同學的作文3篇[精品]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1

　　我有許多的奇葩同學，先說說位列奇葩榜第一位的一個吧。他的相貌沒什么特別之處，但行為卻非常奇怪。

　　他有一頭黑色里摻雜著一些黃色的頭發，濃濃的眉毛下小小的眼睛，大大的嘴巴。反正就是沒什么特別之處。

　　他的行為特別古怪。從一年級開始他每次到沙堆上玩游戲時，你都會看到他捏起幾粒小沙粒吃掉。當升到三年級時他終于戒掉了吃小沙粒的習慣，但是他又吃上了小蟲子。有一次他蹲在墻角挖一只蜘蛛，挖出來之后就放進了口里，吞了。所以每當教室出現小蟲子時女生總會讓他把蟲子吃掉，然后他就會。升到五年級時他戒掉了吃小蟲子的習慣。但染上的壞毛病是越來越多。比如他總做一些弓·箭·劍之類危險的東西，當然這些不是鐵做的，有些是石頭做的有些是木頭做的，他這些都是給男生作武器的'。老師如果發現的話是不會讓他做的，但問題是老師還沒發現。

　　我還有許多的奇葩同學，個個“身懷絕技”有學過跆拳道能消除記憶的“超能力”人士，有還停留在幼兒時代我們牙牙學語時候的奇葩……幾乎我們班男生個個都是一朵奇葩，都是“超人”我的奇葩榜就是給這些奇葩們的奇葩程度排一個名次，讓這些奇葩放出光彩。

同學的作文 篇2

　　我有一個同學叫孫萌，她可有意思了。

　　有一回同學們和孫萌找我來上學，她一邊走一邊唱，五音不全不知道調跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了，可她還是不管不顧的在那里抒發情感呢。有一次她同樣和同學們找我上學，時間還早，她在我家發現一本謎語書，說給大家出謎語，念著念著她還有不認識的'字，磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道，哎，這個孫萌呀，破謎語都把我們破迷糊了。

　　還有一回，我和韓家彤還有孫萌一起上學，在路上，她老是逗韓家彤，弄哭人家還在那大笑，我勸她不要鬧了，可她聽了搖搖頭說：“沒事，你不是說她愛哭嗎？多哭幾回把淚水哭干了，以后就不會哭了。我聽了忍不住笑，多天真的想法，這個孫萌還真有辦法。

　　你說說我的同學孫萌多有意思！

同學的作文 篇3

　　郭沛航是我上課外作文課的同學。他戴著一副金邊小眼鏡，看起來像個小博士，其實他是一個三年級的小男生。

　　郭沛航特好動。上課經常做一些小動作，聽課時還總愛抖著一條腿，弄得桌子都被他震的抖動了。但他開始寫作文時很安靜，全神貫注，和他聽課時真是判若兩人。那神態還挺像個大作家呢！

　　郭沛航很健談，特別愛說：“我說了嗎？”或者：“我做了嗎？”之類的話。他也很愛對老師指手畫腳。上課時候他的話最多了，老師說是對的，他一律都說是錯的；老師說這個，他就說那個。整個一個搗蛋鬼。他有時也會害羞，當我們一起看著他的`時候，他的臉就紅得和關公似的，把頭低到桌子上，好像沙漠里的鴕鳥一樣。

　　郭沛航還喜歡惡作劇。有一次我們上課的時候，大家正在聚精會神的聽課，突然頭頂飛過一個紙飛機，嚇我們一跳。原來是郭沛航搞的鬼，老師批評他，他還笑嘻嘻的，滿不在乎。不過有一次老師誤會了他，他就委屈的哭了，眼淚像斷了線的珠子似地，怎么也止不住了。

　　這就是性格多變，讓我們又愛又惱的郭沛航。

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