描寫的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
雪一片一片的飄下來,北風呼呼的吹著,好像在告訴我們冬天來了。
冬天雖然很冷,但冬天也是美麗的季節。隨著寒流的逼近,漫天的大雪越來越大了。樹上,地上,房屋上,一片銀白,簡直就是雪的世界。
學才剛停,小朋友們就迫不及待的跑進了雪地,堆雪人,打雪仗,一個個小手,小臉凍的通紅,還是玩的不亦樂乎。遠處還有大哥哥們在滑雪,看上去就像專業的滑雪運動員,滑得非常棒,簡直和我從電視上看到的溜冰冠軍一樣。
冬天真的是很冷很冷,蟒蛇,螞蟻,刺猬,都躲在洞里不敢出來了。只有那不畏嚴寒的蠟梅,翠竹,蒼松亭亭玉立在冬天。給冬天的大地帶來了勃勃的生機。蠟梅那鵝黃色的花瓣是那么的純樸,是那么的美麗,雖然沒有蝴蝶蜜蜂在上面飛來飛去,但它仍然是風華正茂!皦菢渲γ,凌寒獨自開。遙之不是雪,為有暗香來。”這首詩不正是贊揚蠟梅不怕嚴寒,傲雪怒放的精神嗎?翠竹也毫不遜色,笑迎風霜雪雨。千百年來,竹子清峻不阿,高風亮節的`品格形象,為人師表,令人崇拜。蒼松更不畏懼寒冬,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,隨著零冽的西北風發出尖利刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。
冬天很快就會過去的,等脫下厚厚的棉衣,我們又能身輕如燕的條大繩啦。。
描寫的作文 篇2
中午,我們終于來到了仙桃。一進門,爺爺奶奶就來迎接我們,我對他們說:“祝你們新年快樂。敔斈棠谈髯詮目诖锬媒o我紅包,一共一百元!我又給舅舅舅媽拜了年,他們也給了我紅包,一共300元.我真快樂,心里美滋滋的.
晚上,我看電視的'時候,奶奶說年飯做好了,我跟妹妹跑得最快,因為桌子上太多好吃的,所以我們就狼吞虎咽的吃起來。這時候,大家也坐到了桌旁,爺爺端起酒杯說:“雞年應該(雞)激情似火,一聞雞叫就起舞,特別祝想想、妙玉成績考第一名,金雞獨立,一鳴驚人”我跟妹妹說:“相信我們,我們一定鶴立雞群”。
今年拜年跟往年不一樣,因為走了很多的路,見到了很久難見的妹妹,所以很開心,過年的氣氛也很熱鬧。
描寫的作文 篇3
我愛溫暖的春天,愛春天里那萬紫千紅的花朵,柔軟的草地,蔚藍的天空,更愛春天里那綿綿的細雨。
“淅淅瀝瀝······”牛毛般的春雨來了,萬物都蘇醒了?矗▋禾痤^,露出了笑臉;一陣微風吹過,柳樹輕輕擺動著柔軟的枝條,像是在歡迎春雨的來到;小草貪婪地吮吸著清涼的雨水,似乎怎么也喝不夠。
校園里也下著雨,“沙沙沙······”雨不斷地下著。落在校園里的操場上、體育設施上、旗臺上······放學了,校園外擠滿了接孩子的家長。我們這些學生打著花花綠綠的`雨傘,穿著花花綠綠的雨衣,走出校門。有幾個不怕淋雨的男生冒著這如煙如霧的細雨,在雨中奔跑!鞍,好美麗的畫呀!”我由衷地贊嘆。我也打開自己可愛的小雨傘,走入畫中。周圍部是那細絲似的春雨,我不禁伸出舌頭,接住了一滴雨水,真清涼呀!
“沙沙沙······”雨水爭先恐后地落在屋檐上、街道上,人們的雨傘。雨衣上。看,屋檐上的雨水順著低凹處流下來,滴滴答答,就像一首美妙的音樂。雨水順著人們的雨傘雨衣一流下來。一點。一點的水積在大街上一個個小坑里。這一切組成幅有聲有色的圖畫。
我回到家,來到陽臺聽著那淅淅瀝瀝的雨聲,宛如聽著美妙的音樂。看著街上那大自然作出的奇妙無比的畫,真愜意呀!淅淅瀝瀝,雨還在不停地下著,我深深地陶醉在大生自然那種神奇無比的聲音中·····
我仿佛看見植物們都被這美妙的音樂所吸引,紛紛從地里探出頭來。瞧,沉睡了一年的杏仁樹種急急地冒出頭來聽這令人陶醉的音樂;花壇里的花也探出頭來,有的花苞隱藏,在葉子中間,像個害羞的小姑娘;小草也伸出了嫩綠的手臂······春雨喚醒了一切。
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛人夜,潤物細無聲。”這首詩寫得真好啊!是的,萬物都需要這雨水。
啊!春雨,我愛你!
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