生命的意義作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義作文1
我思考過這樣一個問題:生命的意義是什么?
有一次,在小區里,我看見一只螞蚱,把它帶回家放在盒子里。可螞蚱一點兒也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡。我下床看它,只見它拼命撲著翅膀、掙扎著,那堅強的求生欲望令我震驚。良心斥責我,一個小生命就要被我毀了,我及時地放了它。
在我的花盆里有一株花,可那野火燒不盡的雜草霸占了它的位置和養分。一天,我起床澆花,呀!我的花都被淹沒在雜草的海洋里了,我生氣地把那些雜草折斷了。過了幾天,我又來澆花,沒想到我那可憐的花兒又被雜草包圍了。是什么讓雜草具有如此的意志力呢?噢,原來是堅強啊!
一天,我在電視上看到鮭魚繁殖后代的過程:鮭魚長成小魚后,為了尋找食物,它們必須經過上萬公里的路程,來到大西洋,吃飽喝足之后,又要洄游產卵。鮭魚洄游時,會面臨很多危機。灰熊、狼、海豹、鯊魚和老鷹都在鮭魚洄游的路上等候鮭魚的到來。一些鮭魚在此已經喪了命,等到了溫帶雨林時,它們又會被淺水洼困住,一小批鮭魚會擱淺而死,只有等到下大雨時,幸存下來的鮭魚才能繼續向前游。它們還必須從湍急的瀑布中逆流而上,一些鮭魚會成為在此等候的`灰熊的美餐,那些最終剩下的鮭魚也會在產完卵后全身變紅接而死去,而它們產下的卵也會有一部分被鳥類啄食。多么殘酷的鮭魚繁殖啊!可鮭魚們仍一代接一代地洄游繁殖著,無怨無悔。看到這里我不禁淚流滿面,鮭魚面臨這些考驗需要多大的勇氣呀,它們太堅強了!
現在,我終于明白生命燈意義是什么了,是堅強。
生命的意義作文2
讀完《生命的壯歌》,其中的一個片段引發了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當所有人都覺得它們必死無疑的時候,它們開始迅速地扭成一團,向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會有如此強大的力量,它們怎么可能脫險?原來,在災難面前,它們緊緊地抱成一團,哪怕被燒焦,外層的蟻國英雄致死也不松動分毫。
那一刻我明白了,這就是團結的力量!這就是生命!為了讓內層的螞蟻活下來,為了整個蟻族不被毀滅,外層的螞蟻寧可犧牲自我,也不松動分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的`蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠不知道意外和明天哪個先來臨,終有一天我們都會失去生命。
“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。”愛因斯坦曾說得對,人的價值,是由自己決定的。司馬遷也曾經這樣評價生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
那么,如何才能更好地體現生命的價值呢?在這大好時光里,我想唯有努力學習,才能把每一天都過得更充實、更有意義!
生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次。待我白發蒼蒼、憶起往昔時,才不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
生命的意義作文3
此時此刻,心情突然間有點糟,莫名其妙。
時間過得真快,轉眼之間,所剩無幾
想要得、想做得,總是與自己背道而馳!當全心全意做一件事時總是克制不住,誘惑太多,而我卻太傻!
其實什么道理都懂,但不過都是紙上談兵,和誘惑做斗爭的日子真的不好受,讓人無法自拔,遍體鱗傷,體無完膚,粉身碎骨,但又如何才能把持自己?
想法太多,壓力太大,快樂太少,亦或是我們這個年代的寫照,無論如何,努力實現自己,體現人生的價值,做個對社會有用的人,是最重要的!
我堅信、我們也早晚會有一片屬于自己的陽光天!
前方的路,模糊不清,漫長且迂回,當陽光照耀的時候,讓每個人都清醒,更堅定了前進的信念,信念可以戰勝一切?或許是,或許不是。
當我們老到走不動的時候,當我們吃飯沒有牙的時候,當青春年少不復返的時候,是否會記得,那些奮斗的燦爛時光,仰起布滿皺紋的臉,迎著升起的太陽,吹著和煦的.風,想想這一生值了!
不管做什么,只要對社會有用就夠了,不是嗎?一些刻意強加的東西,得到了,不喜歡!又能怎樣?
今朝有酒今朝醉,懂得滿足才是最珍貴的!還要去奢求什么呢?想好了,就去做,決不后悔,失敗,會更堅強,哭泣是可恥的!
我相信,陽光可以照亮每一個地方,我相信,流水可以滋潤每一塊土地,我更加相信,信念可以堅定每一顆心靈!
過去的讓它過去,因為明天會更美好
生命的意義作文4
每一個人的生命都是寶貴,是任何東西都買不來,換不來的。我們每一個人也只有一次,是不會有后悔的。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說中描寫前蘇聯十月革命后第一代蘇維青年,在布爾什維克的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強戰斗都優秀作品。
中心人物保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象。人的一生“為誰活著,怎樣活著,”在這本書上也給予出明確的答案。保爾是那個年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為共產主義理想獻身的精神,崇高的道德品質,鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
保爾的形象是那么真實感人:他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,
愛憎分明;他不畏艱難,挑戰病魔;他永不言敗,頑強生活……這一切都可歌可泣。但保爾
又不是一個十全十美的完人,在她身上也存在不少缺點和毛病。難能可貴的是,他有直知之明,他的`深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。
保爾·柯察金這一青年英雄形象,詮釋了生命的意義。那段不知鼓舞,激勵過多少人的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”
生命的意義作文5
樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒了以后還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,亦可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……
蜉蝣的生命很短暫,出生以后只能活七到十天,短的則只有兩三天,有的品種甚至只能活幾小時;每年秋天,天空中那些南遷的候鳥,也許明年你就看不到了;還有各類昆蟲及其他動物,比如蜜蜂、蝴蝶等,壽命不及人類的比比皆是。
就在那個夏天,狂風卷集著烏云,不一會兒,電閃雷鳴。“完了!我種的小樹要完蛋了,它會被狂風刮倒的!”我透過窗戶往外望,窗外被雨簾擋著,看不清。只聽見雨點落在樹葉和窗戶上的聲音。我想:小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去,心情跟外面的天氣沒什么兩樣。
夏天的雨都是急性子,來也匆匆去也匆匆。不一會兒,雨過天晴,藍藍的.天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我發現小樹不但沒有被刮倒,反而葉子更綠了,腰桿更直了,看上去更精神了。小樹看見我來了,仿佛在對我說:“你又來找我比高矮嗎?”
雖然我們無法左右生命的長度,但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命,還要像小樹一樣做生命的強者,不被生活中的挫折擊敗,我們要勇敢地面對人生中的一切狂風暴雨,因為,雨后必定是晴天;因為,生命本來就是一樁奇跡。
人生的體會各不同,你對生命的看法又如何呢?
生命的意義作文6
我在一本書上曾看見過一篇文章——《生命,生命》,文章講述了一只蜜蜂,無論作者將它一次又一次地踩入沙土里,它也會在沙土中傲然挺立。即使作者認為它那因折皺而牽連它無法飛行的翅再也不能飛行,它也相信自己,經過一次又一次的捊翅,那如同折皺的衛生紙般的翅膀幾乎被撫平。即使它經歷了一次又一次的失敗,受到一次又一次沉重的打擊,但它也不放棄,這股力量使它飛上了天空!讀完,我明白了生命的意義,是面對人生的難題堅持不懈!
一次,我在經過一個村子時,看見一個老奶奶扶著一個腿腳不方便的老爺爺,經打聽,原來,這個老爺爺得了一種怪病,要截肢。要知道,如果截肢了,家里的`生活會有多么困難!所以,老奶奶死活不讓,每天十幾小時的家務和工作,還要給他按摩3小時,一年又一年,奇跡發生了,他的腳終于可以站起來,整整2年!整整2年!她2年的努力趕來了一個奇跡!我明白了生命的意義,是知難而進!
在電視上,我看見過這樣一件事:一個人在森林迷路,掉進了一個洞穴,當他得知要等七天才能獲救時,他驚訝無比,嘴巴都可以吞下一個拳頭了。
可他并沒有放棄,他走過遍布蝙蝠的洞穴,摔下高達2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水,甚至在刮傷時喝下自己的血!終于,過了八天,它才在洞穴的小溪旁獲救。人們很驚詫,他(她)們還以為這個年輕人早已在這幾乎暗無天日的“人間地獄”與世長辭了!這時,我明白了生命的意義,就是明知是不可能完成的事,也要去拼一拼、闖一闖,不自暴自棄,決不讓生命白白流失!
我收獲了生命的意義,就是面對人生難題堅持不懈,知難而進,并學會好好珍惜它,簡單的說,生命的意義就是雖然失去了健康,但勇敢地活下去!
生命的意義作文7
世界上有兩種人,他們把生命用在了完全不同的地方。
第一種人是把生命耗費在沒有用的地方,虛度光陰。而第二種人卻恰恰相反,領會了生命的意義,在有限的生命里做了無限的有意義的事。
有些人,青年時代整天無所事事,游手好閑,虛度了美好的時光,浪費了寶貴的生命。他們就這樣沒有目標地混日子,看著生命正一點一滴地流逝著。
很快,他們到了中年時代,依舊一事無成,甚至有時候連溫飽的問題都解決不了。但是他們卻不吸取這個教訓,依舊過著青年時代的生活。
就這樣,他們的生命到了盡頭。老年時代了,他們才開始后悔,后悔自己為什么沒有珍惜生命。但是,現在一切都晚了,最終他們帶著遺憾離開了人世。
而另一種人,過得十分充實,懷著遠大的抱負,努力地拼搏著,一寸光陰也不浪費。在他們的不懈努力下,終于取得了成功。
取得成功之后,他們并未就此停歇,卻開始想方法設法地回報社會。
他們紛紛獻出了自己的愛心,救助那些無家可歸的老人,救助那些沒有錢讀大學的學生,救助那些無家可歸的孩子。無論捐助的大小,他們都獻出了自己的.愛心,都讓我為之一振。千千萬萬個小小的愛,將匯聚成巨大的愛。
生命的意義在于把有限的生命花在無限的幫助別人上。我希望,世界上能多一些第二種人,同時也希望第一種人能改變,改變成第二眾人。
用心領會生命的意義吧!這樣你將受益匪淺。
生命的意義作文8
我常常在想:生命是什么?它的意義何在?
有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一只小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反應讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著后腿,最后,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我于心不忍,趕緊松了手,它一下子又跳進了草叢中。我不禁感嘆:多么頑強的生命,為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀,這就是生命。
一個春日的下午,我在小區里散步,在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗,我蹲下來細細觀察,發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土里長出來的,它迎著陽光在水泥地上伸展,還結了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來的南瓜籽,它本可以在堅硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土扎根、缺少陽光照耀的狹小空間里,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結果,毫不遜色,我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。
蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的`意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!
生命的意義作文9
最近啊,我就是忍不住的去想,我們的生活,我們的生命到底有什么意義呢?好累好累啊,累到都沒有心情再去重復,每天再去循環昨天的生活了。很累嗯,可是仔細想想誰不累呢?
我們活在這個世界上面,誰又不累呢?是的,我想誰都是累的吧。重復著差不多的十分枯燥的生活,每天又不得不繼續過下去明明很多時候的我們,連活下去的動力都沒有了,找不到一個支撐著自己繼續努力下去的點了,可是怎么辦呢,我們咬咬牙還是必須努力。很多時候吧,我們的人生最后還是要走向死亡的,不過我想管他呢,讓自己活得灑脫一點不好嗎?那么急著想死干嘛呢?我們的人生還有那么長,就像那句話一樣,我們還有著很長很美好的人生啊。我們的日子還有很長,為什么要著急著死呢?死明明還很遙遠啊?那么我們到底為什么要庸人自擾,凡人之憂呢?是的,只有傻子才會擔心,很久很久以后的事情呢,而且死是無法改變的事情,我們大家也都需要知道, 雖然死很痛苦,或許會讓我們皺眉,可是沒事呀,至少我們的人生是有趣的',在我們通往死的道路上,我們卻獲得了很多的快樂。我們的人生特別的有意義,我覺得那就是我們最大的滿足,也就是給我們最大的慰藉了嗎?不是嗎,我覺得那樣的感覺特別好,只要自己的生命是有意義的,我就覺得陽光也很燦爛,這特別美麗的一切啊,都是那么的讓人喜悅呢,喜歡著一切呀,喜歡這甚至有些枯燥的生活。可是哪怕枯燥,生活中還是能找到點點滴滴的快樂的呀,突然就有些喜歡這樣的生活了呢。
雖然我們的人生有一天真的會死,可是那還是很遙遠的事情,至少現在的我們還都是快樂的,哪怕很累,也能找到自己的快樂啊。
生命的意義作文10
生命的意義作文550字
"為什么,我活著?"很多次,我這樣問自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。地震讓我們的同胞失去了家園,失去了親人,失去了生命。但災難也讓我們收獲了人間大愛,理解了生命的真諦。沒有經歷過生離死別的痛,是無法理解生命之可貴的;沒有與死神擦肩而過,是無法感悟生命的真正意義的。“過去屬于死神,未來屬于自己”。請記住雪萊的這句話吧!生命面對時間和空間,“若自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;若自其不變者而觀之,則物與我皆無盡”。人生是短暫的,也是永恒的;生命是脆弱的,也是寶貴的。汶川大地震讓我們懂得了更加珍惜生命,珍愛生活,因為在某種意義上講,生命已不再是我們的私有品。為了社會,為了家庭,為了父母,為了孩子,為了別人,更為了自己,我們一定要好好活著,健康地活著。人活著并不一定要有意義,但如果能夠有意義,人會活得更充實。人不是為社會而活著,而是為自己活著,然而,人又不僅僅是為自己活著,因為人在生命活動的過程中為了使自己生活得更好,常常是不自覺地促進了社會的前進,使我們的后人也因為我們的努力而生活得更好。所有的.人活著都是為了幸福,這是一個普遍的規律。生命的意義不過是長長的進化鏈條中的一環。
生命的意義作文11
人之所以被稱為高等動物,是因為人類是有感情的。人會在同類遇到困難時伸出援手,共渡難關。
最近,我在廣播上聽到了一則關于賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦,以賣花為生。去年,她在賣花時撿到了一個里面裝有一萬多元的包。可陸奶奶并沒有因為家里窮而把包占為己有,而是在寒風里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的'幫助下終于把包還給了失主。當失主要給她錢時,她卻謝絕了。陸奶奶說:“我雖然只上到小學四年級,但我認為自己是個讀書人。這是我們讀書人應該做的,不需要感謝。“
最近,陸奶奶得了重病,需要很多費用,她小小的家庭負擔不了。經過多家媒體的報導,人們知道了這件事。許多愛心人士伸出了援手,向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛心車隊,專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷,每天都有人專程來看望陸奶奶,捐款達到了43萬余元,已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說:“感謝大家給我的贊助,等我好了,我也幫助別人,讓這份愛傳遞下去。”
陸奶奶有著讀書人的骨氣,雖然家里窮,但是她積極幫助別人,在自己遇到困難時卻不輕易向別人伸手。她的骨氣,讓我敬佩。我們杭州是一個充滿溫暖、友愛的城市,誰遇到了困難人們都會伸出援手。我讀過很多沈石溪寫的動物小說,無論是大狼關心小狼還是母羊照顧小羊,動物們都只會對自己的子女、后代百般疼愛,人類卻會幫助社會上任何一個需要幫助的人,不管是不是自己的親人。孔子說的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“應該就是這個道理了。想到這里,我頓時明白了生命最大的意義就是愛別人,幫助別人。
生命的意義作文12
細胞經歷著分裂,分化,生長,衰老,死亡,無數個細胞組成的生物,也也會經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?
細胞的生命歷程雖然短暫,卻對個體的生命有一份貢獻。只有這些細胞齊心協力,才能構成一個完整的生命體。心肌細胞構成的心臟為人不斷循環血液,運輸氧氣;小腸絨毛細胞吸收著營養,并在每個細胞中發生反應,產生能量;神經細胞傳導大腦的命令,讓人們能夠感知世界正是無數個看似平凡的細胞,構成了生命,每個細胞的缺失都是對生命體的損傷。即使這個細胞終將凋亡,它之前也曾為這個生命體做出貢獻,它分裂分化出的新細胞會繼承它,它的凋亡甚至可以促進生物正常發育,維持內部環境穩定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。
人也是如此,每個人的生命都有他的意義,就像細胞一樣,對于世界,他有他的一份貢獻,雖然可能很小,但正是每個人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發展;對于家人,他是牽掛,享受著家人的愛,也愛著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個大家庭中的每個心肌細胞一樣;對于他自己,生命的'過程是最重要的,雖然花會凋零,但它曾經絢爛,人最后去世,但他曾經享受過快樂,也為世界做出過貢獻。
細胞會凋亡,但也會產生新的細胞,有的人會離開,也有人會到來,缺月也終會迎來滿月之時。既然來到這個世界,就應生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻。
生命的意義作文13
生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,在短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發地可貴,越發地耀眼。
全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的'精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
一種屬于自己的放松方式,可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩重,有涵養。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起,而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個曾經讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
生命一旦結束,便無法復生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
生命的意義作文14
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——題記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?
當上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發了。這是一顆小小種子的.怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經壓迫著我的石頭被我頂到一旁。
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義作文15
我們,為什么要讀書?這是很多學生都在思索的一個問題。讀書有什么用啊?讀書能干什么啊。因為讀書好艱苦,接受知識的過程好漫長…
但是,請想一想,如果從小沒有良好的知識灌輸,那么就會成為一個原始社會的人,沒有思想,沒有頭腦,不懂感情是最可怕的。我們學習知識,接受文化教育,會讓我們變得更有格調,更有思想。變成一個更完美的人。
我們學習的這些知識其實是有用的,我們遲早有一天會步入社會,體會這社會的繁華榮辱。那么如果我們如何處理好人際關系呢?就需要這些知識的配合,我們需要了解文明知識,我們需要了解如何察言觀色,總之,我們會在知識的熏陶下成為一個小心翼翼的人。
我們學習的知識不止會讓我們更能處理好人際關系,還能夠幫助我們知道生活中的小訣竅,更好的生存于這個世界。讓我們知道如何解決生活中的遇到的小問題,就好像如何在野外生火一樣,因為我們學習了知識,所以更好的在野外生存。
在我們之前,有太多的`知識分子寫了太多名言,他們喜愛學習知識,因為他們享受學習知識的過程,所以才讓知識分子成為流傳千古的偉人。雖然我們現在很難理解他們的思想,但是他們的思想都是通過生活來發掘的。
有了知識,能使我們更好的在這個世界上生存;有了知識,可以讓我們知道如何應變很多不同的事情;有了知識,更讓我們了解到世界上親情的溫暖。
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