實用的幫助別人作文通用（5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幫助別人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助別人作文 篇1

　　爸爸媽媽，我已經長大了，為什么您們還不讓我來幫助您們做一些家務呢？還記得那天嗎？那是一個陽光明媚的.星期天，我看到您們做家務做得滿頭大汗，我就讓您們坐在旁邊歇會兒，可是您們不讓我來做家務。

　　我知道，我是您們的掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。我就乘您們不在的時候，偷偷地出來做家務，等您們回來時，發現家務都被做好了，就問我是誰做的，我說是我做的，爸爸媽媽高興地說：“乖孩子，長大了！”

幫助別人作文 篇2

　　幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。

　　寒假，我在整理書本時，發現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學習條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的'環境學習，應該好好珍惜。”

　　想到這里，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。

　　第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。

　　郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。

　　終于，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學習。”

　　其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！

幫助別人作文 篇3

　　幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

　　這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

　　“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

　　在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的.手伸出來，不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

　　考試后，當我聽到組長對我說謝謝時，我心里感到美滋滋的。

　　這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

幫助別人作文 篇4

　　做好事，是“助人為快樂之本”的基礎，也是會讓人心情愉悅，快樂不已的一件事。想到這里，就想起我做好事的經驗，不禁心花怒放！

　　我還記得那是一節下課最長的時候，鐘聲才一響，大家就像看到食物的猴子，快馬加鞭的奪門而出。我也正想出去走走時，看到我們班的吊車尾先生在位子上正愁眉苦臉的訂正作業；再加上別人都歡天喜地的.出去玩，使他成了熱鍋上的螞蟻，心急如焚。于是我打算過去看看他欠了多少作業。哇！我才一過去，就看到吊車尾先生的作業一本又一本，所以我就熱心的教他，他也快馬加鞭，居然在上課的前十分鐘補好作業了呢！

　　第二天的下課，他跑到我的座位旁，送我一個鑲著許多如晶瑩剔透般鉆石的小發夾，說是為了謝謝我教他功課的事。我知道那是假的，即使并不貴重，但我也不該收，但推卻再三。“恭敬不如從命”呀！禮輕情意重，那一刻，心中的喜悅真是喜出望外！古人說：“善有善報，惡有惡報！”是呀！只要做好事，就有好的回報；相反的，只要做壞事，就有壞的回報。盛情難卻，所以我只好收下那份“晶瑩剔透”的禮物了。

　　劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”許多人認為小得像螞蟻的善事不做沒關系，小得像細菌的壞事做了又沒差別，這樣的心態真的好糟糕。其實，善事只有好沒有壞，連小到芝麻般的善事也有好處；做壞事只有壞處沒有好處，就算無限小的壞事也是。所以我們要記得：做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人喔！

幫助別人作文 篇5

　　星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

　　和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來到了學校上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以后，我要自己坐公交車去媽媽店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

　　放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老爺爺，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的.字，于是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小朋友，汽車站在哪里呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

　　下車后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。

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