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什么的感受作文

時間:2024-02-03 14:10:08 感作文 我要投稿
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什么的感受作文(精華)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的什么的感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什么的感受作文(精華)

什么的感受作文 篇1

  秋,一個成熟的季節(jié),一個金色的季節(jié)。秋像一位著名的畫手,用那神奇的筆點綴著大地,山坡上,田野里,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。

  瞧,金黃燦爛的田野里,人們正在掰來米,一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車,一陣風吹來,菊香隨之而來。顆粒飽滿的高梁漲紅臉,玉米樂開了懷,抱著飽滿的珍珠昂首挺立。農民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。

  果園中,蘋果樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都結出了豐碩的果實。遠遠望去,一個個又大又紅的蘋果掛在枝頭,炫耀著自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹尖,水靈靈的`,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿果實的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。

  秋雨雖沒有春雨的潤滑,沒有夏雨的磅礡,也沒有冬雨的寒冷。可秋雨是那么柔情,那細細密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了,洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云如揚帆起航的轉舟,慢悠悠地飄浮著。

  秋天的色調那么柔和,秋天的田園那么熱情,秋雨那么純潔,秋天的夕陽那么富有詩意。我愛秋,所以我贊秋。

什么的感受作文 篇2

  隨著兩場大雨,不知不覺中,秋天已經來了。看著院子里飄落的葉子,心想:唉,一年又快要結束了,在家里沒事干,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

  來到嵩陽書院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹葉落了,越發(fā)感覺到秋天的腳步離我們更近了,同時也感覺到了生命是多么短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物,化作春泥更護花”的含義。

  回到了登山步道上,看著清涼的.泉水,萬里無陽的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發(fā)出無限的感慨,不知為什么,最近總是郁郁憂憂的,不知是怎么回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

  蜜蜂嗡嗡的在采蜜,準備過冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看著螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了,和小動物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準備過冬的食物。

  一片樹葉輕輕地落下來,漸漸的和土地融為一體。

  走在回家的路上,太陽又出來了,我貪婪的享受著馬上就要消失的陽光,享受著,享受著……

什么的感受作文 篇3

  那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安。——題記

  小標題:初識海洋

  “你知道嗎,這個世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色。”外婆柔聲地說著海洋的故事。還在很小很小的時候,我就知道海洋,它是藍色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時準備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風平浪靜,成群結隊的海鷗飛過,一切都那么安靜。藍色,令人心安的藍色。

  “孩子,有機會請?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。

  小標題:耳聽海洋

  “對,就是這個音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風吹起,靜謐美好。”隨著最后一個音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《海》,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂,前一刻風平浪靜,后一秒波濤洶涌。

  塞上耳機,傳來海浪的聲音,沉靜了躁動的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現在,它只是一片藍色嗎?風起,我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海,起潮時的海,暴雨時的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。

  “你聽見了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。

  小標題:心懷海洋

  眼見之處,皆是藍。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過后的`沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著這片藍色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源于自然,令我心安。

  我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。

  現在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無二。

什么的感受作文 篇4

  從小學開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優(yōu)美淡雅,細致入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

  不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節(jié)去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房里那滿滿的兩柜子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿著有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事里。

  讀林清玄的散文,似是領悟到了什么,卻又模模糊糊。反反復復,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的.意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

  小時筆法生疏,總是些現話重復著,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處于一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長著呢!

什么的感受作文 篇5

  藍色的天空一望無際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過幾塊綿柔柔的白云,給湛藍的天空點綴了種種色彩。

  清新柔軟的春風拂面吹來,陣陣花香撲鼻而來,花草叢間,偶爾還會有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園里,這萬物生機,絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。

  遠處大樹下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來,輕輕用樹枝挑開,一只肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前,幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

  只見,一只如黑豆粒大小的螞蟻走上前來,它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈,發(fā)表著各自的意見,時而爭辯,時而達成共識,有模有樣。

  不到一會兒,幾只螞蟻散開,各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起后腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。

  在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時,幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著解決的對策。

  一會兒,七八只螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來,放在肥碩的蟲子上,同時,后肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發(fā)生了,沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動,越來越近,越越近,走過路過的螞蟻看到后都趕來幫忙,這端擠不開擠那端,緊接著,白白胖胖的大蟲上布滿了小精靈。

  幾分鐘后,食物運到了家門口。

  此時此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動證明自己不是最弱小的'。

  黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白云,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

  你的魅力如清涼的泉水,涌進我的心中。就如柔和的春風,撲面而來。就如火紅的太陽,溫暖全身。

  我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無比。

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