五年級作文[集錦6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　丹桂飄香、柔風送爽，秋陽蒙上了一層金黃色的輕紗，籠罩著大地。

　　又是一年一度教師節的來臨，整個校園成了花的海洋。你瞧，許多同學都拿著鮮花，有淡紅的、淡紫的、淡黃的……空氣里彌漫著一股股花香，芬芳撲鼻。花兒沐浴在秋風下，被秋陽鍍上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的`，多美啊！它們一個個昂首挺胸，還透著幾分清高，多像我們的老師啊！

　　這時，一個身影在秋陽的照耀下蹦蹦跳跳來到校園，只見她背著書包，扎著小辮，小辮上粉紅色的蝴蝶結一甩一甩的。她懷著喜悅的心情走進了老師的辦公室。一進去，嚇了她一跳：這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花。她把雍容華貴、色彩絢麗的康乃馨送給了老師，老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花……

　　“老師，您辛苦了！”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；“老師，節日快樂！”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥！老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上……

　　還記得，老師曾經為了我們付出了多少，從牙牙學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養？窗外，一縷陽光射進了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連她的眼鏡也變成了金黃色。老師一坐下，那一束束鮮花躍入了她的眼簾。她深吸了一口氣，感受著這秋日花語。

　　伴著花香，老師笑了，笑得是那么開心、那么滿足。

五年級作文 篇2

　　五年級寫人作文 小論自我400字

　　 我是個什么樣的人呢？有時候會很鬧，心情好的時候，喜歡莫名其妙的的大笑，當然也喜歡身邊的人也會因為自己的存在而更加的快樂。那是一個外在的自己。其實內里的自己卻是安靜著的`，從來不喜歡爭執，不喜歡喧囂，只知道為那些生活中很微小的事物心存感激。總是喜歡給那些孤立無助的人一些幫助、一些安慰，哪怕眾人那么討厭他們，我也愿意在眾目睽睽之下去欣然容納他們。我知道，其實在內心，我和他們一樣脆弱。每個人都需要愛與幫助，所以那個內里的我更多愁善感。時常是為了別人的際遇、自己的不順。這是一個敏感、善愁的少女心。

　　多數時候，我還是一直在努力的把那個光明的自己交付給身邊的人。我只希望，我們彼此留下的都是一些快樂的回憶。這樣以后回憶起來，才不會有遺憾。除此之外，講義氣、善良、敏感、卑微的自已也將一直同在。

　　其實想了很久，每個人都是不同的。每個不同的自己又有不同的各個方面。這是多么幸會呢，我們能漸漸成長，接受那一個我們心中，想要到達的自己。也因此，生活多了幾分多彩。

　　 五年級:散一世繁華

五年級作文 篇3

　　清晨，我照常打開窗戶，看見白茫茫的一片，我不禁驚叫起來：“哦，起霧了。”

　　霧，就像個調皮的小精靈，看著很濃，可當伸手去抓它時，卻怎么也抓不著，遠處的樓房矗立在霧中，就像白云圍著高山一樣，時隱時現，還真有點原始森林的味道。我迫不及待的出去玩，想更近距離的'欣賞這特別的景色，誰知，剛下樓，還沒走幾步呢，就不小心撞到柱子了。我揉著撞疼的臉，重新打量起霧來：又濃又白的身體，把人包在里面，就像走進了迷宮一樣，一不小心就會掉進“陷阱”里出不來。那么，霧純白的身體里到底有什么呢？我查了一下百科全書，原來，在水氣充足、微風及大氣層穩定的情況下，如果接近地面的空氣冷卻至某程度時，空氣中的水氣便會凝結成細微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現象稱為霧。霧的出現以春季二至四月間較多。凡是大氣中因懸浮的水汽凝結，能見度低于1千米時，氣象學稱這種天氣現象為霧。而城市中的煙霧是另一種原因所造成的，那就是人類的活動。早晨和晚上正是供暖鍋爐的高峰期，大量排放的煙塵懸浮物和汽車尾氣等污染物在低氣壓、風小的條件下，不易擴散，與低層空氣中的水蒸汽相結合，比較容易形成煙塵（霧），而這種煙塵（霧）持續時間往往較長。

　　慢慢的，太陽出來了，霧也悄悄地散了。

五年級作文 篇4

　　童年就像一個有趣的畫冊，里面有我童年的喜，怒，哀，樂，每當我翻開畫冊的第一頁，我就不由自主的哈哈大笑起來。

　　記得我在我五歲的時候，有一天，爸爸，媽媽不在家，我一個人在家，屋外下的傾盆大雨，我看著窗外的小花被雨水沖洗著

　　雨終于停了，我發現被雨水沖洗后的小花越來越漂亮，顏色更加鮮艷了。我心想如果小花被雨水沖洗后會更加鮮艷，是不是家里的一切被雨水沖洗后會發生天大的變化？我接了一盆水，在屋里尋找著在廚房，我找到了一袋米，我認為如果把水倒的大米袋里是不是大米就越來越多？我們家就會有更多的米吃了，我一下就把水倒到了米袋里，我也等待著，等待著。

　　這時我看到了家里的電視機，我又開始想是不是把水倒到電視機里會不會電視機里也會有更好看的動畫片？我不管三七二十一六又接了一盆水。我跑到電視機旁一下就把水撲倒了，我等待著，等待著。這時候媽媽回來了，媽媽看見電視機里全是水，地上撒了一地的水。我高興的說；“媽媽我以后可以看到更多的動畫片了，我們家也有更多的米吃了"媽媽聽懂了我的意思，真是哭笑不得。媽媽告訴我：“孩子只有有生命的東西，被雨水沖洗后會越來越壯的，沒有生命的。你怎么澆也長不起來”我才恍然大悟。

　　童年的'傻事，我再也不會做了童年的天真可愛，異想天開，永遠在我的腦海里，童年是快樂的，有趣的，這就是童年畫冊的第一頁——沖洗記。

五年級作文 篇5

　　人間處處是真情，只要我們用心去感受。

　　在四年級的時候，那是一個陰沉的下午，烏云籠罩大地。放學的'時候下起了瓢潑大雨，豆大的雨珠像開了鍋一樣落下來。帶雨具的同學們都紛紛走出教室往家跑去。沒帶的同學心里非常著急的向教室外張望著等著家長來接。我也沒帶傘，只好等媽媽來接。可是我等了好長時間也沒看到媽媽的身影。我只能焦急的盼著、等著……看看墻上的鐘已經12點了，我的眼睛開始有點潮濕了，心里很生氣。這時遠處出現了媽媽匆匆忙忙趕來的身影，看到這遲來的身影，我氣呼呼地說：“你怎么才來，你看幾點了？”媽媽聽了我的話連忙解釋：“乖孩子，你奶奶感冒發燒；我去給她買了藥，又喊來護士給她打上點滴，所以才來晚了。”聽了媽媽的解釋，我

五年級作文 篇6

　　我有一棵玫瑰樹，長在云朵上。在那里，我可以變成公主、尼姑、千金大小姐……我可以將畫筆上的顏色涂滿天空。這就是我的美麗圖畫本。

　　圖畫本的封面十分優雅。翻開第一頁，胖乎乎的.小肥貓旁有一株小苗和幾顆種子，小小的種子里藏了一個幽微的小心事，我在上面畫了兩個小枕頭是給它睡覺用的，哈哈！第二頁上有長方形的相框，下面還有幾朵嬌嫩的玫瑰花，還有幾串小腳印呢！世界時時刻刻在變化，唯有記憶停留不變……我還在上面畫了個人肖像。看！上面的我嘟起小嘴，皺起眉頭，在做鬼臉呢！第三頁有一個精美的吊墜，吊墜里有一個小女孩，她的旁邊有比她人還要大的玫瑰花，女孩用手抓住了一片葉子，微笑著面對著我。在我心里最美麗的地方，收藏著花的芳香，收藏著一份感動，收藏著……這個有著柔美意境的地方，讓人恨不得一頭鉆進去。第四頁……

　　我愛我的圖畫本，愛它的柔美，愛它賜予我的無限想象。

【五年級作文】相關文章：

五年級作文_五年級作文04-12

五年級作文荔枝-五年級作文04-12

我的星期六五年級作文_五年級作文08-13

五年級作文300字-五年級作文04-12

趣事五年級的作文300字-五年級作文04-12

五年級游泳作文300字-五年級作文04-12

五年級作文08-04

快樂五一五年級作文11-25

五年級的作文記事作文04-07

寫銀杏五年級學生作文5篇_五年級作文04-14