮，也有北京奧運會的體育與文化盛宴。奧運會結束了，我們還沉浸在對中國體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而，8月30日16時30分，攀枝花發生6.1級地震，仍然讓我們對汶川大地震保持警惕。
“新生入學，包括一些新上崗的教師，第一節課就是安全教育，教育部每年在此之前都要布置類似的活動。今年尤其特殊。”俞偉躍表示，根據今年特殊情況，教育部與中央電視臺聯合制作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》作為全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。
據央視經濟頻道總監助理許文廣介紹，在電視開課的目的在于借助媒體的力量，讓全國的幼兒園、中小學學生增強生命意識教育，認識生命、尊重生命、守護生命，同時參與到應急避險學習中來，并在全民中推廣、普及應急避險措施。
“生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經歷了汶川大地震的中國尤其要把中小學生的安全教育作為基礎教育的重點，應該讓廣大中小學生學會應急避險的常識和技巧。”聯合國兒童基金會駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說，她呼吁全民積極參與到“生命知識”的普及中來，增強我們的生命意識。
5月12日，地震發生的'那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網友稱為“史上最牛校長”的桑棗中學校長葉志平在《開學第一課》中說：“這一奇跡，緣于我們從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學第一課，知識守護生命。”
安全的作文 篇3
清晨，當第一縷陽光灑落在窗前滴水蓮那嫩綠的葉片上，整盆花頓時變得鮮亮、溫馨。清風拂過葉片，顫動的葉片，讓我們感受到生命的跳動。是的，是陽光讓綠葉顯得如此美麗。那我們呢，我們只有一次、極其珍貴的生命的太陽又是什么呢？生命的太陽不是青春美麗，也不是榮譽功名，更不是金錢財富，而是兩個平常的字，一個永恒的話題——安全。今天，我演講的題目就是：安全，托起生命的太陽。
幾年前，一首《祝你平安》，膾炙人口，爭先傳唱，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。
人的一生總要經歷曲折、坎坷、磨難。更有地震、火山、泥石流等自然災難、生產事故、交通事故等人為災禍發生，它們，無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧、甚至是生命。有誰不想一生平安？！有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”？！又有誰不想一家團圓？然而，沒有安全這個太陽，生命就顯得極為脆弱，在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。
財產損失在事故后能夠“亡羊補牢”，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些死者家屬心靈的創傷。我們又用什么來彌補呢？
安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊。上班路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步；禁止煙火的工作間，您是否想到：“安全責任重于泰山”而放下摸煙的手。無數事例證明：警惕與安全共存，麻痹與事故相連！
安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的`黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧！
為了您生命中每一個愛你的人；為了您生命中每一個你愛的人；為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐；為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子；為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢；為了迎接每一天那明媚的陽光，請關注生命、勿忘安全。
“一花一世界，一葉一菩提”。（停頓三秒）在禪語的寂靜中，讓我們感悟到生命的寶貴，珍愛生命，請記住——安全，是托起生命的太陽。
安全的作文 篇4
當今，伴隨著信息科學技術的迅速發展，社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個電子時代已是家喻戶曉，人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟，不計其數的留學生遠在異國，為什么能和親人進行最親密的接觸呢？這都是因為電腦的`關系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。
瞧！互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅游、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路，了解風土人情和周圍環境。你說，互聯網像一個萬能博士嗎？
當然，有得必有失。互聯網和地球一樣，有陽光明媚的一面，也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友，否則只會弄巧成拙。
說到上網與身心健康，可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心并沒有關系，說起有點牛頭不對馬嘴。不，這是有密切的關系！一個人如果長時間注視電腦，眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止，嚴重的會引起頭痛等癥狀。所以，我們應該合理安排時間，與此同時，我們就可以得到上網的樂趣！
互聯網又像一個大禮堂，必須時刻有禮貌，更不能用粗言穢語辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦！
讓我們杜絕不良網站，接受綠色網站的“教育”吧！
安全的作文 篇5
在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
珍惜生命安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？”
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，()能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
上帝是公平的.也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
安全的作文 篇6
我是一座不算寬闊的樓梯，我可是學校的“一把手”，人們上上下下都要靠我——樓梯！我總是在猜，總是在想：我的兄弟姐妹們在別的地方都過得悠閑自得吧，不像我，整天提心吊膽的。也許你會問：“為什么呢？”學校里人潮涌動，一浪接一浪，特別是那幫頑皮淘氣的“年輕人”，好不鬧騰。
就先說說的“驚險刺激”的上午吧！
早晨，臉上掛滿了燦爛的笑容的同學們踏著清晨的第一縷陽光來到了學校，從我身上輕輕走過。早讀的“黃金時分”是我最輕松的時候。早操音樂一響，他們排好隊，邁著整齊的步伐，不緊不慢地從我堅硬的身體上走過……只要那“恐怖”的.下課鈴一響，我的心就會不知不覺地跳到嗓子眼上。一下課，雨點般的腳步像大山似的壓了過來，好幾個人推推搡搡地，你爭我搶的，這難道不危險嗎？過了一會兒，上課了，我的心終于像石頭一樣落地了……下課鈴又響了，我的心又懸了起來。有幾個玩捉人游戲的，一會兒“極速”上升，一會兒“疾馳而下”，我的心都要蹦出來了！突然，一個低年級的同學一腳踩空了，摔倒了，眼淚像瀑布一樣“破殼而出”，旁邊的同學馬上扶他到了一樓醫務室，幸好沒有大事。哎！我擔心的事總算發生了……
我真不明白，這些“年輕人”的老師不是每時每刻都在教導他們要慢上慢下，要像駱駝那樣沉得住氣，上下樓梯不推不搶，難道不是嗎？像今天早上這種事，時不時會看到，它已是“家常便飯”了，但我總是不能習慣，不能“心安理得”地吃下這頓“飯”。我多么希望有一天，他們這幫“年輕人”能像老師講的那樣——慢上慢下，不爭不搶！
但愿——樓梯上再無“故事”！
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