可惜沒如果作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的可惜沒如果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　浪跡天涯的孩子，忽晴忽雨的江湖；祝你有夢為馬，永遠隨處可棲。——題記

　　大雨時節，雷霆乍驚。蟬聲喳喳的夏天，一陣狂吹亂打，萬物搖曳的厲害。樂此不疲的聲音，也在此刻銷聲匿跡了。獨自佇立在拐角處，看著雨水順著柱子流下，在水泥地上細流著。形成了一個接一個的水洼。病弱的不堪一擊的嫩葉被無情的打落，一起掉入了水里，與翻沉著的泥土較著勁，浮浮沉沉中，飄向遠方。對面那樹下的刻痕，也舊了。獨自一人，本來熟悉的世界，仿佛變得陌生了。不知渲染了多少酸甜苦澀，還是心老了，一切都變了？

　　我走在曾經和發小們一起玩過的柏油馬路上，沒有了當初泥濘的模樣。走在上面輕盈，不會因跑的過快，就把白裙子變為了泥裙子。路是更平坦了，更開闊了。卻消去了記憶中懷念的那份泥濘。沒有在泥濘路上、雨天里玩過的孩子是不會懂的，我們對于舊時的那份快樂的依戀是多么強烈。小泥路只長不足一米寬，兩邊生長著各種奇異的花草，到了夏天便會蹦出些許螞蚱。似頑皮的孩童，不停的活躍著。年幼的稚童那時是多么開心啊，每天上學都在盼著放學，上課掛念的都是小路草叢里的蟈蟈，幻想自己抓住蟈蟈后的快樂。

　　直到真正到了放學，便飛也似的奔向小草叢，書包一丟，不知道朝那個草堆去了。拿著手中的塑料袋，邊撲螞蚱，邊裝袋子，直到滿載而歸。臉上洋溢的全是幸福的笑。而雨天的小路，更加清幽，落下了一排泥濘的腳印，嗅著青草的芳香，心曠神怡。

　　路過路邊，那兩個大灣倒還是老樣子，南面的水面有些濁，北面的是綠水泱泱。若南水是那傳說中的臭水溝，北邊就是青山綠水中的綠水了。明明只是一道之隔，變化卻如此之大，誰也無法預料會是如此的情景。難免的，我便比較鐘愛北邊的大灣了。額，難道有誰會鐘愛臭水溝嗎？

　　北面那水像一面美妙的鏡子，倒映著四岸的人家，記錄著一個又一個的故事。幼時，我還在水中摸過魚呢，雖然最后只有零星的幾條，但對于幾歲的孩童來說，已經很美好了。冬天的它，才是承載我記憶的夢幻之始。冰寒三四九，結了厚厚一層，以前想都不敢想。我們在冬天，從南邊走到灣的北岸，實現了凌波微步的無上高深之功。，不知，冬天的冰層之上，是否還有我走過的痕跡？

　　雨更大了，兩岸的白楊瘋狂的舞動著枝椏，呼啦啦抖動著，像是唱著一首單調無限循環的曲子。雨點噼里啪啦的打著，在風中傾斜。手中的雨傘搖晃著，險些飛掉。我往后退了幾步，再看，一陣驚訝，站過的岸邊，竟坍塌了。久久不能回神，是命運的安排，還是神的庇佑？輕嘆一聲，手中捻起一小把泥濘的土，還留著雨氣和一陣芳草的清香，卻不似以前那些黃土了。這些變成了黑土。不過幾年而已，這綠水泱泱的大灣，也保不住了。越是駐留越是悲傷。輕嘆一聲，手中捻起一小把泥濘的土，還留著雨氣和一陣芳草的清香，卻不似以前那些的黃土了。這些變成了黑土。不過幾年而已，這綠水泱泱的大灣，也保不住了。越是駐留便越悲傷，不如迅速走過，不再看著破舊的它。我兒時的又一塊地方，不見了。

　　匆匆路過，一直向前行走，才恍然發現不管是曾經的泥濘小道，還是如今的廣闊馬路，都倒影著我的童年啊。那么多美好的記憶，卻已是聚少離多。不離家的孩子是不會明白鄉愁的滋味的，不珍惜童年的人，也不會懂的童年的滋味。就像那一杯涼茶，越飲越苦澀，因為回憶都是淚啊，因為我們回不到從前。

　　雨下著，風吹著，眼前老舊的水閘還在佇立著。多美呀，我的童年一景。幼時上學等車的等車點，躲迷藏的絕佳之地，何處沒有你的身影呢？立在村莊的十字路口，守望了一年又一年的學生和離人，你承載著多少人的記憶啊。書丟了，是你守護著，直到我找到了它。出嫁的新娘，在你的目光中駛向遠方。多少年的守候，卻終抵不過翻修的命運，老水閘塌了，我的記憶仿佛一瞬間空白了。舊年的景物，還剩多少？

　　若再回到童年，我一定好好珍惜……可惜沒如果，一切經歷只有一次，人的出生到死亡時間就是那么短暫。你浪費了是一生，珍惜了也是一生。不論你怎樣過的，都是一生。任何時刻，只有一次，不可重來，不可返航。就像自己十分迫切想回到童年，可惜沒如果，更沒有結果。

　　可惜，回不到童年；可惜，一切都是物是人非；可惜，早已人去樓空；可惜，我已不是我；可惜，沒如果。

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