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(優選)四年級作文300字5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
今天是星期日,我跟媽媽向往常一樣跑步去公園。
我們剛剛跑進公園,就被眼前的“山水畫”吸引住了:翡翠一樣的荷葉像翡翠一樣的荷葉像一把把打開的傘;有些荷葉已經卷起來了,就像一個個藏著珍珠的貝殼。
突然,我“哇”地大叫了一聲。原來,在被灌木叢圍起來的小路里,一簇簇薔薇花在悄悄的.怒放,最大的一簇中的鮮花朵樹簡直可以創造吉尼斯世界紀錄:總共有五六十朵呢(包括花蕾)!我還在花叢中像采蜜的小蜜蜂一樣東看看,西聞聞,最后得出結論:畫面分為清香跟香甜兩種味道。這時候,我真的覺得自己是一只快樂的小蜜蜂。
接著,我們走出花叢,繼續往前走。走啊走啊……終于到達目的地了!我麻利地把所有的運動器材都玩了一遍,然后跟媽媽一起往回走。
走著走著,我又發現了一片“世外桃源”。這里面,花朵在盡情地怒放,蜜蜂在盡情地舞蹈,一派生機勃勃的景象。
我忍不住走進去,看到了一種不知名的小花正在跟這些“高傲的公主”斗艷;聽到了“蜜蜂合唱團”快樂的歌聲;聞到了從花心里散發出來的甜甜的花香……這時,一只大黃蜂飛過來,嚇得我趕緊往外逃……
四年級作文300字 篇2
“兒子,幫我把窗簾拉過來!”“快點,把碗給刷了!”“別忘了把地給擦一擦。”媽媽嘮嘮叨叨的話語就這樣不停的在我的腦子里回響著。整整一整天沒有停下來。
“兒子,起床了,今天是小年,咱們要把家里來一個掃除。”我以為天已經亮了,而且已經快到中午了,結果一起床卻看到僅一縷陽光從那黑漆漆的夜空中射進來。“啊?這才幾點你就把我叫醒了!”我強烈抗議。“快起來吧,今天有很多事呢,再說早睡早起對身體好嘛。”媽媽嘮叨到。我實在是不想聽他再嘮叨了,就起了床,刷了牙。“把你屋的.窗簾取下來。”我暈暈乎乎的到了窗臺上,把我那巨大的窗簾取了下來。“快一點,哦對,別忘了把你的學習桌和咱家的暖氣片給擦干凈了!”我不耐煩的拿起擦灰布,把我們家上上下下的暖氣片都給擦了一遍。“現在幫我把大盆里的水倒進洗衣機里。”我又急忙跑到廁所,將滿滿一大盆水倒進了洗衣機。“兒子……”正當媽媽又要誰叫我的時候“停!”我憤怒的說。“媽媽,我快要崩潰了,我能休息一會嗎?”還沒等媽媽反映過來,我已經躺在了床上睡了。
事后我的嘮叨媽媽還是像往常一樣一刻不停的嘮叨,但她卻懂得了度。
四年級作文300字 篇3
在我們家有一只小狗它的名字叫“哈巴”。
它又可愛又勇敢又聽話,好吧,我把它的外貌說一下:它的頭上有一個小小的小黑點,一雙黑珍珠的小眼睛,全身黃黃的像一個黃色的毛球,一張小巧的小嘴巴,鼻子水靈靈的像一個“落湯鼻”。
哈巴很貪吃,所以每當一吃飯的時候,哈巴它就在我的身旁走啊,走啊,看它可憐我就給它一個排骨,它像一個瘋狗一樣,“汪汪,汪汪汪”。我開心了,我就給它吃排骨,吃完了它又是一副可憐樣子,我又拿過一只大大的.雞腿給它吃,就這樣它吃完還要吃。
終于吃飽了,我也可以大吃特吃了。
吃飽了,我們去睡覺了,哈巴“呼呼”的睡了,我在床上玩手機。
突然,“汪汪汪”,我下床一看,原來是哈巴在叫,我懂了哈巴的心意,它要我帶它出去玩,沒辦法,只好把它帶去玩了,哈巴可開心了。
我愛我家的哈巴,它是我生活的好伙伴!
四年級作文300字 篇4
由于傳染病的暴發,天下不太平,各種傳染病各自展現了自己的“才華”。不過,它們的“才華”人類不喜歡。
正因為它們的“才華”,我這個暑假特別的輕松,雖然如此,但是我的北京八日游像駿馬奔騰似的`離我遠去,哼,該死的病菌,等我長大了一定要你們死翹翹!對了,我的輕松就是該死的病菌給鬧的,教育局怕我們被傳染,嚴令補課班停課,如果被傳染,那就是全市大暴發!誰也不敢擔這么大的責任哪!
開學了,我以為它們的“才華”結束了呢!哪知“才華”沒結束,反而大大增強了播種。聽說二十九中有一位中學生得了手足口病,全班師生已經停課了。還有我們學校也買了紅外線檢測儀,給我們測體溫。每天早上都專門測體溫,方法是這樣的,把紅外線對準你的腦門,“砰”一下,兩秒鐘測出結果。如果有體溫高的,立即讓家長送到醫院,有醫生的鑒定才能上學。如果發燒的人一定會害怕,能不能給我們停課呀!
我建議我們要屋里屋外消毒,不去人多的場所,如果不得不去,最好帶口罩,要勤洗手多通風,討厭的病毒快走吧!
四年級作文300字 篇5
今天是星期六,好不容易爸爸給了我一次“恩賜”,讓我上網、玩游戲。
我馬上來到百度網上,開始搜索“科普小知識”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插進裝有米的杯子,再輕輕壓幾下,然后提起筷子,米連同杯子就一起被提起來了。看完了這些,我情不自禁地長大了嘴巴,這不能讓我瞠目也能讓我結舌了!
這怎么可能呢?我立刻跑到廚房里拿材料,打算親自驗證這句話是不是對的。
我把一些米倒進杯子,再把筷子輕輕地插進去,然后小心翼翼地把筷子提起來,只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的'一聲,筷子在手里,米和杯子卻分家了。怎么回事呢?我再去看了看電腦上的內容,才知道。原來,要把米用力壓緊,在插入筷子。
果然,沒過多久,實驗做成功了。這到底是怎么回事呢?好奇心促使我去尋找答案。原來,當把米按壓了之后,杯內空隙變小了,與筷子的摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大,就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣,不僅可以分享給大家,還增加了知識,真有意義。
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