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【優(yōu)秀】愛拼才會贏作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛拼才會贏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛拼才會贏作文1
在通往成功的旅途上，心態(tài)和思想是主宰者，拼搏努力只能算作是不得不花的旅費。所以我們要培養(yǎng)愛贏的思想和心態(tài)，愛贏才會拼，奮斗沒有盡頭，拼搏一路凱歌。——題記
拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要用堅定的信心來導航。
說到這不經(jīng)讓我想起一個成語——破釜沉舟；相傳在秦末之際，暴政當?shù)溃煜缕鹆x蜂擁而起，公元前208年，由項羽領導的巨鹿之戰(zhàn)爆發(fā)，當時秦軍主力圍困農民起義軍，農民軍被困在此，前有蜂擁而至的秦軍主力，后有波濤洶涌的大河，何去何從，而且農民軍的糧食儲存又快沒有了，就在此時，作為領袖的項羽的做出了一個從此讓他名垂千古的決定，摧毀了一切的軍用物資，并發(fā)出壯志豪言“現(xiàn)在我們的退路已經(jīng)沒有了，要想活命，就要跟著我殲滅前面秦軍主力，你們有信心嗎”，此話一說，頓時軍威大振，之后領導起義軍與秦軍展開了一場生死激戰(zhàn)，最后全殲秦軍主力，同時經(jīng)此一戰(zhàn)，秦軍主力也名存實亡，天下大勢越來越趨向起義軍……從項羽身上除了可以看出其卓越軍事才能外，還有就是那種大無畏的拼搏精神，那種愛拼就會贏的精神，如果當時他畏首畏尾，沒有去激發(fā)起義軍內心中戰(zhàn)略斗志，就沒有后來的勝利。也就沒有后人通過此役從而記住項羽這個歷史名人了。
回首現(xiàn)在的年輕一代，他們是充滿活力的一代，富有激情的一代，他們充滿著對未來美好人生的向往，內心充滿著對這個世界好奇，于是他們開始為之而奮斗，并且漸漸已經(jīng)看到了成功在向他招手，可是這時卻出現(xiàn)一絲問題，本來這沒有什么的.，只要他們堅持住就可勇往直前，但是偏偏我們后現(xiàn)代的年輕人身上缺少這種堅持以及大無畏的拼搏精神，在困難面前沒有堅持住，他們退縮了，抱怨著社會對他們不公平，從而漸漸地離成功之岸越來越遠。
在浩瀚的生命之岸，我們應該珍惜時間，抓住機會，應該告訴這個世界，我們?yōu)槲覀兊脑?jīng)理想追求過，奮斗過，拼搏過，對輝煌的人生沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。我相信只要奮斗不息，最終我們會迎來那道屬于我們——黎明的曙光。
愛拼才會贏作文2
金秋十月，我們迎來了初中生涯的第一個運動會。我班運動健兒那些拼搏的瞬間，真是精彩無限。
最讓我難忘的是女子八百米的比賽了。開賽之前，我班的優(yōu)秀選手孫宇昕精神抖擻，臉上流露出自信的笑容，可謂胸有成竹。她可是我們班的“飛毛腿”，我在一旁也暗自為她加油。隨著一聲槍響。隊員們像離弦之箭，沖了出去。一個個如同脫韁的野馬，爭先恐后地追逐著，你不讓我，我不讓你，奮勇當先。“加油！加油！”我們在賽道外不停地叫喊與陪跑，比自己賽跑都緊張呢！操場上，所有的陪跑的同學喊得面紅耳赤，如排山倒海，一浪高過一浪。只見孫宇昕狀若猛虎，加足馬力向前奔去。她真是一只猛虎，一路領先，把別的隊員都遠遠地甩在身后。最終，她以超強的實力，奪得了第一名！
孫宇昕不僅僅是跑步健將，還是跳高健將。跳高比賽時，我、孫宇昕和羅麗曼一起去跳高。我當時非常緊張，因為我這是第一次參加跳高呢！我不禁暗自在心里叫苦，這不是存心出丑么。我望向孫宇昕，只見她的臉上沒有一絲緊張，從容且淡定，并且還自信地說：“這個跳高第一，是我的！”聽得我目瞪口呆，佩服得五體投地。當裁判員宣布開始比賽，我的腿一直發(fā)抖，不過跳了幾次后，我就不再慌亂，只是每次都因為起跳未發(fā)力，以至于無法越過橫桿而慘遭淘汰。羅麗曼也與我的處境相似，只能作為觀眾來欣賞孫宇昕飛身過桿了。最后，場上只剩下孫宇昕和一名女生了，她們他勢均力敵，不相上下。在拉鋸戰(zhàn)階段，那邊女生在一米二五高度竟然沒跳過去。下面就輪到孫宇昕上場了，只見她先來了試賽熱身，接著急步助跑，一躍而起，飛身過桿。看到她成功，我和羅麗曼迅速上前，熱烈擁抱這位技壓群芳的`英雄。她那種笑傲江湖的豪氣，令所有對手贊嘆不已。
運動會中“40×50”米迎面接力賽最激動人心。在清點人數(shù)之時，我們班的隊員，個個都生龍活虎，個個都擺出一副拼命三郎的架勢。可是比賽之時，我們還是因為極個別同學速度稍慢了些，最終未能取得好成績。團體項目，考驗的不僅僅是速度，更是團隊精神。雖然這個項目，我們沒有奪得好成績，但是我們已努力過，拼搏過，我們就不遺憾。因為在這個你追我趕的氛圍中，我們懂得了競爭與合作的重要性。
運動會，不單是體能的比拼，更是拼搏精神的比拼。我班的健兒，用拼搏抒寫自己的傳奇，讓我也深刻明白“愛拼才會贏”的道理。為了美好的未來，我要努力奔跑，勇往直前！
愛拼才會贏作文3
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
怎有人說過，不想當元帥的士兵不是一個好士兵。出生于貴族，最后成為讓世人所知的軍事家、政治家乃至是數(shù)學家，征服和占領過西歐和中歐的廣大領土的一代國王、偉人。他，原本只是一個普普通通的意大利貴族，然而世人卻將他稱為奇跡創(chuàng)造者。他，就是拿破侖。不是奇跡創(chuàng)造了他，而是他創(chuàng)造了奇跡。他就像是一頭永不畏懼的獅子，面對重重困難，他只是挺著胸脯，傲然地前行；面對敵人，他只是亮起炯炯的雙眼，傲視敵人；面對無盡的未來，他只是撅起嘴角，傲立在群雄之上。成為萬獸之王的他，只是心中總充滿著一個信念：成為第一！傲立在千千萬萬人之上！
我們是否也應該向拿破侖學習，不是真的想要傲視世人，只是想證明自己的實力。做一個像拿破侖那樣的偉人很難，但做一個愛拼的人是那樣的容易。
王曦之是我國著名的書法家，我們看見他“艷麗的花朵”時，誰能真正明白到他成功背后的艱辛與付出？世界飛人劉翔之所以能在2004年悉尼奧運會以秒的成績摘取110米跨欄金牌，這與他平時超強度的'刻苦訓練是分不開。是呀，命運無軌跡，我們的命運應該由我們自己來主宰。“我要扼住自己的命運。”這振耳發(fā)聵的聲音讓我們記住了貝多芬的名字和貝多芬的《命運交響曲》。
“成功的花， 人們只驚羨慕她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒， 卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”花的成功尚且如此，那人的事業(yè)的成功，人的成長與發(fā)展，不也都是如此嗎？
成功很難，但愛拼很容易。
曾觀看過那么一部美國電影《面對巨人》，講述的是一位教練如何重拾信心與勇氣，并用信仰擊敗恐懼的故事。“巨人”不就是我們所經(jīng)歷的坎坷、困難嗎？
愛拼，不是拼命地想成為第一，不是拼命一定要站在所有人的前面。其實我想說的愛拼，只是能勇敢地“面對巨人”，不被“巨人”所屈服。
愛拼，也是相信自己。我是無數(shù)顆星中的一顆 ， 可我為自己今天的光芒而自豪 ； 我是大地上的一株花蕾 ， 雖然并不芳香耀眼 ， 可我為將要到來的開放而自豪。我只是相信自己，相信自己能成為星空中一顆最亮的啟明星。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”楊培安高亢的音色激起我內心所發(fā)出的誓言。“我相信希望，我相信伸手就能碰到天
我不期望能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小”，只是希望能夠做到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也只是相信自己是“天生我材必有用，千金散盡還復來”。愛拼真的能夠贏。
愛拼才會贏作文4
校園里人頭攢動，像一面面迎風飄動的彩旗，像隨風逐波的麥浪。是的，我們迎來了一年一度的時代風華體育藝術節(jié)，但這也是我們的小學生涯中最后一個運動會。
首先，進行的是仰臥起坐，我一分鐘做了48下，成績良好。
緊接著便是激烈的障礙接力賽。賽道上擺著兩列障礙，分別有三個“堡壘”似的小障礙，和一個長方向的“地道”。我看著這些障礙，心里不由分說地打起了小鼓，因為之前并沒有做過這樣的訓練呀！
“預備——開始！”隨著校長一聲令下，任柯澄便如離弦的箭飛奔了出去。“加油、加油！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲。只見任柯澄已穿越障礙正往回跑呢，他咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，瞬間便跑到下一位選手跟前傳遞了接力棒。雖然比對手慢了一點，但我們心想一定要追回來！又過了兩位選手，終于輪到我了！雖然我的對手是一位女同學，但我一點也不能小瞧她，她可是曾擊敗過我班幾名大將的實力派選手！接力棒一到我手中，頓時，我拿出了“拼命三郎”的精神，迅速地向前沖去，當我進入“地道時，瞬間感受到了同學們那擔憂的眼神，我心里一驚，難道她快追上我了？于是，我不敢怠慢，努力提高速度，將身體里的能量釋放出來，終于率先到達目的地。當我的下一名選手已經(jīng)開跑時，她才往回跑呢，我為班級爭了點時間，喜悅之情占據(jù)了整個心靈！
接下來的情況有些糟，我們逐漸落后了，我的.心提到了嗓子眼。全場的氣氛一邊喜一遍又，連書上的麻雀也緊張得直跺腳。終于，我們班最后的壓軸高手——李昕昊出場了。在陽光的照耀下，他用堅毅的目光盯著把他遠遠甩在身后的對手毫不松懈。李昕昊接力棒一到手，就像一匹長了翅膀的飛馬，以閃電的速度超前方飛奔出去。我簡直不敢相信自己的眼睛，太棒了！這時大家都屏住了呼吸，所有人的期盼的目光和焦急的心情都隨著李昕昊的身影一起飛了出去。距離在一點點拉近，眼看那位對手就要到達終點了，李昕昊還是不服輸?shù)刈汾s著。就在最緊要關頭，李昕昊一個大步超越了對手“瀟灑”地沖過了終點。“贏嘍！”——歡呼聲打破了寂靜，我們一擁而上，將這位“功臣”團團圍住，祝賀我們取得的勝利！瞧那樹上的小麻雀也跟我們一樣歡樂的跳躍起來！
成績公布了，我們班全年級第三。每一位同學臉上都洋溢著快樂的笑容，我心里也回蕩著一句話：愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文5
“向前沖，向前沖，努力向前沖，期末定會贏！”我喊著口號，昂首挺胸挑戰(zhàn)期末。但伴隨著這次考試的快車，我們也即將到達下一個驛站。小學這場夢就像風一般的結束了。留下的是戀戀不舍的回望，是充滿陽光的展望。
但這次考試卻有非比尋常的意義，這是我們小學里的最后一次考試，也就是我們的小學畢業(yè)會考，這對我們在小學里掌握知識的牢固性是一個綜合性很強的檢測。
根據(jù)“一國一制”的原則，特制定了一份詳實的計劃，助我在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
期末考試三部曲（一）——基礎決定勝負
一座樓房，拔地而起。我們可以設想一下，如果一座高樓不打牢根基，那么這座高樓如果受到了一些風吹草動，大樓就會塌陷，那么一切付出也就灰飛煙滅。我們要復習，就要先復習基本的，把基礎知識全面牢固掌握住。諸如數(shù)學，就要掌握基本定義，不僅夠熟練背誦概念，而且要達到融會貫通的地步。再經(jīng)過查漏補缺，把薄弱的地方加強鞏固，數(shù)學就搞定了。再說語文，語文死記硬背的東西也多，我們要早背誦，晚鞏固，堅持不懈，日積月累，那些瑣碎零亂的東西就深深地裝在我們的頭腦里了。還有英語，我們要熟練掌握英語的語法和時態(tài)，并且多記憶英語單詞與詞組，課本上的方方面面都要熟記。
期末考試三部曲（二）——細節(jié)決定成敗
我們在復習的`時候，千萬不要認為所復習的知識簡單，而不復習這類知識。我們往往忽略的就是最容易出錯的。在做題時，看著題目簡單，其實不然，這些題，往往是在考場上我們失分的主力。所以，一定要做到細心、耐心、認真，這樣“小馬虎”就會落荒而逃。
期末考試三部曲（三）——練習決定勝利
不能只復習，還要實戰(zhàn)練兵才行。就像有軍事演習一樣，實戰(zhàn)訓練找出弊端并加以改正，才能穩(wěn)超勝券，百戰(zhàn)百勝。各個學科也是一樣，語文要多做些歸類專項訓練，像字詞類、文學常識類、語句類、古詩詞積累、閱讀與寫作類，這樣分類練習更有助于記憶。數(shù)學呢，就是把所學知識點歸納總結，再找一些典型例題仔細分析，再通過一些同類題型加以訓練，把書由厚變薄，把知識體系串起來這樣就容易全面掌握了。英語需要把課本上那些重要句型會舉一反三，熟能生巧記得更牢。再做些模擬考題，雖然考點基本一致，但一定要仔細找出自己的不足并加強記憶，勤能補拙，笨鳥先飛，付出必有收獲，相信自己！
彈好這三部曲，我已胸有成竹，信心滿滿。期末考試我不怕你！
期末向前沖，愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文6
人生就是一場比賽，愛拼者才會收獲成功！
——題記
拼，讓汗水凝聚豐碩的果實；拼，讓夢想鑄就前進的動力；拼，讓生命煥發(fā)絢麗的光彩……只有拼，才能贏！
盼望著的運動會終于來到了，這一刻，所有的同學都激動萬分：全校以班級為方陣，伴隨著支持人宣讀班級介紹詞，我們走過了司令臺，踏上柔軟的草坪，我似乎感受到了同學們輕松而又緊張地心跳，在雄壯的.國歌聲里五星紅旗冉冉升起，之后便是校長宣布運動會正式開始！
在禮炮聲中，每一位同學都好像平添了一股向前的沖勁！雖然我沒有參加任何項目，但是激動的心情還是無法抑制。
初二年級各項比賽就要開始了，廣播里傳來了各班選手集中檢錄處檢錄的通知，我們班的選手就要開始比賽了……
在上午的賽程中，最令我們矚目的就是中長跑比賽，我們班的夢妍就是參加這個項目。
檢錄結束后，各班參賽選手在“啪”的一聲槍響后就沖出了起跑線。
選手們都很具實力，一圈下來都不相上下，陸夢妍處于第三位，當跑道第二圈時，她的體力明顯不支，盡管女生都為她加油，也提不起速度來，平老師還陪著跑了大半圈。當她跑過我的身邊時，我隱約聽到了她急促的呼吸聲，額頭上已經(jīng)密布了一層汗了，我心里一陣感動，不知哪來的一股勁，和身邊的幾位同學一起跑到她身邊為她加油！
在我們的鼓勵下，她終于跑完了全程，雖然最終也只位居第四名，但在我們心目中她已經(jīng)是很棒了！
……
時間似乎特別的快，上午的比賽就這樣匆匆忙忙地結束了，盤點我們的收獲，有第二、第三、第四和第五，唯缺的就是第一名。
老師和我們一樣，心里似乎都寫滿了期待！
下午的女子100m短跑比賽就是我們全班都翹首期待的，彥婷就是最有實力奪取桂冠的選手，果不出我們所料，在我們班的齊聲吶喊助威中，她第一個沖過了終點。
我們不由自主地向她擁去，她絕對是我們全班女生的驕傲。
這次運動會，我們班的運動員奮力拼搏，取得了較好的成績，一天的比賽結束了，也正在考驗著每一位運動員的毅力，考驗著每一個班級的戰(zhàn)斗力！在這一天里，我學會了很多，也感悟到了很多，同時也堅信這么一句話：
只有拼搏過后才可能有結果！
愛拼才會贏作文7
在這陽春四月，花紅柳綠的時節(jié)。我們迎著春天的陽光，伴隨著陣陣花香，迎來了一年一度的校運動會。一大早，全校師生就來到學校，他們有的排方隊，有的準備比賽器材，有的在為比賽熱身，操場上像沸騰的開水，熱鬧極了。
簡短而又精彩的開幕式后，各項賽事拉開帷幕。在100米賽道上，運動員們已經(jīng)各就各位。隨著一聲槍響，運動員們好像脫韁的.野馬，飛馳而去。跑道兩邊早已圍起兩堵厚厚的人墻。運動員們在同學們吶喊聲中，爭先恐后，你追我趕，真是好不熱鬧。
本次運動會我也參加了兩個項目：擲壘球和拔河。擲壘球比賽開始了，而我的心里像揣了一只兔子，“撲通撲通”地跳個不停。裁判喊到了我的號，我走到白線位置，擺好姿勢，左腳撐在前，右腳在后半蹲，身體后仰，左手彎曲在胸前，右手拿起壘球，右腳用力一蹬，把全身的力量傳遞到右手，用力一擲，球在空中劃出一道漂亮的弧線，落在了前方。“八米五”裁判報出成績，雖然這是我最好的成績了，但是沒有取得名次，難免心里有些失落。一份耕耘一份收獲。我以后要勤加練習，明年爭取獲得名次，為班級爭榮譽。
在拔河比賽中，我們班一路過關斬將，與302班會師決賽。我們班排出了“大力士”孟鈺昆壓陣。裁判員高喊一聲：“預備！”我們擺好架勢紛紛蹲下身子，兩眼注視302班隊員，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩。觀眾都屏住呼吸，全神貫注地注視著裁判手中的哨子。“嘟——”哨聲響了，我們個個使出吃奶的勁，臉漲得通紅就像紅臉關公一樣。有的同學咬緊牙關，有的同學大聲喊叫，還有的同學把眼睛瞪得大大的，仿佛眼珠子馬上要跳出眼眶。繩子中間的紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方徘徊著，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。就這樣我們雙方僵持了一陣，兩邊的觀眾吶喊聲，助威聲更高了。302班個個人高馬大，似乎有使不完的力氣，突然發(fā)力猛拉，我們班向前滑去。我心中暗暗著急：沒想到302班這么厲害！眼看紅領巾要過線了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，場外的同學在劉老師帶領下加油聲更大了。隊員們一個個好似下山的猛虎，瞪圓了雙眼，使出了全力。俗話說：“人心齊泰山移”。紅領巾在向我們這邊拉來，1米，半米……隨著“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，全班同學歡呼雀躍，我們班獲得了冠軍。劉老師微笑地沖我們豎起了大拇指。
愛拼才會贏。運動會不僅鍛煉的體魄，更是磨煉了心志，帶來了拼搏和克服困難的勇氣。
愛拼才會贏作文8
暑假里，我觀看了中國女排在與古巴女排爭奪女子排球銅牌的對戰(zhàn)。中國隊經(jīng)過苦戰(zhàn)，最終以3：1戰(zhàn)勝古巴隊，獲得銅牌。
場比賽令我十分震驚，女排姑娘們幾乎是在拼。她們把力氣和精神都在拼。給我印象最深的是周蘇紅，她頂住了壓力，堅持拼到最后，在最后一局的關鍵時刻發(fā)球連得兩分，這是獲勝的主要因素。當然，其他隊員也在拼，王一梅等老隊員也拼盡實力，她們是為了銅牌而拼，為了中國而拼。如果不是她們拼盡全力，我們中國會贏嗎？
中國女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設想一下，如果我們每個人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學習上，那么這將會是一股多么強大的力量。只有敢拼，才會有可能贏。所以，我也要學習中國女排的姐姐們，做一個愛拼的人。
說到拼，我們的生活中比比皆是。不僅運動員在賽場上要拼搏，我們在學習上也要拼，愛拼才會贏！
記得一次上課，我起立回答問題，可是回答的'不準確。看到同學們的目光，我不好意思地低下頭，趕忙坐下。當我回到家對媽媽說時，我又不好意思地低下了頭。媽媽一邊將我拉到她身旁，一邊嚴肅地對我說：“孩子，你一定要記住，只有去拼搏，才會贏，不管做什么事，你都一定要努力去拼。當然，你不必不好意思，因為你已經(jīng)盡全力去拼了，堅持拼下去，就會贏，你肯定可以的，媽媽相信你！”
我聽了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之后，在課堂上凡是有問題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問題回答正確。我高興極了，拼搏就會成就夢想。當然，我現(xiàn)在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！
說到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。
博爾特是令我感動的選手。他充滿了拼勁。發(fā)令槍一響，他就像一只火箭一般“飛”了出去。從畫面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關，雙手握成拳頭，心里似乎在說：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！
博爾特的這種拼勁兒難道不令人佩服，難道不令我們感到震撼，難道不是我們感動，難道不值得我們去學習嗎？
最后，讓我們去祝賀博爾特和中國女排隊員們，我們同時也一定要記住一句話：愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文9
上海大世界的露天劇場里，精彩的雜技表演已拉開了序幕：一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的音樂中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作。最后是一組難度極大的動作，就在一個大幅度轉彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。
可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開始表演。但命運偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。
“這太丟人了，看來他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。
可那頂碗少年沒有灰心喪氣，第三次表演開始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個角落上爆發(fā)了。
這是《頂碗少年》這篇文章中的三個場面，這三個場面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的年紀就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長大以后一定是個杰出的'藝術家。
而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學奧林匹克，自負的以為參加數(shù)學競賽足以勝出。可在競賽中，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺得只錯一題沒有關系。做著做著，又有一道應用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎，但是心里總感到十分慚愧。那是因為我平時就缺少拼搏的精神，一有困難或曲折時，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長……有時，在寫作文時，我寫不出，就找理由為自己開脫；有時，在背英語單詞時，我背不出，就找各種理由來安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。
現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的故事。學習也是如此，在學習上，有春風得意的時候，也有苦苦掙扎的時候，有煩惱失落的時候，也有厭倦逃避的時候，就看你如何去面對。選擇逃避，就會一無所有。選擇拼搏，迎接你的是一個燦爛的明天。
“……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強拼搏才是無堅不摧的武器。
愛拼才會贏作文10
趁著骨子里的驕傲和熱血一直拼下去。——題記
日出東方，太陽自萬丈云海翻騰中升起，金光四射，云層被金光層層渲染，逐漸渡上了一抹神圣的味道。
在這充滿無限詩意的初秋，我們將要舉行一場激烈的拔河比賽。當我們聽到這個好消息時，同學們瞬間炸開了花，教室里像沸騰的油鍋一樣。
盼星星盼月亮，拔河比賽悄悄拉開了帷幕。同學們充滿了精力，摩拳擦掌、躍躍欲試……
“預備——呼——”刺耳的哨聲劃破了蒼穹，我們班的同學個個腳頂著腳，身體紛紛向后傾斜，雙手就像螃蟹大大的鉗子，牢牢地抓住繩子不放。大家都緊皺雙眉，使出了吃奶的力氣兒拼命向后拉。
我身后的那位“大力士”像一座巍峨的山，鎮(zhèn)定沉著，不慌不忙地抓住繩子。旁邊的同學像壯牛一樣，臉憋得通紅，“咯咯咯”地緊咬著牙關。我站在前面，神色激動，兩手牢牢地抓住粗糙的繩子，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，生怕別人搶走我的位置。四面八方的啦啦隊圍成一堵厚厚的“城墻”擠得水泄不通。同學們都在為自己班上的`同學吶喊加油。繩子上的紅領巾像有魔力似的，被對方所“吸引”，瘋狂地向對方跑去，可馬上又緩緩地以蝸牛速度向我們移過來。繩子就在這兩邊漫游徘徊……就這樣，比賽雙方對峙了很久。
繩子漸漸地向對方移去，身后的同學們眼看著就要堅持不住了，個個面色難堪。一旁的啦啦隊和老師為我們吶喊助威，吶喊聲像波濤洶涌的海浪，一陣高過一陣；雷鳴般的掌聲在校園操場上天空回蕩。可大家都焉了氣兒，腳在地上直打滑，我手也火辣辣地疼，心怦怦地跳個不停。就在我剛想放手時，腦海里突然閃過赫伯特說過的一句話：人生在世，與其盲目去追求成功，還不如瀟瀟灑灑地去奮斗一次！我讓同學們打起十二分精神來，一定要為這場比賽畫上圓滿的句號。
同學們卯足了勁兒，紛紛“重返戰(zhàn)場”。
不一會，對方?jīng)]有力氣了，累得喘不上氣，像泄了氣的皮球，他們都紛紛放下了手。我們瞅見這情況，用盡全身力氣，趁勢一拉，對方還沒緩過神，我們已經(jīng)贏了，大家一陣歡呼。
我知道，使我們一次次成功的都是我們骨子里的驕傲和熱血。任何時候，與其盲目追求成功，還不如拼盡全力，好好地去搏一次，愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文11
國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實實在在的`體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。
體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
愛拼才會贏作文12
問這一生，有誰不需要快樂，健康，幸福，愛人，財富。……？最重要的是自己，去照照鏡子，每天看看自己有什么變化，無非是失去了一天，又來了一天，漫長的日子，把它縮短一些，把什么事情都看作是有限的，因為真的有限，生命就應當珍惜，活著的每一天，就要敢于奮斗！這誰都會自問自答，但這確實是真理。
唯一的，還是自己，沒有任何人代替你，因為絕大部分，你是在為自己去奮斗的，慢慢的有了另一半，當父母老去的那一天，也只能陪你說幾句話，“好好的生活，去做一個好人。”還有什么？千言萬語，都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候，只是越那樣不在乎，越那樣對其傷害，及便時金子做的心，也會心灰一暗，隨風而逝！提了這句話你是否真的害怕，其實生活就是坎坷和平地組成的，誰也無法阻擋坎坷的到來，也只有坎坷才有了平地，不經(jīng)歷風雨，何來彩虹，未來的曙光，每個人都要爭取，如果不爭取，而伴隨的只是失去。
光明和黑暗只在于愛與不愛之間，生命有了愛才會生存，懷抱著夢想，用于奮斗，迎接光芒，無論開心還是悲傷，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受，負責面對的只會是頹廢和無奈，如果要想過的精彩，就必須頑強的同命運作斗爭！也許歲月不會同情你，請不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程，我們心里最清楚。不需要太多的言語，不需要太多的告白。我們可能會在歲月里重重地摔倒，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷，在人生的舞臺上，我們應該好好地把握時光。
在這日日夜夜里，思憶漫長，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些，珍惜擁有的，爭取該有的，是自己的`就拿到手里，不是自己的就放開手，不必抱怨，不必攀比，人生是一場戲，導演是自己，把握好每一天，或許在時光中我忘記了一些人和事，但要認真對待每件事，開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。
生命！就要勇于奮斗，不管前路是多么坎坷，請不要絕望，先有想得開的事情，后有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個人奮斗的成果也不枉此生！
愛拼才會贏作文13
郎平，在中國女排史上，她是獨一無二的存在，“鐵榔頭”的名號更是家喻戶曉；蘇炳添，他創(chuàng)造了中國田徑歷史，他是第一位闖入9秒90大關的亞洲人，“蘇神”的稱號無人能及。他們的成就，不是因為天賦，而是“拼”出來的。
體育館到了深夜，依舊燈火通明，排球敲打墻壁的聲音格外響亮，那個不停扣球的身影就是郎平。
郎平的訓練可謂是魔鬼級別。訓練時的扣球，郎平都是在筋疲力盡的時候用肌肉力量砸出來的；傷病倒下時，她都是在疼痛難忍的時候用信念和意志站起來的。每天7個小時的練球。只能喝一點水，滿負荷的訓練是她流汗拼過來的.；完成200斤的負重深蹲100個，絲毫不顧及自己嚴重的腰傷，強大的體能是她咬牙拼出來的；堅持練球，超越自己，她做了不下十次大手術，站上賽場是她忍痛拼出來的。
25歲時，郎平被迫退役，出國深造，可她最終還是回到祖國當女排教練。每次歸國，都是中國女排青黃不接的時候，而她卻毅然離開了需要大人照料的四歲女兒；為了女排，她無暇顧及自己全身的傷病；為了榮譽，她沒有考慮55歲的年紀，她用“拼”的精神渡過了無數(shù)難關。
郎平用“拼”創(chuàng)下了“鐵榔頭”的傳奇，而“蘇神”進步的“一點點”也是對“拼”的最好詮釋。在明亮的田徑場地上，一個個頭不高的身影站在一塊大屏幕前，時不時地指指點點，他就是蘇炳添。
“蘇神”常說，每次比賽只為了快一點點，可這一點點，哪怕只有0。01秒，他都付出了常人難以想象的汗水：壓腿、拉伸、高抬腿，他一練再練，他用耐心去拼；起跑線到助跑器的距離一定要精確到毫米，他用細心去拼；為了接近歐美人的速度，他毅然放棄了多年的跑步習慣，改變起跑腳位，他用決心去拼；他知道自己和博爾特的差距，依舊能用穩(wěn)定的心態(tài)去拼盡全力，他要的只是超越自己，他用恒心去拼……蘇炳添的骨子里有著一股不服命運的勁。他不服基因，所以用后天的努力來搏；他不服自己現(xiàn)在的成績，就一次又一次“一點點”地拼。
“蘇神”從未在奧運賽場上摘金奪銀，但他用拼搏的精神譜寫了輝煌的篇章。“拼”的精神，不只是在運動場上，實驗室里也比比皆是。在人類科學世界里，瑪麗。居里是個不朽的名字。在發(fā)現(xiàn)氯化鐳之前，她克服了實驗室的簡陋，拼過了身體的極度透支……她同他們一樣拼出了成就。每一個拼過的人都創(chuàng)造了獨一無二的成就，不論是郎平，還是蘇炳添，還是居里夫人，還是我們，只有愛拼，才會贏。
愛拼才會贏作文14
愛拼才會贏奧運是人類的盛會。2008，是每個中國人的向往；2008，是個多么令人振奮的年頭！
在期盼中、在渴望中，我們將以什么來迎接這人類的盛會？近來讀了荀子的《勸學》，感受頗深。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這千古名句，充分地說明了我們在學習上，只有鍥而不舍，頑強拼搏，才能達到金石可鏤的地步。我覺得我們小學生應該以頑強拼搏的奧運精神來迎接2008奧運會的到來。我們是這里的主人，我們要盡情地展現(xiàn)自己的力量、意志、技巧和風采。莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么地催人奮進，讓我們不禁想起了那賽場上的奧運健兒們。在他們的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。他們十幾年不懈追求的目標給我們交出了圓滿的答卷。面對賽場上那一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥模�是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的'毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗。
在學習這個充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵并不是一件容易的事情，我們要有堅韌的意志力，這也正是我們所缺乏的。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是件苦差事，比較的枯燥乏味，但只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。同學們，今天我們站在國旗下，為了使我們的生命更有意義，為了實現(xiàn)我們的目標與理想，為了我們能夠像那些奧運冠軍一樣為國爭光，那么，拼搏吧，做生活的強者，請始終不要忘記愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文15
在我書桌的上面，放著一幅字，上面寫著“愛拼才會贏”。
每次英語課放學后，我和媽媽都要路過松雷廣場。松雷廣場是個人群密集的地方，那里有肯德基、必勝客、松雷商廈、中國建設銀行……因為人群密集，那兒還有個車站。
那天，我放學時，老遠就看見了在站臺那兒圍了一圈人，我出于好奇，就拉著媽媽走過去觀看。擠過人群，我看見了一位四十左右歲的中年男子光著腳坐在一塊小方形紅地毯上。他是一個殘疾人，有些禿頂，上身穿著半新不舊、藍白相間的襯衫，下身穿著破舊不堪的、帶著毛邊兒的咖啡色七分褲，最引人注意的地方是他的左臂只有半個胳膊，沒有右臂。在他的左邊擺著一個簡陋的錄放機，說它簡陋是因為我從來沒見過這樣的錄放機，好像是自己拼裝的。旁邊還有一個裝墨的'小瓶子和一個裝著宣紙的紙袋。他的右邊擺放著兩枝毛筆，一支是細的，一支是粗的，還有一盒印泥和一枚印章。在他的正前方，放著兩塊鐵板，還有一個掉了漆的白色茶缸，里面放著一元、一元的零錢。地中間還有一個“簡介”：幼年因無知碰到了高壓電線，導致終生殘疾，希望好心人幫幫忙……
隨著錄放機里歌聲的停止，里面?zhèn)鞒隽诉@樣的聲音：我是一名殘疾人，請你停下腳步，看我用嘴、腳寫的毛筆字，如果需要，五元一份。錄放機里又播放起了歌曲。只見這個殘疾人用右腳在地上的紙袋里取出一張宣紙鋪在他的前面，又用一塊鐵板壓在宣紙的左面，另一塊鐵板壓在了右面。鋪平后，他用右腳拿起了一支粗毛筆，放在嘴里叼住，他彎下腰，將筆插到墨瓶里來回蘸了幾下，然后開始寫字。他將身子伏得很低，只見他用左邊半只胳膊搭在嘴中叼的毛筆上，熟練地在宣紙上寫出了“風雨彩虹”四個繁體字。我驚呆了，他寫的這四個繁體字，剛勁有力，并不次于某個書法家。看著眼前的這一幕，讓我心生敬意。他嘴里叼的毛筆并沒有放下，他又用右腳拿起了另一支細毛筆，（大腳趾和二腳趾夾著細毛筆）在宣紙的右側寫起了落款：壬辰年自書。緊接著，他把細毛筆放下，又用右腳拿起了印章，在印泥上蘸了蘸，在紙的右下方印了下去。圍觀的人無不為之贊嘆，很多好心人上前，將錢放在他的茶缸里。有放一元的，有放五元的，有放十元的。也有很多人上前“買”他的字，他為“買”字的人都寫了不同的字。媽媽走上前，也放了五元，伏下身子對他說：“你給這個孩子寫一幅字吧！”他看了看我，拿出一張宣紙，寫出了“愛拼才會贏”。
每當我學習的時候，就會看到那幅字——愛拼才會贏！
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