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五年級的作文300字10篇[集合]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
春天,春暖花開;秋天,秋高氣爽;冬天,大雪紛飛;而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是有趣的。晚上睡覺時,我剛睡著,蚊子就在我耳邊唱起歌來,“嗡嗡嗡……”好煩呀!這時,蚊子飛到我的腳邊,咬了一下,我一拍,可是不僅沒拍到蚊子,而且還打了自己一下。早上起床,腳上已經有好幾個大紅包了。
夏天是淘氣的。我出門時,天氣還是好好的,可我走到半路時,天空烏云密布,仿佛是要下雨了。果然,過了一會,就下起雨來。我連忙撐開傘,可一會天又晴了,還出現了彩虹!
夏天是茂盛的'。小草生機勃勃,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。樹林里,每棵大樹郁郁蔥蔥,很粗壯,仿佛一把把大傘。
夏天是悠閑的。我拎著旅行包,戴著太陽帽,坐著大巴車去旅游。白天,我在荷塘邊聽青蛙的賽歌會。晚上,我在空調間里看書。
夏天真美啊!我愛你!夏天!
五年級的作文300字 篇2
生命像七彩琉璃,它的美麗需要人們細心呵護。我們必須珍惜、愛護自己短暫而美好的生命,不能讓它面臨消亡的危險。
暑假的一天,爸爸和媽媽都不在家,我和弟弟在房頂追著玩。盡管爸爸已經多次警告我,不讓我帶著弟弟在房頂跑著玩,可我總覺得沒什么。我總會趁爸爸媽媽不在家,偷偷帶著弟弟上房頂。
我和弟弟在房頂比賽跑,弟弟只比我小一歲,跑得非?。我要想贏他,必須用盡全力才行。“預備,跑!”隨著我一聲令下,我如被豹子追趕的受驚野馬,發揮出自己全部實力,猛地向前沖去,弟弟被我遠遠甩在后邊?墒,我因為跑得太快,根本來不及“剎車”,一下沖出房頂,摔了下去。
我躺在地上,只覺身上火辣辣地痛,依稀聽到弟弟在喊“哥哥”兩個字,然后便暈了過去。后來我才知道,弟弟及時向鄰居的張爺爺求助,是張爺爺把我送到了醫院,我經過醫生的及時醫治,脫離了危險。
如今,每次想起這件事,我都忍不住后怕。生命只有一次,對于我們來說,生命十分珍貴,我們必須注意自己的`安全,珍惜生命;不能讓生命之花處于危險的境地,過早枯萎和凋零。
五年級的作文300字 篇3
今天是星期六,春光明媚,春意盎然,打開窗子,一股春天的氣息便撲鼻而來。
午飯后,爸爸要媽媽幫他洗頭,我連忙打斷說:“今天該換人了,讓媽媽歇一歇,由我來幫你洗頭吧?”爸爸半信半疑地說:“你能行嘛?”,“我是誰呀?沒有我辦不好的事!”我一邊準備一邊答到。
首先我準備好一瓶洗發水,一盆溫水、一條毛巾和一把梳子。開始洗頭了;第一步,把爸爸頭發弄濕,沒想到我做的太快,淋得爸爸滿頭滿脖子都是水,只見爸爸喊“快停下,我都變成落湯雞了!”我連忙說“sorrysorry”。第二步,開始上洗發水了,不知怎的,我又錯把沐浴露當成洗發水了,并且還在爸爸頭上弄來弄去,玩起泡泡來。爸爸覺得味道不對,便問“兒子,今天這是什么牌子的洗發水,怎么和沐浴露味道一樣?”我再仔細一看,驚呆了。媽媽在一旁笑得直不起腰來,我連忙用水在爸爸頭上沖了一遍又一遍,再重新用洗發水給爸爸的.頭發洗得干凈了。他在鏡了前照了又照說“我的兒子是個小全才”。我和媽媽開心的笑了。
五年級的作文300字 篇4
天漸漸黑了,月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來?磥硎前滋鞗]有休息好,臉上的光暗了些。
借著那一點點微弱的光,漫步在河堤上,來欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些,但是河面上仍然銀鱗閃爍,水面上那擴散的一道道微波,映襯著月光,更添了幾份暖意。
河水真靜啊,靜得你感覺不到它在流動;河水真清啊,清得可以看見水底的沙石;河水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
河邊柳樹上的葉子飄落到水中,好似一膄膄正在起航的小船,向著遠方緩緩的前行。
一陣涼爽的風吹來,更讓我感到這夏夜的寧靜。風里帶來了些泥土的氣息,這氣息在我的耳邊就是一首和諧動聽的曲子。
河邊的柳樹,路邊的小草,涼爽的夜風,河面的'柳葉,寧靜的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫卷。
夏夜,是一幅畫卷,因為它是寧靜的使者;夏夜,是萬物的母親,因為它張開雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣,使它們長的更快、更好;夏夜,是一位音樂家,它帶來了多么悅耳、動聽曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂,我愛迷人的夏夜。
五年級的作文300字 篇5
愛的禮物作文。從遠方回家,看見一個送件員站立在家門,她把一個裝飾格外好看的禮盒拿出來,就急忙遠去了,我望著這個裝飾格外完美,漂亮的禮盒,這給誰的.呢?
我拿著它到了家門,百思不得其解。這個時候父母親回家了,看我手中拿著一個好看的禮物盒,老爸的神情大變,我才剛剛想說這禮物盒的來源,老爸卻一下抱住了我,講道:“你怎么知道,今日是我得生日?還特意給我備了禮物。”我見如此狀況還不曉得該說甚麼好,望著老爸眼淚充盈的眼睛,我不好說出來,這禮物不是我送他的。
我到了自個兒臥室,這個時候忽然電話響了,我接起,內里一個格外熟的聲音穿了出來:“嗨,公門志義你還記得我嗎?
我是你小學的朋友——米艷嬌啊,我拿給你得禮物收到了嗎?喜歡嗎?”我憬然有悟講道:“原來這是你送的!”我思考了下,偶然的禮物,偶然的生日,老爸這禮物拿給你,祝你生日開心!
五年級的作文300字 篇6
古人說:“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年的第一場春雨,只下了短短不到10分鐘的時間就停了。
今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西,又冰又涼,原來是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來,我連忙跑回了屋子里,把布滿水汽的窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒;像大炮發出的子彈,打在地上、樹干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的禮物,勇敢地破土而出,樹木接受了春雨的洗禮,長出了嫩綠的新葉,小河歡快地流動著,發出叮叮咚咚的聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑的。原來地上的積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。
這場雨還喚來了小鳥,正在我欣賞著這來之不易的春雨時,忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的.到來為這場美麗的雨增添了幾分生機,我被這美麗的景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。
美麗的東西總是短暫的,這場來之不易的春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉的,真希望這場春雨能多下一會兒!
五年級的作文300字 篇7
秋天來了,秋姑娘不僅帶來了果園的豐收,還有那五彩繽紛的美麗樹葉。
走進秋天的八大關,滿眼都是美麗的樹葉,我最喜歡楓葉了,它是那樣的美麗,整片葉子有五個角,顏色火紅火紅的,就像西班牙斗牛士那樣奔放,遠遠望去,那一團紅色,就像主人招待客人那樣熱情,當它們從大樹媽媽的懷抱中飄出來時,它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落,當你每看它一眼,你的心就會被它洗禮一次,因為它熱情美麗。再看一眼,你的.心中一定會出現一句詩句,那就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的,而一到冬天,楓葉就變成了紅色,大樹就像魔法,讓楓葉隨時都變化著顏色。
我還喜歡一種樹葉,那就是銀杏葉了,在秋天這個美麗的季節里,黃葉滿目都是,在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的,在沒有完全進入秋季的炎熱天氣里,看一看銀杏葉,也許可以讓你的心中涼快很多。
我很喜歡秋天,因為它是個豐收的季節,是個五顏六色的季節,我很喜歡,你呢?
五年級的作文300字 篇8
從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時,我只認識一、二、三這樣簡單的字,但是隨著時間的流逝,我認識的字越來越多,在幼兒園畢業時,已經認識兩千多個漢字,可以自己讀一些簡單的兒童書了。
但是字字可沒認字那么簡單了,一開始學字字的時候,我寫的字就象一幅幅圖畫,因為在年幼的我看來,漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的,是畫出來的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢也不對,直到上了小學后,老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。
我漸漸長大了,對漢字的了解也越來越深,并知道了漢字的種種由來傳說,比如倉頡造字,傳說在遠古時期,有一個人叫倉頡,他看見了一個相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來,創造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的,文字其實是古代勞動人民為了生活的.需要,而慢慢地出現并演變的。
漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個文明古國智慧與勞動的結晶!我們應該為之感到自豪,并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
五年級的作文300字 篇9
我們的張老師,她的頭發又黑又長,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來不吵我們,每次我們犯了錯誤,她就會和藹可親的給我們講道理。
有一次,我在課堂上給別的同學說話了,張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進她的辦公室,對我說:“徐佳鎣,你上課不認真聽講給其他同學說話,這樣影響了你也影響了其他同學! 我說:“對不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學說話了,請您放心,請您原諒我!睆埨蠋熀吞@可親地對我說:“知錯就改還是好孩子,但是你以后要認真學習,不能馬虎,要賽過比自己學習好的人!睆哪且院髲埨蠋熋刻旖o我鼓勵,我自己也認真學習,最后成為了我們班的班長。
為了讓我們的學習更好,張老師想出了很多讓我們在快樂中學習的.辦法,讓我們愛上學習。
張老師她特別認真,總是認真備課、批改作業,我們有不會的題,她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關心、愛護我,我想對張老師說:“張老師,我永遠愛您!”
五年級的作文300字 篇10
現在的筆雖然種類繁多,款式新,但是還是存在許多不足。比如說:現在的筆如果寫錯了字,只能涂掉,這樣會顯得很難看。所以,我將要設計出一種全新未來筆。這種筆有三種功能,現在我就向你介紹一下吧!
第一種功能是可以修改錯字。我做作業時總會出錯,但是涂掉又會顯得很難看,經常被父母責怪,說寫的很難看,老是涂涂改改。所以我設計是可以自動修改錯字的。如果你在做作業的時候,一不小心寫錯了字。那么,筆就會自動把錯字吸回來,讓你把字重新寫正確。
第二種功能就是自動書寫。有一些手有殘疾的人,就不能寫字。而我設計的筆可以自動書寫。只要他說出想要寫的字,就會立刻在紙上寫出來,而且字寫的特別工整!
第三種功能就是娛樂功能。只要一寫字,就會發出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作都覺得厭煩,而我正好滿足了他們的'愿望。只要他開始寫字,筆就發出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字,但又想聽到音樂,這樣的話,音樂就會馬上停止,消除他們的懶惰。
怎么樣?我設計的筆是不是非常適用呢?我相信,以后發明家一定會發明出這種全新未來筆,來為人類待造福!
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