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《天才在左瘋子在右》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《天才在左瘋子在右》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊重每一個(gè)獨(dú)特而獨(dú)立的個(gè)體是讀完此書的最大感受。
選擇閱讀此書是有一個(gè)契機(jī)，看這本的書是因?yàn)橹翱戳硕砹_斯“通靈之戰(zhàn)”的介紹，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)叫朱莉王的人，對(duì)世界又開始懷疑了。
剛開始看序言的時(shí)候覺得，作者邏輯很亂，并沒有講清楚他到底想表達(dá)什么，可能想在一開頭就營(yíng)造一種“瘋子”的感覺吧。剛開始讀故事的時(shí)候，覺得后背有一種涼颼颼的感覺，有一種被未知支配的恐懼，特別是“角色”那一章節(jié)，那一個(gè)精神病院的病人把自己當(dāng)作一本書的“主角”，進(jìn)精神病院是自己故事的重要章節(jié)，在故事的最后，作者寫道：“臨走時(shí)，他漫不經(jīng)心地走到我身邊，低聲快速地說：”還記得第一次那張桌子嗎？去看看桌子背面。“說完狡猾地笑了。”當(dāng)作者找到那張桌子，桌子下寫著他們第一次見面的時(shí)間，以及一句話“半年后離開。”
還有一些故事沖擊著我自己的價(jià)值觀，比如說“蘋果的味道”，故事中的人是一個(gè)冥想的修行者。當(dāng)閱讀道這個(gè)故事的時(shí)候，我竟然有想過嘗試主人公的做法，想去考證是否真實(shí)，忘卻了這是一本“精神病病人世界”的書，不必太認(rèn)真地思考。后來讀到作者的一句話：“如果你太過相信他們所說的世界，你覺有可能成為他們世間的一員了。”
此外還有幾個(gè)故事給我的印象很深刻，分別是三只小豬——人格分裂、開顱骨的人、蘋果的味道——冥想的人、四維蟲子、以顏色預(yù)知?dú)膺\(yùn)的女孩以及薩滿。
雖然這本書被指出過有“抄襲”和“偽造”的嫌疑，但是如果是想要打開腦洞，提高自己的想象力，讀一讀也沒什么壞處，建議跳讀。
讀完這本小說，想看看女巫的故事了，下一本書《中世界的女巫》。
萬物有靈，保持善良和包容，可能會(huì)看到一個(gè)更有趣世界，誰知道呢？
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