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圣誕節的作文（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文，歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
哇！三個身穿紅色衣服，頭戴著可愛小紅帽，臉上還留著雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門出現在大家眼前，接著全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第一次看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個開口說話的聲音好熟悉，原來是校長扮的，他才說沒幾句話，雪白的胡子就掉下來，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆，原來是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長胡子呢？當然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來。
回到家里，媽說爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放著圣誕樂聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點了一對藝術蠟燭，告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來的平安，也感謝你爸爸的`辛勞。”雖然他這時無法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們， 他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說：“圣誕老公公又沒有鑰匙，他是怎么進我們家里的呢？”，姐姐說：“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降 入煙囪的，我們家也沒有煙囪，那他是怎么鉆進我們家里來的”，媽媽神秘的說：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個萬能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公啊！今年圣誕節，我仍然會放一只特大號的襪子在床邊，歡歡喜喜地進入甜美的夢鄉。
圣誕節的作文2
12月25日，是西方的圣誕節，也是我們班今天要舉辦圣誕活動的日子。
看!黑板上掛著花卷，玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹像一個小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著彩帶衣和蘋果褲，戴著水果帽，可帥了!
聽!一陣陣笑聲從同學們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節快樂”也從同學們口中傳出，同學們耐心地等待圣誕節聯歡會開始的時候。
三位主持人分別是黃研、汪詩清、唐穎康。
第一環節：表演環節
圣誕聯歡會開始了，三位主持人拿著演講稿走向教室正中央，笑容滿面地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，祝大家圣誕節快樂!現在，我宣布聯歡會開始!有請黃雅珍閃亮登場!”黃雅珍走向正中央，同學們給了她熱烈的掌聲，她便開始唱英語歌，聽完她唱的英語歌，大家不禁嘖嘖稱贊。快樂的時間總是過得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》，她們唱得那么投入，那么動聽，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的`看著她們，眼睛里露出了無限的眷戀。過了一會兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學跳網上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動作弄得捧腹大笑。第一個環節讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環節：游戲環節
第一環節結束了，第二環節即將來臨。只見唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說：“看了這么多節目，你一定厭煩了吧!現在就到了第二個環節——有獎競答環節。廢話不多說，第二環節開始!”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對了。“哎!誰讓我這么倒霉呢?算了，去思考另一道題。”我喃喃地說。接著，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運轉著，一絲不茍地思考著那道題，可怎么想也沒想到這道題的答案。胡為舉手了，他說了一個答案，汪詩清皺了皺眉頭，無奈地說：“錯了”。呂怡雯沒有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續抽題目，我們的腦袋也在高速運轉中，就這樣圣誕聯歡會在同學們的歡聲笑語中一分一秒地度過了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯歡會的歡樂中。
圣誕節的作文3
北風依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的圣誕節。
這天，可愛的圣誕老人從夢中醒來啦，面對著他這一生中最重要的一天他早已做好準備。他的任務是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂送的每個孩子手中，時間一分一秒的過去了，終于等到了午夜12點，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
圣誕騎上馴鹿準備出發了，可是馴鹿連動都不動，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦？馴鹿不會生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細檢查 。
“哦！原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦？為了這個節日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想。但是他也無能為力，這時他想到了祖訓：他爸爸曾經說過，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現在已經是12點半了，已經準備超過了送禮物的時間，我還能把禮物按時送到孩子們的手中嗎？這時圣誕老人想到了爺爺說過的話：無論還有沒有時間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅持只有這樣才能給孩子們一個愉快的圣誕節！他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥，可是現在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現在已是1點整了，時間不多了，圣誕老人一個箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過了30分鐘馴鹿終于恢復了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來啦！我來啦！我給大家送禮物來了！但此時有些小朋友已經睡著了，圣誕老人通過煙通來到每個孩子家把禮物放在孩子們準備好的襪子里。一、二、三小時過去了，圣誕老人已經將禮物送到了幾億個孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因為他的勞動總算沒有白費。
圣誕節第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個孩子手中的'，雖然圣誕節我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個道理：不論做什么事都要目標專一、持之以恒才可以實現你那美好的理想。
圣誕節的作文4
今天是一個快樂的節日，12月25日圣誕節。因為吳老師說：“凡是只要在圣誕節之夜找到他的同學，每人就可以得到一份圣誕禮物。”
我心里既高興又擔心，因為全金壇市這么大，想找到吳老師簡直就是大海撈針呀！為了那份充滿愛的禮物，吃過晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說：“MerryChrismas！”（圣誕節快樂！）便和他們一起上街去尋找吳老師。圣誕節的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。節日的大統華廣場被華麗的街燈裝扮得無比美麗。
廣場周圍成了燈的海洋。放眼望去，一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長長的銀龍，伸向天邊。圣誕節之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門口擺滿了五彩繽紛，綴滿星星的圣誕樹，洋溢出節日喜慶的氣氛。小商小販在賣各式各樣的圣誕老人，有會唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說中的神奇的.“魔術棒”……令我目不暇接。但是我哪有時間來欣賞這些可愛的東西呢？我首先應該去找吳老師，因為吳老師出現的時間只有半小時呀！我開始尋找吳老師。步行街上人頭攢動，我在茫茫人海中尋找我想要看見的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒有出現在我的眼簾。俗話說“站得高，看得遠”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會大一點。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著，爸爸在路口走來走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見在一樓巴巴拉兒童服裝店的門口，一個我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去，一把抓住他說：“吳老師，吳老師，我終于找到您了！”讓我出乎預料的是，那個人回過頭來說：“你找錯人了吧，我不是吳老師。”我這才醒悟過來，趕忙說：“對不起，我認錯人了。”
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想吳老師啊，您快出來啊！我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物啊！我一看手表，啊，八點三十五分。我倒！今天我雖然沒有找到吳老師，但是我還是非常高興。因為我這件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
圣誕節的作文5
今天，我與同學們歡聚一堂，踏著圣誕寧靜的鐘聲，共同迎來了一個祥和的平安夜，在這個平安、祥和、激情的夜晚，我們一起狂歡!
今天我走進學校，把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開，快樂的圣誕節850字作文。我興高采烈的對同學們說：“圣誕快樂!”同學們都相互祝福：圣誕快樂!圣誕節即將來臨。
今年的圣誕節，由于前段時間下了點雪，天氣有些寒冷，凜冽的寒風呼呼的刮著。但我們覺得一點都不冷，是圣誕老人給我們帶來了溫暖，瞧!在這個時候，當我們走進各大超市、商場，圣誕老人都在熱烈歡迎大家，他手里拿著禮物，贈送給所有前來的顧客。大街上，每個角落都讓人感受到節日的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，無數金色的小彩燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的亮晶晶，美麗極了!
昨天，媽媽帶我出去買了許多我愛吃的東西，作為我的`圣誕禮物，850字作文《快樂的圣誕節850字作文》。她說：“能省就省點吧!咱家也沒多少積蓄。” 聽到這里，我懷著感激的心情對媽媽說：“媽媽，您對我已經太好了。”爸爸媽媽為了我的學習，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學習，等我長大以后一定要回報他們。在圣誕節里給他們買許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。
夜晚，爸爸媽媽在家里準備了大餐。他們準備了火腿，蔬菜，烤鴨，海鮮餅等好吃的，又把從超市里買來的維也納小牛排放在鍋里炸了一下，擺上準備好的酒，就等著客人來啦!客人可真多呀!有外公外婆，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家，大家開開心心的暢飲，熱鬧極了!
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心愿隨圣誕的鐘聲飄向遠方……珍愛你的所有，讓愛灑滿人間!
圣誕節的作文6
從去年的年末起，就一直盼望著這個冬天，想念著這個浪漫又獨特的圣誕節。
這會是一個怎樣的圣誕節啊？！我幻想了一遍又一遍……
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天，教室里籠罩著神秘輕鬆的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終於到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很乾凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的'幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍瀰漫著濃得化不開的圣誕節的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年翠外的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝於自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
漂亮的夜色中，一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放，照亮了學校上空的一方夜空。我坐在隊伍中間，輕輕的合上雙眼聆聽，遠方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲，伴著煙花們，在夜空中氳繞不散。我想，在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節，我也許會不禁想念起今天度過的這個不一樣的圣誕夜……
圣誕節的作文7
小的時候就很喜歡圣誕節。雖然不是中國的傳統節日，但我早已把圣誕節當作必過的節日。已經不記得有多小了，朦朧的記憶我永久不忘。當天早上，爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來的，但奇怪的是，家門口永遠都會有一份小小的圣誕禮物。我知道的，這個世界上沒有所謂的圣誕老爺爺，但我一直也在好奇，如果沒有圣誕老爺爺，我家門口哪來的圣誕禮物？
小時候度過的的某次圣誕節，我一大早就起來了。當時我很興奮，我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間，偶然發現，媽媽還在睡著，爸爸已不見蹤影。爸爸怎么會起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么會？心里有好多疑問，但我一陣兒就沒去想了，心里想的是圣誕老爺爺。走出家門，在拐角里蹲著，下著似大不大的小雪，冷紅了我的手。突然，家門開了，走出了一個熟悉的身影。是爸爸！遠遠地看著他，他剛出家門，手里拿著塑料花和魔法棒，放在門口的石頭上就進屋去了。頓時，我感覺眼眶濕潤了，腦海里彌漫著的都是曾經早上爸爸跟我到門口看到禮物的驚喜場面......原來，爸爸就是那個圣誕老人！隨后，我迅速的回家，趕快到床上躺著。過了一會兒，手機鬧鈴響了，我們一家都起來了，按照往常一樣，刷牙洗臉，出家門，看到禮物。當時，爸爸臉上一臉愉悅，我卻哭了。
之后媽媽有問過我為什么哭，我沒告訴她為什么，但是媽媽又跟我說，全都是爸爸放的禮物，說爸爸就是沒事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著，但我卻感覺那圣誕禮物里含著爸爸對我的愛。隨后的早飯，一家人在歡聲笑語中度過，感覺心里好暖和。
爸爸的愛溫暖了我的圣誕節，同學們的愛更使我開心不已。
每年的圣誕節，不買十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號晚上，幾乎老師給我們布置的作業都很少，因為我們要寫圣誕賀卡。那天，誰都不提圣誕節，但是大家都知道明天就是圣誕節。第二天早上，全班同學互送賀卡禮物。還記得，小學的`時候，每年圣誕節都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語，總能使我溫暖，她們還會寫一些悄悄話，也是平常聽不到的話。每一年的這個時候，全班都會鬧騰起來。透過教室窗戶上的薄薄霧氣，能夠看到同學們的笑臉。至今，那些圣誕卡片我還收著，偶爾一次拿出來看看，也會被那時的童言童語而想笑，但隨后便是回味無窮。
如今上初中了，爸爸不會像小時候那樣給我禮物，小學同學們也不會像以前那樣互送圣誕賀卡，但我卻格外懷念那時的圣誕節。
圣誕節的作文8
“吱呀”，楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭，帶著春風離開了;“轟隆”，烏云來到了順德的天上，夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”，當最后一片楓葉從書上飄落時，世紀六班的孩子們終于按捺不住他們的激動，叫聲響徹云霄。
圣誕前夕，我們老師決定舉行一場“狂歡會”讓我們盡情的表演，當然還有許多有趣的活動，但還不能告訴同學們。我們知道后全都沉浸在狂歡節到底舉行什么活動中。而我卻想著狂歡節到底是什么樣的?同學們又是怎樣的表情。想著想著我進入了夢想中，在夢想里我夢見我來到了班級。班級里顯得的更外美麗，在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。
圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈，五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊，燦若星光。同學們個個坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的在講笑話逗的同學們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動“踩氣球”，游戲規則是：把氣球裝在參賽選手的腿上，哨子一響，每位參賽選手踩別人的氣球，最后一位氣球沒炸的同學就算贏。時間不留人，叮咚······我們放學回家了，雖然有點依依不舍，但我們卻一點也不后悔沒有珍惜時間。
快進后門時，忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著我，我突然有一種不安的感覺。果然，一到教室，就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來一看，是一個圣誕帽，但旁邊多了兩個搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個奇怪的圣誕小精靈，呵呵。
下午時，圣誕老人唱著《鈴兒響叮當》，背著大大的，裝著糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來，繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經這么熱鬧了，那圣誕節就一定……呵呵…
圣誕節到了，似乎今年的圣誕節格外寒冷，但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的'圣誕帽。大多數的商場都擺著圣誕樹面帶微笑的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會發出丁零當啷動聽的音樂，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
圣誕節的作文9
稻草人吉米這個冬天過得很傷心。
平安夜，圣誕老人乘著滿載禮物的雪橇，穿越田野。“圣誕老人!請給我一件小禮物吧。”吉米看見后大叫，可圣誕老人沒聽見。“所有人都把我忘了。”他嗚咽道。
雪下得越發緊了，漢納嬸嬸剛出門半小時，貝特茜就跑到稻草人吉米身邊。“祝你圣誕節快樂!”她對稻草人吉米說道，“我給你帶來了一件圣誕禮物。”貝特茜說著，拿出她的洋娃娃，塞進吉米的外套中。“謝謝你。”吉米輕聲說道。
一陣寒風呼嘯而過，他顫抖起來。“你等一會兒。”貝特茜說完就走了。不一會兒，她拖著漢納嬸嬸新做的'百衲被跑回來，把它圍在稻草人身上……不久，洋娃娃哭起來，吉米把自己的關節弄得咔咔響，逗得它很開心。雪花變成了雨點，雨水浸透了百衲被，浸濕了吉米的外衣和洋娃娃。
就在這時，他再次聽到圣誕老人雪橇上的鈴聲。“圣誕老人!”稻草人吉米大喊。圣誕老人聽見他的聲音，來到他面前，“你外套里是什么?”“是貝特茜給我的洋娃娃，我想它大概已經死了。”吉米嗚咽起來。
圣誕老人拿出洋娃娃，拍打它的后背。“它沒事了。”圣誕老人說道，“現在帶著娃娃和被子，跟我去北極吧!”他喊道，“去北極嚇跑那些北極探險家。”“你答應我兩件事，我就跟你走。”吉米說道，“我想在下個圣誕節送給漢納嬸嬸和貝特茜每人一件圣誕禮物。另外，我走了以后，要想法子對付那些烏鴉。”
“沒問題，我都答應。”圣誕老人掏出一支彩筆，走到籬笆樁前頭，在上面寫下：自即日起，凡在稻草人吉米外出期間，飛、跳、落入此片玉米田，并偷、拿、搶走玉米粒的任何一只烏鴉，都將在瞬間變得全身雪白，并將在譴責和壞名聲里度過余生。圣誕老人特此聲明。
寫完告示，圣誕老人說道：“上來吧。”吉米跳上了雪橇。
第二天早晨，漢納嬸嬸和貝特茜從窗口向外望，竟看不見稻草人了。在此之前，貝特茜已經把她給稻草人送去百衲被和洋娃娃的事，都告訴了漢納嬸嬸，不過并沒有受到太多的責備。“明年我們又得做一個稻草人了。”漢納嬸嬸說。
可到了第二年，根本就沒有再做稻草人的必要了，因為沒有一只烏鴉膽敢穿越圍欄。人人都很不解，他們都看不懂圣誕老人用烏鴉語寫的告示。
當圣誕節再次來臨時，漢納嬸嬸收到的禮物是她的舊百衲被，不過每一塊布料都已經被修整得方方正正。貝特茜收到的禮物是她的洋娃娃，不過娃娃現在已經有一歲大了，還會走路和說話。
圣誕節的作文10
圣誕節到了，每一個小孩都很高興。我也不例外，因為我最喜歡過圣誕節。平安夜里，圣誕老人坐著馴鹿車穿梭在孩子們的世界里，不停地送禮物。于是，鄰居家的小孩有了新玩具，我的朋友有了花衣裳，就連隔壁家的小狗也有了肉骨頭。圣誕老人從這個世界到那個世界，又從那個世界到更遠的世界。
這會，圣誕老人應該要敲我家的門了。正想到這兒，忽然一陣敲門聲在家門口響著。我吃驚地張大嘴，跑到家門口，把門打開了。原來是媽媽呀，她拿著一份禮物，是三件包裝精美的衣服!我問媽媽：“圣誕老人呢?”媽媽說：“我回家時碰到了圣誕老人，他給了我這份禮物，要我把它送給你。”“真的?”“嗯。”媽媽點點頭說。“圣誕老人應該到街頭了吧!”我想。我飛奔到窗前，連忙打開窗戶，可窗外并沒有什么，只有一條無人的小路。也許圣誕老人走了吧!真的走了，他就連一句話都沒給我說呢。圣誕老人又到了別人家吧!啊，那個人一定驚喜極了。
夜深了，大家都入睡了。外面靜悄悄的，我在床上翻來覆去地睡不著。白天我收到了圣誕老人的禮物，卻沒有和他說上一句話，甚至都不知道他長什么樣子，我有點難過。突然我聽到了一陣腳步聲，大家都睡著了，我想他就是圣誕老人了，他正拿著自己的鈴鐺走進了我的房間。圣誕老人來了，那腳步聲越來越近了。我的心跳也越來越快了，圣誕老人真的.來了。
圣誕老人坐到了我的床邊，把我的胳膊放進了被子里，又把剛剛被我踢亂的被子重新蓋好了。我緊張地不敢動，眼睛緊閉著，生怕打擾了他。可又好想看看他，和他說說話。于是我把眼睛瞇成一條縫，偷偷地看他。月光正透過窗戶照進了房間，照亮了我的小床，也照亮了圣誕老人。一切是那么的圣潔，那么的柔和。“我看到圣誕老人了!我看到圣誕老人了!”我在心里激動地喊著。
就在這時我聽到了熟悉而親切的聲音，“苗苗，爸爸今天工作忙，沒能親手把禮物送給你，是三件漂亮衣服哦，都是爸爸親自挑的，聽媽媽說你可喜歡了。”我的眼睛又緊緊閉著，原來平時嚴肅的爸爸也有這么親切的一面啊!原來爸爸就是我的圣誕老人啊!
“今晚的月光可真美麗啊!”我在心里幸福地想著。又是一串熟悉的腳步聲，外加一次輕柔的關門聲。我知道這聲音是圣誕老人留下的，也是爸爸留下的。這是我的小秘密，這也是我最喜歡過圣誕節的原因。
圣誕節的作文11
今天是平安夜，媽媽跟爸爸都出去購物了，留我一個人在家里，“好無聊啊!”我正想拿出手機玩游戲的時候，突然聽到臥室有敲窗戶的聲音，“是誰?誰在敲窗戶?”難道是壞人?我放下手機，拿起了一根棒子向窗戶走去，一拉窗簾，哎媽呀!是一頭大鹿!是不是從動物園跑出來的?我剛想給動物園打電話，咦?我仔細一看，怎么馴鹿的后面還有一個雪橇?雪橇上竟然還有一個老頭。老頭穿著一件紅棉服，一件紅褲子，戴一頂紅帽子，上邊還有一個小白球，長著滿臉的白胡子，啊!原來是圣誕老人!
只見圣誕老人氣喘吁吁的說：“你就是孫鳴巍吧!你愿意陪我一起送禮物嗎?我年紀大了，我這”快遞員”實在干不動了。”我一聽能幫圣誕老人送禮物，太棒了!我興奮地坐上了雪橇，圣誕老人拍了拍馴鹿屁股，馴鹿竟然長出了一對翅膀飛了起來，我們越飛越高，這時，我才發現，其實我們家鄉的夜景也挺美的。
圣誕老人突然說道：“孫鳴巍，你最想給誰送禮物呀?”“給我最好的朋友申佩倫送禮物吧。”話音未落“咻”的一聲，我們就來到了申佩倫家的窗戶外面，我往里面一看，哈!這個申佩倫，原來打著學習的.旗號偷偷在桌子底下玩游戲呢。我敲了敲窗戶，低聲說到：“申佩倫，你干嘛呢?”“哎呦我去!嚇我一跳，我還以為是我媽來了呢，不對啊，孫鳴巍你怎么坐在圣誕老人的雪橇上啊?”“這個不用你管，對了，申佩倫，今天是平安夜你想要什么禮物啊?””我……我想要一臺游戲機。”“你還想要游戲機，你眼睛還要不要了啊!”“嗯……這個游戲里我會經過我媽同意再玩的。”“那好吧，滿足你的愿望，但是，這個游戲機一天只能玩十分鐘，要不然他就會自動關機的。”“好了，知道了。”我們駕著雪橇，離開了他家，飛進了茫茫夜空。
“第二個你想給誰送禮物啊?”圣誕老人又問到。“給我們班生活困難的小剛吧。”我們來到了小剛家的外面，小剛不愧是我們班的學霸，這么晚了還在學習，好吧，給他一個自動學習機吧，我把他拴在了窗戶上，也沒打擾她，就飛走了，希望這個學習機對他有更大的幫助。
我們又給許多需要幫助的小朋友送了禮物吧。”最后圣誕老人也送給我一個我最喜歡的足球做禮物。
就在這時我突然醒了，我發現我睡在自己臥室的床上，爸爸媽媽早就回來了，此刻，我也不知道剛才幫圣誕老人送禮物的事是真的還是假的，反正我的床頭有一個和圣誕老人送給我的同款足球。
圣誕節的作文12
這是一年一度的節日，是人們狂歡的節日，沒錯，這就是圣誕節！
下午開了一個聯歡會，不算太開心，也不能說開心，就是一些跟上次兒童節聯歡會差不多，一開始弄個場地，然后開始讓麥亦來跳拉丁舞，然后什么‘板凳舞’，接著讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學玩搶位置，賞罰分明，最后問問題，就是讓甲問乙任何問題，但是不能太過分的，最后在大家的笑聲結束了。接著放學了，我們還是去打籃球，打完籃球，等顏志偉他們一起參加圣誕會，當然先去吃餃子，每人自費買三塊的餛飩，還買了些蒸餃，澤鵬他說沒人花二塊買兩籠子蒸餃，正當我要掏錢時，澤鵬說你不用了，突然，我心中有股絲絲感動，有點想哭，不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動，不是這樣的`，是我感到澤鵬對我的一種無形的關懷，一種說不清的感受；前些陣子，澤鵬他說圣誕節下午要去過圣誕會，吃KFC什么的，問我去不去，我只能帶些歉意的說：“餓，我沒錢啊。”
澤鵬他說可以向家長拿錢嘛，我說奶奶很省的，不可能。而且我中午每天去姑姑吃飯，只能陪澤鵬走一小段路，澤鵬問我為什么每天中午去姑姑家，我也回答了，可能就是為什么他這么說的原因了吧？接下來回家放完書包集合一起玩抓人，然后玩滑板和羽毛球，還碰上了周婷婷和邱雅泳說是去下面打羽毛球，我不知道，繼續狂練滑板，我休息時才知道大家‘失蹤’了！誒！好像他們要去哪里？鄭源家？我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓，想打給趙宇航家問下趙宇航的手機號碼找他們，趙宇航家沒人，我上去三樓找‘線索’碰上吳仔，一說，真暈啊，他們去一樓了啊！
大家也在找我啊，也謝謝大家的關心！然后就是打羽毛球，玩滑板，那些女生說是要找顏艾琳，好像他的兩個弟弟也來了接下來玩噴雪，我好慘啊，成了雪人了都，然后是玩摔炮，邱雅泳被‘炸’哭了，也不清楚是誰，期間顏艾琳他弟弟也失蹤了，原來上去了啊，把他弟弟給訓哭了。總之就是這些事，對了，我不會滑板，我狂練，加起來差不多有四十分鐘了，我學會了上板，就是不會平衡、轉彎，好羨慕鄭源，滑板技術那么高超.....
最后九點半大家解散，這一天就這么結束了，說不清楚是該悲還是歡，都有吧？！最后說一句：“祝大家圣誕節快樂！”
圣誕節的作文13
12月25日是圣誕節，雖然是外國的節日，但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物，而且那天，我們班級也過了一個與眾不同的圣誕節，那天，對我來說，是難忘的一天。
圣誕節的前一天，老師跟我們說：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個同學來美化一下黑板，還可以把書包帶回家，下午不上課。”“耶—！”我們高興得大叫，有的同學甚至狂拍桌子，頭還不停地搖擺，跳了起來。一放學，我就向陳藝報名美化黑板，一路上，我們說了好多事。
第二天中午，因為陳藝沒來，只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板，我負責畫馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人，我剛畫了一點，看了看，發現馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫了一點，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續幾次都沒畫好，最后，我費了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了，我們三個把彩帶粘在了黑板上，我跑到后面，看了看，“嗯，還可以。”我說那彩帶閃爍著迷離的光點，好象在說：“同學們！圣誕節快樂！。”
下午，我早早地來到學校，一進教室，哇！教室里早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個圣誕樹呢！過了一會，老師來了，本來熱熱鬧鬧的.教室一下子變得雅雀無聲，只是偶爾會有些笑聲，老師高興地說：“現在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來，我們喝著飲料，吃著零食，開心極了！大家你說我笑的......(老師來了,教師變安靜了,后來又熱鬧了,小作者大玩的同時還留心觀察了這個細節,可真是一個細心的孩子)
過了一會，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語課，我們是多么的開心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過了一會，老師說有些人可以來表演，于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌，然后就走了，走前，張老師說她會把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當》，歌聲真好聽。其他同學還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，里面的一句：“我送你離開，欠我十萬，你啥時候才還。”讓我們捧腹大笑。到了第二節課的時候，老師叫我們去操場玩，在操場，我們玩了很多游戲，大家都玩得很開心！
現在，我還記得這次與眾不同的圣誕節，希望下次還能過一個這樣快樂的圣誕節！
圣誕節的作文14
破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信奉的朋友，如今在哪里呢？就這樣中斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經由了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。月光，優美的映照著天空。
冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻痹，為何遲遲才感到冰涼的侵襲，麻痹不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了緘默沉靜。眉間的自負亦或嘴角的冷笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去？我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飄動的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴徐徐脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我周圍的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的滾動下去，突然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻痹，迷茫和無謂。我在干什么？
沒人提醒我，我依舊昏天暗地的.消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰涼。城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高矗立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最錦繡的焰火，才明白清淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜美，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。朋友！祝：“圣誕節快樂”！除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
圣誕節的作文15
今天，我們有準備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個個面帶笑容形態可掬的圣誕老人，手里還個個握著一把糖。好像在對我說：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學生是初中生都在這里，這時老師宣布：“話劇演出現在開始”，請同學們和各位家長不要說話了，保持現場肅靜。此時，我一下子想起老師對我們說過，認真傾聽，是對表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對皇帝說：“報，皇帝，有四個裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進來，四個裁縫規規矩矩的走進來，對皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實，這四個裁縫是四個大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當皇帝的宮女們來看他們織出來的布時，他們還說：“嗯，好看，好看極了。”
第二個童話劇是《比花還美的故事》，在這個童話劇中令我印象最深的'是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時，在場的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時排練的時間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺給忘了，該上場時候不上，不該上場時候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發現，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測有兩個原因，其一：因為這首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因為英國劍橋大學很有名，從那里走出來的人都非常有學問，所以都戴眼鏡。
我們的活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結束了，但是那歡樂的場面仍然浮現在我的腦海里。
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