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開心的作文必備(5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的開心的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
我最開心的一件事,是二年級暑假的時候,姑姑帶我去蘭州游樂場玩。
我們先玩海盜船。海盜船就是一艘會自己悠蕩的船。我們上了船,船就啟動了,從低到高,從慢到快。開始我一點兒也不害怕,可是船悠了三四下以后,就越來越高,越來越快。我很害怕,我的心揪揪的,緊緊的抓住扶手,低著頭,不敢看前面,一直等到船停了。下了船以后,我的心還在“砰砰”地跳,但卻覺得很高興。
我們又去玩碰碰車,由我來開。我的手握住方向盤,車子啟動了。開始我老是撞著別人的車。漸漸的,我開熟練了,別人來撞我的車,我就把方向盤一轉,躲開了。我還想撞一下別人,就開始亂開,我追著別人的`車撞,在碰撞中,爆發出一陣陣歡聲笑語。
我們又去玩了蕩秋千,這個秋千是自動起飛的,還有好聽的音樂。坐在秋千上,一會兒高,一會兒低,我就像一只快樂的小鳥在天空中自由地飛翔。不知不覺,游戲結束了。
當我和姑姑離開游樂園的時候,我還戀戀不舍。那是我最開心的一天。
開心的作文 篇2
傍晚,我和媽媽洗好了頭,便出來散步。
來到廣場上,風兒輕輕地吹過我和媽媽的頭發,小草隨風飛舞,頓時我們的心情愉快起來。天空上的星兒們也在悄悄地聽著我們的聊天,又裝著沒聽到似的,眼睛一眨一眨地看著我們。姣潔的月亮高高地掛在夜空中,她也和星星一樣摸摸地注視著我們,跟著我們。我覺得好奇,就跑了起來,可是月亮也跟著跑,我停她也停,有趣極了!
我還和媽媽去玩了一會兒健身器材。我拉著圓環翻了個跟斗,覺得很刺激很好玩,便繼續玩下去。我到那個轉圈圈的地方,腳踩在上面轉來轉去。我又用單腳轉,結果一下子掉了下來。當我和媽媽一起做蹬腳運動的時候,媽媽便開始教我拼背星期一到星期日的英語單詞。先從簡單的.星期一Monday開始,媽媽教我用巧妙記憶法,只用記住前面的幾個字母,后面的day都是統一的。我原本覺得復雜的英語單詞,一下子變得簡單易記起來。每個單詞我默記了四五遍,就全記下來了。媽媽一邊玩一邊向我提問,我也一邊玩一邊開心地回答。
好開心的一次散步啊!讓我在玩的同時學到了知識,還有媽媽溫柔的陪伴,謝謝您,親愛的媽媽!
開心的作文 篇3
今天下午,媽媽開車帶我學牛頓,老師打來電話通知下周上課。然后媽媽帶我去大潤發。
我們就來到大潤發的西門,就看見有買暴走鞋的店,然后我和媽媽趕到那里,首先媽媽說:“教我滑需要多少錢學費”。老師說:“學費五十元,包括滑行和其他花樣”。然后媽媽就給我交上錢,我就開始學了,老師先教我腳的姿勢,又教我正確的起步姿勢,然后我就在老師的.指導下練習了,經過我不斷地練習,進步很快,我能獨立滑行了,媽媽來接我了,我和老師再見后,我們就回家了。
我今天即開心又有很大的!
開心的作文 篇4
最可笑的事至今還讓我記憶猶新。記得,有一天,我上幼兒園快來不及了,奶奶就立刻幫我穿好衣服、褲子、還讓我帶好了小手帕。這時,已經八點零九分了。奶奶像個快槍手似的心急火燎地幫我穿上鞋子。對我說:“孩子,快把舌頭拉出來,這樣穿著才舒服些。”我想:把舌頭拉出來干什么?為什么拉出舌頭穿上鞋子就舒服了?可是我不能違抗奶奶的圣旨,因為奶奶經常對我說她吃過鹽比我走過的路還多,我必須聽她從小到大,我做過許多可笑的事,每一件事都讓人笑破了肚子,的。于是,我不再多想,立刻把兩只又黑又臟的手伸進嘴里,捏住舌頭把它用力往外一拉。奶奶抬起頭一看我的模樣莫名其妙地問:“孩子,你干嘛把舌頭拉出來,像個
吊死鬼似的,奶奶的老命也要給你嚇掉了!”快把舌頭縮回去,我委屈地說:“是你剛才叫我把舌頭拉出來的.,現在又責怪我~~~`哈哈哈~~`。奶奶再也忍不住了,笑得眼淚都流出來,好半天才止住笑對我說:”傻孩子,我哪是叫你把嘴里的舌頭拉出來,我是讓你把鞋子里的“舌頭”拉出來!說著她又大笑起來。
笑聲把正在洗臉的爸爸和正在刷牙的媽媽給引了過來,爸爸說:“孩子,你以后聽聽清楚,奶奶到底叫你干什么。”別再出笑話了。我聽了,難為情地低下了頭。 這件事雖然已經過去了許多年了,但只要我一想起它,我就會暗自好笑。
開心的作文 篇5
今天,是我最開心的一天。 早上,老師讓王靖慈把作文稿發了下去,我忽然看見老師拿起我的作文看了起來。當時我的心里是七上八下的,生怕老師說我寫的不合格,讓我重新寫,之前又不是沒有那樣的.事情。 我緊盯住老師的臉,注意看老師那豐富多彩的表情,如果苦皺著臉,肯定是兇多吉少;如果綻開了花,沒準還有什么好事情呢! 哇哦,老師下了,我心里的石頭總算是放下了。 大家的作文寫得都不錯,尤其是康偉欣的作文,非常優秀,下面請她來給大家讀一下。老師親切的聲音在教室的上方回蕩,我簡直不敢相信自己的耳朵。我狠狠的掐了一下自己,哦,好疼! 我一路小跑著來到講臺上,從老師手上接過稿子,富有感情的讀了起來。 當時我的心啊,是多么的快活,要不是在課堂上,我非跳起來不可。 下課后,我去洗了把臉,讓風簌簌的吹著,啊,今天的空氣真好!桂林路小學四年級:康偉欣
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