有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文1
星期六下午，我來(lái)到我家旁邊的公園閑逛。
我坐在一棵高大的樹(shù)下休息，忽然看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子正在貪婪地吮吸著大樹(shù)的汁液，我拿起我?guī)У腵放大鏡仔細(xì)一看，天啊，是一只蚜蟲(chóng)呀！
可是當(dāng)我正在用放大鏡觀察那只蚜蟲(chóng)的時(shí)候，就跑來(lái)了一只小螞蟻，當(dāng)小螞蟻看見(jiàn)了蚜蟲(chóng)，它就開(kāi)始呼喚自己的朋友，好像在說(shuō)：“你們快來(lái)呀！看我發(fā)現(xiàn)了什么。”于是很快走來(lái)了一群螞蟻，我正想著，看到那只螞蟻隊(duì)長(zhǎng)打了一下那只蚜蟲(chóng)的*，我在想那只螞蟻為什么要打蚜蟲(chóng)的*呢？這時(shí)，蚜蟲(chóng)從*里排出了一個(gè)水珠似的東西，螞蟻好像離弦的箭一樣馬上沖去，大口大口地吃起來(lái)。天吶！這太不可思議了！
我立馬回家，找了一些資料，原來(lái)那個(gè)水珠似的東西叫蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻喜歡吃。
過(guò)了幾天，我又去那棵大樹(shù)上尋找蚜蟲(chóng)的蹤跡。突然，我看到一只七星瓢蟲(chóng)，因?yàn)槠咝瞧跋x(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵，所以螞蟻對(duì)七星瓢蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。七星瓢蟲(chóng)全身是傷，看著嘴邊的食物，只好無(wú)奈地飛走了。
啊！這真是一個(gè)有趣的大發(fā)現(xiàn)，我下一次一定還要多觀察，這樣就能積累更多有關(guān)動(dòng)物的小知識(shí)了。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文2
今天作文課很有趣，老師讓我們剝洋蔥，我們都很興奮。
“三、二、一，開(kāi)始剝！”老師的指令一下，全班都興致勃勃地剝起來(lái)。我把洋蔥托在手上，還沒(méi)剝的洋蔥像一個(gè)橙色的小燈籠，因?yàn)闆](méi)剝皮，那股洋蔥的刺鼻味還沒(méi)散發(fā)出來(lái)。我開(kāi)始剝了，隨著一層層皮被剝掉，那股辛辣味也一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出來(lái)，先是一縷縷若有若無(wú)，緊接著味道越來(lái)越濃，隨后教室里就布滿了這種味道，慢慢的，淚水開(kāi)始漫上眼眶。我忍住不要流淚，好歹也是五年級(jí)學(xué)生了，怎么能在眾目睽睽之下流淚呢？眼睛一直辣辣的，終于，我忍不住了，空氣中的辛辣味像一枚鋼針?biāo)频拇唐屏宋业臏I腺。看看其他同學(xué)，有些極力忍耐，有些也流下了眼淚。
原來(lái)剝洋蔥會(huì)哭，是因?yàn)楸黄茐牡?洋蔥細(xì)胞會(huì)釋放出刺激性的氣狀化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)讓人的眼睛產(chǎn)生被灼燒的感覺(jué)，于是淚就不由自主地流了下來(lái)。
洋蔥真是個(gè)“催淚彈”啊！
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文3
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。
一次，我到同學(xué)家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的`大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚。看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀！我回去問(wèn)爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)。”我又問(wèn)：“那魚兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案。”我?guī)е蓡?wèn)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于查到了。原來(lái)魚是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文4
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奧秘：魚睡覺(jué)不閉眼。
前幾天，媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的哭聲，尾巴時(shí)不時(shí)甩來(lái)甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說(shuō)：“看看我，你會(huì)嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學(xué)回家，我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚兒喂食。突然發(fā)現(xiàn)魚兒們不見(jiàn)了，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽和我來(lái)到魚缸前，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魚缸，說(shuō)：“哦，魚兒在假山后睡覺(jué)呢。”“那為什么魚睡覺(jué)不會(huì)閉眼呢？”看著瞪大眼睛的'魚兒，我不解地問(wèn)媽媽。“這個(gè)你自己到網(wǎng)上去查。”媽媽說(shuō)。我跑回房間，打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)是因?yàn)轸~兒沒(méi)有眼皮，沒(méi)法閉眼。所以在睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛的。看到這個(gè)解釋，我終于明白了魚睡覺(jué)不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書，多觀察，才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文5
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)由300個(gè)單詞組成
我最喜歡養(yǎng)魚。我在和魚的交流中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`魚的習(xí)慣。沒(méi)有！可以說(shuō)是關(guān)于魚的一個(gè)秘密。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。一天下午，我去魚塘喂魚。喂了很久，發(fā)現(xiàn)魚的眼睛都是睜著的，沒(méi)有眨一下。我心想：魚不閉眼？睜著兩只小眼睛睡覺(jué)？于是我抱著貓坐在那里，直到眼睛有點(diǎn)擔(dān)心，背疼。看了三個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸里的魚真的是明眼人！這時(shí)，父親走進(jìn)屋來(lái)，嘲笑我。他說(shuō)：“你為什么像貓一樣想偷魚？”我向父親揮揮手，告訴他不要發(fā)出那么大的聲音，并對(duì)他的耳朵說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)魚閉不上眼睛。爸爸，你知道為什么嗎？爸爸說(shuō)：“不知道，上網(wǎng)查查。”我在網(wǎng)上查了一下。
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)魚沒(méi)有眼睛和臉，沒(méi)有眼睛和臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看到一條魚在休息時(shí)，這意味著它正在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文6
有一天，我在我家門前的草地上玩，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來(lái)，我用手一壓，鼓起的草地頓時(shí)被我壓平了。可第二天那里的草地又鼓了起來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽這是為什么，他們讓我認(rèn)真觀察。
第三天下午，我拿著放大鏡來(lái)到草地上，趴在地上仔細(xì)觀察那個(gè)凸起的地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來(lái)，接著有一隊(duì)螞蟻爬了出來(lái)。哦，原來(lái)這是螞蟻的家。
螞蟻的`頭上都長(zhǎng)著兩根觸角，書上說(shuō)螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我把一塊巧克力擺在桌子上，然后放出螞蟻，讓它們?cè)谧郎献杂膳佬校鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉，再把它們放回桌面。這時(shí)螞蟻們就像瞎子一樣行動(dòng)混亂，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊，它們也不知道旁邊是什么，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，真成了“糊涂蟲(chóng)”了。我想螞蟻的觸角對(duì)于它們來(lái)說(shuō)真是太重要了!如果沒(méi)有觸角，螞蟻們就會(huì)反應(yīng)遲鈍，迷失方向，甚至?xí)I死。
每一種動(dòng)物都有一些特別之處，只要我們勤于觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文7
前幾天，我和爸爸在部隊(duì)的花園散步。我們來(lái)到花園的圍墻邊，我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問(wèn)我：“你知道爬山虎為什么會(huì)爬那么高嗎？”我搖搖頭。爸爸說(shuō)：“你仔細(xì)去觀察觀察。”我走到圍墻邊，看到爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大，像把小扇子，長(zhǎng)的'很茂盛，把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過(guò)來(lái)，用手揭開(kāi)葉子，我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的莖蔓貼在墻上，像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓，可是怎么也拉不動(dòng)。 爸爸幫我拉下一些莖蔓，我看到莖蔓上有一個(gè)個(gè)小吸盤，吸盤上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁，使我拉不下來(lái)。我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“對(duì)，這些吸盤就是爬山虎的腳，爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤吸在墻上，再大的風(fēng)雨也不會(huì)把爬山虎吹下來(lái)。”原來(lái)是這樣，爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文8
大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個(gè)傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，可是晚上我不敢自己走路回家，我嚎啕大哭，朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話給我爸爸，爸爸同意了，我這才破涕為笑，不一會(huì)爸爸就開(kāi)車來(lái)了，車子開(kāi)動(dòng)了，我坐在車子上看著那迷人的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美啊!突然，我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我，我想：如果我讓爸爸的車子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫：“爸爸，開(kāi)快點(diǎn)，我要當(dāng)世界第一!”爸爸一踩油門，車子快速地跑了起來(lái)，幾分鐘后，我看看月亮還在沒(méi)，只見(jiàn)月亮在后面，我大叫：“耶!我贏了，爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜?”這時(shí)車子跑得更快了，12分鐘后，我一臉得意地往后看，媽呀!月亮還跟著我，我大叫：“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了，于是我躺了下來(lái)看我的《三國(guó)演義》了。
不知過(guò)了多久，我到家了，看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著，我就去問(wèn)爸爸。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，月亮是在原地不動(dòng)的，只是你看的.角度不同，它好像跟著你。”
從此以后，我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文9
今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。
我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(zhǎng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。
雖然，這個(gè)問(wèn)題的`答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文10
晚上睡覺(jué)前，我習(xí)慣地來(lái)到魚缸邊，望了望小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)也不動(dòng)地浮在水中。咦!白天還活蹦亂跳的小金魚，怎么一下就死了呢?我拿起一根水草，輕輕地碰了碰小金魚，想不到小金魚被我的舉動(dòng)嚇了一跳，快速而敏捷地躲在水草里藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)：娜娜，你不要嚇唬小金魚了，我說(shuō)：媽媽，你快來(lái)看，小金魚眼睛睜的那么大，一動(dòng)都不動(dòng)，我還以為它死了呢?說(shuō)著，兩滴眼淚便涌出了眼眶，順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說(shuō)：別大驚小怪的，小金魚沒(méi)有死，它在睡覺(jué)呢!
聽(tīng)了媽媽的.話，我腦子里頓時(shí)閃了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么小金魚睡覺(jué)時(shí)會(huì)睜著眼睛，而我們?nèi)祟愃X(jué)卻要閉上眼睛呢?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我連忙去書房請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我：除了鯊魚之外，其它魚都是沒(méi)有眼皮的，所以，小金魚睡覺(jué)時(shí)，是不能閉上眼睛的。哦!原來(lái)如此。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺(jué)得大千世界，真是奧秘?zé)o窮無(wú)盡啊，大自然給我們創(chuàng)造出許多的物種，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的思考與發(fā)現(xiàn)。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多加觀察，努力掌握科學(xué)知識(shí)，不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。
小朋友，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，你們肯定也曾有過(guò)許許多多有趣的發(fā)現(xiàn)吧，那就快來(lái)和我們一起分享吧!
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文11
今天下午，我和媽媽出去了，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我和媽媽去了池塘，發(fā)現(xiàn)魚從水里跳了出來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么魚會(huì)跳出水面。我媽媽焦急地說(shuō)，“要下雨了，快回家吧！衣服還沒(méi)收呢！”在回家的路上，我問(wèn)媽媽為什么她想回家，因?yàn)樗娴煤荛_(kāi)心。我媽媽回答說(shuō):“魚從水里跳出來(lái)，說(shuō)要下雨了。這就是為什么我們必須回家。”當(dāng)我到家時(shí)，我吃完飯，準(zhǔn)備做作業(yè)。天花板上傳來(lái)滴答聲。我向窗外看去，看到正在下雨。我不相信。所以他去問(wèn)他的媽媽，“魚跳出水面真的`意味著下雨嗎？”我媽媽說(shuō)，“是的！因?yàn)閯?dòng)物比我們更敏感，所以動(dòng)物比我們更早知道什么時(shí)候會(huì)下雨。你也可以知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生地震。”我媽媽還告訴我，當(dāng)螞蟻移動(dòng)，燕子低飛時(shí)，就意味著要下雨了。我母親還說(shuō)，“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情。”我把這些事情都告訴了我的朋友，他們突然意識(shí)到了！
事實(shí)證明，在我們的生活中有很多值得發(fā)現(xiàn)的東西。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們必須觀察生活中的發(fā)現(xiàn)，并為此做好準(zhǔn)備。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文12
生活中，有很多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，這些事情往往有趣又神奇。
根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)，電視機(jī)的遙控器只有對(duì)著電視才有作用，可是我卻發(fā)現(xiàn)遙控器對(duì)著鏡子，也能打開(kāi)電視。
一天，我在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，因?yàn)槲铱措娨晻r(shí)間長(zhǎng)了，所以我就趕快把電視關(guān)了，拿著遙控器在床上翻跟頭，我正翻得起勁，看見(jiàn)媽媽正在搬鏡子，鏡子里也有一臺(tái)電視，我壞壞地一笑，用遙控器對(duì)著鏡子里的電視一按，啊！電視打開(kāi)了！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“別動(dòng)！”我又按了一下，電視又關(guān)了。我又反復(fù)試驗(yàn)了幾次，結(jié)果對(duì)著鏡子用遙控器真的`可以讓電視機(jī)打開(kāi)、關(guān)上。媽媽站著好奇地看著我，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽也不知道，我就去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)遙控器對(duì)著鏡子，紅外線的光束反射后，其紅外線信號(hào)也會(huì)被電視的光探測(cè)器捕捉到，所以就能打開(kāi)、關(guān)上電視。
在生活中只要我們善于觀察，就能有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文13
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無(wú)奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂(lè)樂(lè)，在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然，一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠，樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂(lè)樂(lè)也跟著竄了上去。我走過(guò)去，剛想把樂(lè)樂(lè)抱下來(lái)，可是晚了，樂(lè)樂(lè)從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見(jiàn)粉身碎骨的.樂(lè)樂(lè)。我心想：樂(lè)樂(lè)真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，呀！樂(lè)樂(lè)還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來(lái)，怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢？我鉆進(jìn)“書海”，翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒！原來(lái)呀，貓四肢發(fā)達(dá)，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地叫了一下，它說(shuō)：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文14
告訴你一個(gè)次小秘密，學(xué)校后操場(chǎng)的一棵老榕樹(shù)上住著可愛(ài)的瓢蟲(chóng)一家，我是在上星期發(fā)現(xiàn)的。
那天，我和幾個(gè)小伙伴到后操場(chǎng)的老榕樹(shù)下去玩，剛坐下，小劉就嚷著說(shuō)背好癢。我們趕忙湊過(guò)去一看，只見(jiàn)一輛“面包車”正在小劉的背上慢吞吞地“行駛”，原來(lái)是一只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)！只見(jiàn)它穿著一件黃衣服，上面還嵌著十個(gè)小圓點(diǎn)，有了它的點(diǎn)綴，這件衣服顯得更艷麗醒目了！這不就是有名的十星瓢蟲(chóng)嗎？我們興奮地正想把他捉到地上細(xì)細(xì)觀察，沒(méi)想到從他屁股后忽的噴出一股難聞的氣味。嘿！他還有防身武器呢！這時(shí)，小欒又大叫起來(lái)：“啊！這兒還有一只！”只見(jiàn)地上是一只披著紅色馬甲的小瓢蟲(chóng)，馬甲上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，它肯定就是老師講的七星瓢蟲(chóng)了！我們剛想把他捉去和十星瓢蟲(chóng)作伴，卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，好像死了一樣，怎么辦呢？我們正在討論，沒(méi)想到小瓢蟲(chóng)竟然忽的`騰空飛走了！別看他的體型圓滾滾的，可卻像一個(gè)技藝精湛的飛行員，轉(zhuǎn)眼就飛得不見(jiàn)蹤影了！
大自然真是太奇妙了，小小瓢蟲(chóng)讓我知道了“大千世界，無(wú)奇不有”啊！
有趣的“發(fā)現(xiàn)”作文15
暑假的一天，我和爸爸去國(guó)家南嶺森林公園游玩，走著走著，爸爸問(wèn)我;“鑫鑫，你知道在森林里如何辨認(rèn)方向嗎?”我想了想說(shuō)：“可以看指南針;看樹(shù)木的年輪，年輪較寬的那一面是南方;看大石頭，石頭長(zhǎng)著青苔的那一邊是南方;還可以看北極星。”爸爸聽(tīng)了后笑者說(shuō)：“你說(shuō)的都對(duì)，你觀察一下周圍，還有什么方法可以告訴我們方向?”于是我認(rèn)真地觀察起來(lái)，看了好一陣子，突然我眼前一亮說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)得茂密的都在同一個(gè)方向，是不是它們都指著一個(gè)方向呢?”“你發(fā)現(xiàn)的'是對(duì)的，我們回家查查資料吧!”
回家后，通過(guò)查看資料后，我知道樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)得茂密的那一邊是南方，這是因?yàn)槟沁叧睗瘢谊?yáng)光充足，樹(shù)木長(zhǎng)得比較茂密。
這次有趣的發(fā)現(xiàn)，讓我知道生活中處處有學(xué)問(wèn)，我要多觀察，多思考，才能積累更多的知識(shí)。
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