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四年級的作文300字(范例5篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字(范例5篇)

四年級的作文300字篇1

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們全家去湛江八大景點之一——寸金橋公園玩。

　　走進公園，踏上石階，首先映入眼簾的是一座高大的石雕，石雕上刻著一名農民。他頭上盤著長辮，右手拿著長矛，左手拿著盾牌。好像在說：“這是我們的領土，神圣不可侵犯，誰膽敢侵犯，就叫誰滅亡。”這位抗法英雄的愛國神情雕的栩栩如生，令人佩服。石雕的底座上刻著“一寸光陰一寸金”七個剛勁有力的大字。表現了湛江人民英勇無畏的精神。

　　從林蔭小路走去，我們來到了月影胡。月影湖的.湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一陣風吹過，湖面泛起魚鱗似的波紋。游船上的游客盡情欣賞湖邊的美景。藍天白云倒映在湖面，組成了一幅美麗的畫卷。

　　沿著湖邊往西走，我們來到了仙渓園。這里種植著各種各樣的花草樹木。其中最引人注目的是鳳凰樹。樹上盛開著鮮艷的花朵，近看像一團團熊熊燃燒的火把，遠看像一片片紅云。所有經過這里的游客，都情不自禁的停下來趾足觀望。游客們也爭先恐后地合影留戀……

　　寸金橋公園水清、花紅、人歡，景色迷人。令人流連忘返。

四年級的作文300字篇2

　　經過這次四川省大地震后，有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個小女孩——任思雨嗎？

　　5月14日下午1時許，救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發現了一個小女孩，她就是任思雨。她的頭部斜著向下被預制板壓住不能動彈。救援人員正要救她時，她說：“叔叔，你們先救我的同學吧，他們就在我身底下。”救援人員猶豫地問她疼嗎，她笑著說：“叔叔，我不疼。”為了挽救更多的生命，救援人員只好先去救她的同學了。這時，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的`小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問：“當時你真的一點也不疼？”她吐出舌頭，說：“這樣的話，叔叔們就會先救同學了。再說了，只要唱唱歌就不疼了。”記者還不明白，又問：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著說：“鼓勵自己呀！”這時，她又傷心地說：“也不知老師和其他同學被救出來了嗎，我真的希望他們平安無事”……

　　這場生死大考驗，不僅檢驗出現代社會情感的品質與缺陷，還升華了人類的情感，讓我們學會寬容、開闊、無私……遇到生命危險時只想到他人而沒想自己，這種想法是多么偉大呀！

四年級的作文300字篇3

　　中國的漢字可有趣了，多一筆，少一筆就變成另一個字了。下面，我就給大家講講“田”先生和“大”先生的.故事。

　　有一天，“田”先生在山上睡覺，忽然來了個“由”先生，“由”先生扭扭脖子說：“這位先生怎么沒脖子？”他想肯定是被老虎吃掉了。

　　又來了一位“甲”女士，她搖搖尾巴說：“這位先生怎么沒有尾巴？”他想一定被貓吃掉了。

　　最后，來了一位“申”大夫，他搖搖頭擺擺尾說：“這位先生怎么沒頭沒尾？”他想肯定被人打的。“田”先生什么都沒有聽見，繼續呼呼大睡。

　　又有一天，一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺，忽然來了一位“太太”，太太跺跺腳說：“這位先生怎么沒腳，肯定被狗咬傷了。”于是又來了一位“犬”爺爺，“犬”爺爺瞪瞪眼睛說：“這位先生怎么沒眼睛，肯定是摔傷了。”最后來了一位“天”先生，“天”先生拿掉帽子說：“這么冷的天，不戴帽子會凍僵臉的，多可惜。”

四年級的作文300字篇4

　　在我們的生活中，有許多的殘疾人，他們不能像正常人一樣的`工作、生活，沒有人能體會他們的痛苦。

　　有時我吃飯時話特別多，如：今天晚上，姑姑一家都在奶奶家吃飯，我們邊說邊聊下午看電影的事情，媽媽很嫌煩，就讓我假裝當一回啞巴，并說如果堅持半小時可以給我5元錢，我一口答應了。剛開始的時候，一切都很順利，但是好景不長，過一會就撐不住了，因為媽媽一直在說我很感興趣的話題，我很想和她們一起討論，但為了那點零花錢不得不忍，有時就用牙簽在飯桌上寫讓媽媽看，但這辦法也不管用，是因為媽媽看不清，又沒耐心，我急得直跺腳，嘴巴不停地發出“嗚嗚”地聲音，很想拿紙和筆，但廚房沒有。只好埋頭吃飯，不停地看手表，覺得這段時間是多么地難熬。媽媽看著我這痛苦的表情，假惺惺地表揚我，讓我再堅持一會兒，堅持到底就是勝利。

　　時間終于到了，我長長地嘆了口氣，說我以后再也不當“啞巴”了，那滋味真是不好受。