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敘事作文范例(10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
在那張銘記著風霜與歲月的臉上，閃耀著的愛的光芒在肆意鋪張……
——題記
她是一個面朝黃土背朝天的農民，卻用自己的方式詮釋著唯一的對我的愛，她是我的奶奶。由于種種原因，我的大部分童年都是和她一起度過的，一直到升入高中，她才戀戀不舍讓我住校，并千叮嚀，萬囑咐一定要我好好學習。因為過于挑剔的原因吧，她并不喜歡我的“死黨”，更不愿讓她們到我家，即使愿意，朋友們也會被她哭喪著的滿是皺紋的臉鎮倒。有一次，朋友問我：你奶奶怎么那么嚇人，你整天和她在一起，我同情你��！我笑笑……
大概又是血緣關系或日久生情的緣故罷，奶奶對我倒是“情有獨鐘”只要我不做特別過分的事情，她總是很友好的對待我，現在想想也挺幸福。
她會在身上只有一百塊錢的情況下為我買我看中的九十九元的衣服，然后那一塊錢再給我買一串糖葫蘆。那時，我的心房開滿花，如果在旁邊沒有別人的情況下，我真想一把摟住她，大叫：奶奶真好！
她會在我生活費還綽綽有余時塞給我二百塊錢，小聲說：學校不比在家，多吃點，咱有錢。但是我分明看見她沾滿屋子的錢包里僅夠坐車回家的錢。那一刻，我覺得她是我見過的最好的老太太，心房開滿愛的花朵，空氣中都彌漫著愛的芳香。
她會在中考即進的時候用并不高超的廚藝，為我準備飯菜，即使不好吃，我也會大叫：啊，奶奶，您不會就是傳說中的天才吧。那深深的皺紋在此刻融化在親情的旋渦中，她做的飯里，有愛的味道，那一刻，我的心房開滿花，被翠綠的葉子映襯著，分外甜美，我知道，在簡單的飯菜里，奶奶還加了世上絕無僅有的佐料——愛。
我會在進門看見她時，大叫：美女，你好！她泛起笑臉：俺都老了，還美女，這小丫頭片子，真不知好歹！我分明感覺到了空氣在愛中浸泡。
我會在她做了啥讓我高興的事，包括：把我的臭襪子洗了、給我買了一雙廉價的新鞋……我還激動得大叫，并極力想去擁抱她，因為她微胖的.緣故，抱著她總會有暖暖的、軟軟的感覺。但是同時我也會想到，此時的她穿的是我穿剩下的或有窟窿的襪子，那一刻，我心房里開滿花，眼睛里閃滿花，分不清哪是鮮花，哪是淚花。
高中開學的前一天，她哭了，哭的那樣沒有預兆，因為我并不覺得兩個星期不見面就叫離別，她說：等你星期了，得第一個來找我，我領你去買衣服，你看你的衣服不是黑的就是灰的。她的表情像一個哀求的孩子，我那顆大大咧咧的心也在她的眼淚里融化，我的心里，開滿了花。身在學校的我才如夢初醒：兩個星期不見就叫離別！她說：我要是想你想的不行了，去找你，可別嫌我丟人啊。我做了個鬼臉：怎么會，大美女去找我，歡迎還來不及。
現在，不能再抱她，叫她“美女”了，心里的花，好像也因為多日未經過愛的滋養而變得干枯了。
心里，又浮現出她的身影，在別人看來嚴肅、奇怪的老太太，對我卻賦予了多少濃情與思念啊！那一刻，我的心里開滿了花……
敘事作文 篇2
抬腳，落下。
高跟硬底的鞋子便發出清脆易斷的“嗒”的聲音，空曠得使我一片茫然。抬頭望望上面，1，2……25，嗯還差25級臺階，通往我教室的必由之路。
當老師說：“你們的高一只剩下一個月了�！蔽以诩埳蟿潉澦闼愕墓P終于停了下來，不知后覺地想到，是啊，只剩一個月了。“我的高一要結束了。”我說這話時心里異常平靜，仿佛此事與我無關。蒲草說，你真麻木。我笑笑，我是麻木的中國人。
五月的風已接近尾聲。風過無痕�？墒俏曳置骺吹脚赃叺男Ｉ崂镉幸粡垙埬贻p而疲憊的臉。六月就要來了，7、8、9日，那個夢已經悄然臨近，近得讓我措手不及。蒲草說，你才高一，急個什么勁兒！我一步一步地踏著臺階，自嘲道，還有兩年，我急個什么勁兒啊！可是蒲草你知不知道，無論是高一、高二還是高三，我們要面對的只是那個夢，始終如此。這就是為什么我會平靜地告訴你高一結束了�？墒沁@些我沒有說出來。蒲草象個孩子一樣，在臺階上蹦來蹦去，像一只歡快的猴子，陽光從窗戶鉆進來，恰到好處的照在她身上。這樣的美好，我不想去破壞。
偶然間聽到同班的女生議論：“高二怎么還不搬教室��！”我頭腦中閃過一個奇怪的想法：又要多上好多臺階了。為此，我專門上了一次四樓。一階一階地上，一階一階地數。多了76階臺階，一階不多，一階不少。站在四樓，恍然間便有了一種“我高二了”的感覺。七分害怕，三分欣喜，不知所措。然后就意識到自己有多傻，笑嘻嘻地跑下樓。像發現UFO一樣告訴蒲草，我去高二了。她正在背英語單詞，頭也不抬地問我，你去那兒干什么？是�。∥胰ツ莾焊墒裁矗课乙蚕胫�。
鞋子在臺階上嗑嗑碰碰，不斷發出“嗒嗒”的聲音。在我聽來有一種意外的滿足感。如果說鞋子踏地的每一次聲響都是一個印記，那么層階梯上是不是會有我三年來來回走過的無數印記？那些輕快的、疲憊的，是不是都會在陽光進這來的那一瞬化為三年來我的苦與樂的回憶？
我最近老是在恍忽間感到我在一座座臺階上來回奔跑，也許那只是個夢境�？墒俏铱偸菚械脚_階四周有明亮刺眼的白光，我的腳步是忙的，然而匆忙中的.卻是輕快。我一階一階地上，不停歇，上面有我一直期望的東西，可是我還沒拿到。
蒲草說，哎呀，原來已經23日了。我打開窗子，風兒吹在臉上會有愜意的感覺，已經是夏天了。義山說：錦瑟無端五十弦。我想我也是在無端地感懷著什么吧！蒲草問我，瑞，你為什么那么喜歡爬樓梯？我說，我不知道。“那咱們去爬樓梯吧！”她拉著我跑了出去。
踏著一層一層的臺階，我們歡快地數著臺階的數目。我覺得我再不說點什么就太對不起這樣的環境了。于是我對蒲草說：“蒲草，你知道嗎？我一直一直把我現在看作是在一個一個的臺階上，一點一點地向上爬，在這些臺階的最上面有我的夢想。你看，我踏上另一層臺階，這是高一，我又邁上一層，這是高二、高三、高考、我的夢想。所以不管現在有怎樣的苦，怎樣的傷，怎樣的痛，我都能忍。你看見樓梯旋轉時的空隙了嗎？那是我的夢不讓我絕望的光芒�！�
蒲草瞪著眼睛看著我，我不敢直視她。我害怕她把我當傻瓜。然而她笑了，不由分說地拉過我的手，一口氣帶我跑到四樓。她說：“以后，我陪你一起上臺階！”我啞然。腳下響著的清脆的撞擊聲在陽光中化作一首樂章，用夢想譜曲，在這個五月的尾巴上傳唱一曲優美的歌謠。
高一、高二、高三，一直在繼續，
無數蹬高的臺階，一直在靜立，
那些燦若明星的夢想，一直在停歇！
敘事作文 篇3
同學們好不容易熬過了這個漫長而枯燥的寒假，在元宵節火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實踐學校體驗生活。26日早晨，同學們就注意到了校園里多了幾輛大巴車，整齊的排在教學樓的正前方，我心想：會不會是去坊子要坐的車？
果然不出我所料，一輛看起來大方舒適的.公交車承載著班里63位同學和我們的班主任，車里即使是一席之地也沒有了。
懷著激動的心情，不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床鋪，定下班委之后，就到午飯時間了，我們便排著浩浩蕩蕩的隊伍來到食堂。
做了一下午有趣的實驗，晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個消息，同學們都激動得手舞足蹈，一蹦一跳的走進了教室。老師告訴我們，今天我們20班跟1班一起上這節課，決定比賽！哪個班先排完、全部推倒哪個班就贏。話音未落，同學們就熱火朝天的擺了起來。用了20分鐘左右，我們班就快排完了。但由于某個同學不小心弄倒了一個骨牌，后面一連串的倒了一排。同學們都一團糟的撲了上去，不慎旁邊的幾排也都倒了，我們的心血幾乎全部毀滅。同學們心慌意亂的越擺越差，擺一個，倒一個，再加上1班的陣勢那么好，我們更是一點兒信心也沒有了。
后來從我們中間突然冒出了一個清晰地聲音 ：“同學們不要慌，我們要團結，我們還沒有輸，戰勝自己，加油！”很快我們的心就平靜了下來，努力的排著。這時1班又因為某位同學倒了一大圈，全軍覆沒，很快我們班齊心協力排完了，戰勝了1班。但由于推骨牌的時候只倒了一小半，打了個平手。但我已經深深體會到了團結的強大力量！
任何一個集體，只有在思想上高度統一，在行動上目標一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強大的合力，到達預期的目標。現在我們一起出去，就可以很自豪的說：我們是一個整體！
這件事深深地印在了我的腦海里，成為了我的歡樂時光！
敘事作文 篇4
“賣糖——葫蘆嘞�！狈路鹗且慌_年老的機器在拖著沉重地身軀艱難地運轉時發出的與歲月抵抗的聲音。就是這樣沙啞，難聽。
而我卻如發現了新大陸般飛奔出去�？吹揭晃淮┲鴨伪〉睦先耍勚蟊撤路鹗撬械牟恍叶紡娂釉诹怂纳砩�。如果不細看，過半的白發還以為是清冷的月光。那扶著的葫蘆桿也比她高好多茬，有些滑稽，仿似是在柱著一根笨重的拐杖。小毛孩的我哪懂得那竟是握著生活的艱辛？
我盯著那些鮮活的葫蘆，手指在口中不停咂吧著，真希望能享受糖葫蘆在口中爆炸的感覺�！盎貋怼薄Ｒ宦暫浅獍盐彝狭嘶厝�。我忘了，拮據的家庭是不能有零食的�？赡抢先俗⒁獾搅宋�，便拉著讓人恍如隔世的溫柔聲說：“孩子想吃就買吧�！蔽矣窒灿治窇值赝赣H�！安挥昧�，她不喜歡�！蹦赣H的話仿佛在驅趕那好心的老人。自己也不住地抽泣著，夾雜著委屈與失望，在這冷漠中。老人便走了。自己也愈哭得發狠。
突然在一個不遠處燈晃昏暗的拐角，她停了下來，向上踮了踮腳，仿佛在怪自己不爭氣的背。干柴枯死般的手，有些搖晃，僵硬又很吃力地撥下了一串糖葫蘆動作緩慢得仿佛是過了一個世紀。我好像就在她身旁，聽著她一個勁沉重地喘氣。她招手示意我過去。我又驚又喜地跑過去。她用那雙有些抖動的手遞給我串葫蘆。風應該嘲笑這老婦人的孱弱的。而我不是風，我應該是一只被救濟的'流浪貓，溫暖的手輕輕摩搓著我的毛發。
這老人不僅僅是滿足了一位小毛孩純真的渴求。她更有著一份本該為生計擔憂卻為素不相識的毛孩著想的善良的心。
過著拮據的生活，也不要忘記他人。這老人別樣的精神溫暖，將伴我漫漫長路。
“賣糖葫蘆嘞。”這聲音多美麗動人。
敘事作文 篇5
前幾天，我打了36首兒歌，今天就決定試著練一下，我學會生成目錄啦 敘事400字。
按爺爺說的，第一步，在文檔的前面插入一個空白頁，這是要放置目錄的地方。
第二步，是標志標題。為什么要標志標題呢？爺爺說，Word并不知你的文檔中，哪個是標題，把它標志出來，Word就知道了。
怎么標志呢？點擊Word工具欄中那個雙A字工具，“樣式和格式框”立刻出現在文檔右邊。
接下來，把光標放在文檔中的一個標題上，點擊“樣式和格式框”里的“標題1”。這時，你會發現，這個標題格式變啦，而且左邊有個小黑點，說明已經標志好了。
當然了，有幾個標題就得標志幾次。
第三步，關鍵時刻到了。把光標放置在前面做的空白頁里，點擊命令行的“插入”，再點擊“引用”，再點擊“索引和目錄”，再點擊“目錄”，再點擊“確定”，就OK了。
按這三步走完，哈哈，36首兒歌的'目錄一下子出來了，只用了三分鐘。而且，每條目錄的后邊還有一排小點和頁碼呢，真是太有趣了！
爺爺看了我做的目錄，挺高興，小學生作文《我學會生成目錄啦 敘事400字》。不過，爺爺說，你只學會了最基本的，要掌握得好，還得再學呢。
敘事作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯”已成為人們的共識，可我卻只信奉一句話：“愛心是人類前進的動力！”
我的啟蒙老師姓范，在還沒遇到她的時候，我的成績永遠只在及格的邊緣徘徊……
記得第一次上她的課時，我是抱著無所謂的心態，心里嘟噥到：老師還不是都一個樣的，永遠都喜歡“天鵝”，怎么會注意到我這只毫不起眼的“麻雀”呢？
可是——
“大家好！我姓范，叫范秀臻，大家可以叫我范老師，從今以后，我就是你們的語文老師，也將成為你們的.好朋友！……”
“真的嗎？你真的會跟我們做朋友？我才不信的呢？老師都是高高在上的，不批評我們就不錯了的�！蔽倚睦锇蛋迪胫�。
“今天是我第一次上你們的課，所以還不認識你們，現在請同學們做一個自我介紹好不好？”她在講臺上興致勃勃的講著，臺下卻沒有人舉手，于是她又扯開了嗓子道：“就由第一桌的那個小女生開始好了，別害羞，大家給她鼓鼓掌，好不好？”
那個女生被老師弄得不好意思了，站起來說：“我姓張，單名一個瑩�！�
“好，很好，老師記住你了。”她上前摸了摸她的頭，眼神里充滿了溫柔：“人要勇敢一點，凡事總要跨出第一步�。 �
這話像是對她說，也像是對全班人說的。
一股暖流注進那個女生的心頭，也滲透了我的靈魂：這個老師還不錯哦！
接下來舉手的人越來越多了，課堂的氣氛一下子達到了高潮，見到老師回以我們如此親切的笑容，我也忍不住了……
那一天過后，她那溫柔的話語、親切的笑容便深深的刻在了我的腦海里。
相處了幾天，我越來越喜歡這個老師了，有時候甚至會朦朧的錯覺到她的愛，似乎還勝過了媽媽對我的愛，我不知道該用什么語言來表達，為了贏得她更多的愛，我上課認真聽講、做筆記，回家拼命復習、預習。
這一切也使我的成績呈直線上升！
我尊敬她、感激她、也愛她，不為別的，只因她那慈母般溫柔的微笑，也因她真誠關懷、鼓勵每一個學生的進步。
愛讓人溫暖，情讓人感動，有句歌唱得真好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用心去溫暖世界吧！
敘事作文 篇7
秋天是橘子豐收的季節，爸爸媽媽們決定帶我們幾個小朋友去盛產橘子的地方——富陽，采橘子去啰！
我們四個小伙伴一早就起了床，爸爸媽媽們開上汽車趕往富陽。今天天氣晴朗，很適合采橘子。一路上，仰望天空，看一朵朵白云飄在空中，還有幾條飛機飛過留下的痕跡，這幾條痕跡和如同輕紗似的卷云在空中互相交錯，像一個個九宮格擺在天空中，等著我們去把上面的數字填上呢！( www.Ｔ)
過了不久，我們就來到了目的地，一到農民伯伯的家，我們就興高采烈地往山上趕，走過彎彎曲曲的山路，映入眼簾的是一片片郁郁蒼蒼的橘子樹，一陣陣橘子的清香撲面而來，橘子樹上結滿了密密麻麻的橘子，像一個個穿著黃綠相間的衣服的胖娃娃，可愛極了，引得我們口水直流。
我們興致勃勃地拿起剪刀，沖向橘林。我先找到一個又大又黃的橘子，左手托住，右手拿起剪刀，“咔嚓”一聲，一個“小娃娃”就采下來了。我迫不及待地剝開橘子的.“外衣”，香味馬上就飄了出來，我掰了一瓣放入口中，又酸又甜，真好吃！橘子樹本來就不高，不一會兒，我們就輕輕松松地采滿了一筐。
今天真是愉快的一天，我們不但欣賞到了大自然的美景，還體會了勞動的快樂。
敘事作文 篇8
我的叔叔是一名探險家，這個暑假他要帶我和表哥去亞馬遜雨林里游玩，我們準備好一切后就出發了。
到了出發那天，叔叔說：我們坐直升飛機吧，可以看到更美的風景。我和表哥都很贊同。上了直升飛機之后還沒一會兒突然開始下雨，一道閃電剛好劈到了我們的飛機，飛機開始不受控制地下墜，我和表哥驚慌大叫起來，我心想：完了完了，我今天是不是就要給大地做肥料了。叔叔沖我們喊道：大家抓緊身邊物品還沒等叔叔說完飛機已經撞在了一棵大樹上。
這是哪里？我還活著嗎？我迷迷糊糊地醒了過來，看了看四周，只見叔叔和表哥躺在地上我連忙叫醒他們。所幸地面的落葉有幾尺厚，我們都沒有受傷。我們周圍都是參天大樹，密密麻麻的樹葉遮天蔽日，大白天卻像傍晚一樣陰沉。我和表哥害怕起來，叔叔說：我們必須找到有人的地方尋求幫助，我知道一個地方往南一直走就會找到一個村莊。我看著一眼望不到邊的原始森林，沮喪地說：叔叔，這里哪邊是南啊？叔叔對我投來安慰的笑：這不必擔心，我帶了指南針。
叔叔拿著指南針在前面探路，我和表哥緊緊跟隨著，一路上我們看到了許多以前從來沒聽過沒見過的動植物，感受著大自然的神奇造化。我們走到一棵大樹下休息，我發覺有什么東西咬了我一口，抬手一看，媽呀！一大群行軍蟻在我手上爬來爬去，我瞬間毛骨悚然，表哥也驚慌起來，叔叔趕忙說：這是行軍蟻，快到河里洗一下！我們跑到河邊，行軍蟻已經被我們甩掉了。
正當我們準備過河時，突然嘩啦一聲，一只六米長的鱷魚張開血盆大口向我們撲來，我嚇得腿都軟了，表哥不知道哪里來的勇氣沖向鱷魚，伸出手撐開鱷魚的'大嘴，此時的鱷魚就像被人抓住了軟肋，一動不動，我忽然想到鱷魚張嘴的肌肉極弱，于是我和叔叔隨手撿起地上粗壯的樹枝開始抽打鱷魚的嘴巴和腦袋，在我們的齊心協力下鱷魚被我們趕跑了。
驚魂未定的我們趕緊跑進河中，準備淌過去，走到河中間的時候我覺得有幾個冰冰涼涼的像是水滴一樣的東西落在了我的皮膚上，當時我只當是河水太涼了。上了岸走了幾個小時后，我和表哥越來越虛弱無力，甚至還有些眩暈。叔叔覺得不對勁，叫我們把衣服脫下來，果然與他猜測的一樣：你們身上趴了好多只水蛭，這是一種嗜血性水蛭，正在吸食你們的血液。我們聽了嚇得臉色更加蒼白了，叔叔一邊安慰我們一邊從隨身攜帶的書包里拿出一瓶食鹽往水蛭身上撒，果然這些水蛭都痛苦地蜷起身體，從我們身上掉落了下來。我們趕緊讓叔叔也脫下衣服檢查檢查。檢查好后我們繼續出發，眼尖的我隱約看見了有人走動，我們興奮地跑過去找到了村莊，終于得救了！
走出雨林真是一件不容易的事啊！這次探險既鍛煉了我的膽量，有增長了我的見識，真是不虛此行。
敘事作文 篇9
太陽慢悠悠的爬上山頭，懶洋洋的灑下了第一縷陽光，公雞開始耀武揚威的展示出他嘹亮的嗓音。
我們倆來到山腳，便開始躍躍欲試的熱了熱身，準備大顯身手。我與弟弟對視著，對決一觸即發，一片小小的樹葉像是裁判一樣慢騰騰的落了下來。
我們齊聲喊出：“開始！”便飛快的奔跑起來。剛才的“裁判”早已經被“嚇”得無影無蹤了。我三步并作兩步地邁著臺階，活像一只活蹦亂跳的小兔子。看著已經被我甩下一大截的弟弟，他正在那滿頭大汗的喘著粗氣呢！我心想：他應該沒力氣了吧！不一會兒，我累了，便有氣無力的對弟弟喊道：“我先休息一下，你慢慢走吧！”當我找到一個石頭坐下時，弟弟突然像一支離弦的箭一樣沖了過來，超過了我�！鞍。 蔽掖篌@失色，沒等我緩過神來時，他早已經跑的無影無蹤了。
我急忙快馬加鞭的跑上了半山腰，看見了悠然自得的弟弟，他一見我這副模樣大汗淋漓，渾身上下都是汗，一副狼狽不堪的樣子。便捧腹大笑：“哈哈哈哈哈！哥哥哥，你也太搞笑了吧！”我也笑了起來。一起坐在石頭上欣賞風景。紅楓樹上一片片楓葉落下來，它們像一群快樂的小精靈，正在花叢中玩躲貓貓呢！又像一群隨風飛舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我們如醉如癡。
欣賞完后，體力也恢復了，我們又啟程了。好不容易快挨到山頂了，天公不作美，剛才還晴空萬里的天空轉眼間雷聲滾滾，下起了太陽雨。我們剛想放棄，但眼尖的我忽然瞅見了一位素不相識的'老爺爺，看樣子比我爺爺還大個幾歲哩！我向弟弟投去了堅定不移的目光，說：“看看那位白發蒼蒼的老爺爺，他的年紀我們的爺爺還大個幾歲，卻還在堅持，這種永不放棄的精神值得我們學習。那位老爺爺的衣服已經被汗水打濕，額頭上也有了豆大的汗珠。我們這些年紀輕輕的人，難道就這樣放棄了？就這樣半途而廢了？”弟弟聽著我的話，似懂非懂地點了點頭。便走著說：“好！加油！”我們就這樣走一段攙一段。終于走到了山頂，雨也早早的停了，我們愉快的欣賞風景。
我想剛才要不是我在最后時刻沒有放棄，怎么能感受到這么美的風景呢？這時，我才明白：越困難的時候，越需要勇氣和毅力。
敘事作文 篇10
大年初二，媽媽和爸爸帶我去外婆家拜年。在路上我想：說幾句祝福的話就能拿到幾百塊錢，真是太棒了!一到外婆家，我就和妹妹爭著拜年，家長們拿我們沒辦法，就讓我們一起拜年。經過我和妹妹的討論，我們一同說道——
“祝外婆身體健康!萬事如意!長命百歲!”
“祝外公天天開心!恭喜發財!長命百歲!”
說完后外婆、外公陸續發給我們紅包。我和妹妹都迫不及待地想打開看看，一打開，這么多的錢，這都出乎我和妹妹的`意料。
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