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寫自然景觀作文

時間:2024-02-17 17:03:54 景作文 我要投稿
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[經典]寫自然景觀作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫自然景觀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經典]寫自然景觀作文

寫自然景觀作文 篇1

  西湖是“人間仙境”,一年四季都很美呢!

  春天,西湖的樹兒都抽出了嫩芽,高興地說:“我長大了!”一陣風吹來,花兒舞動,好像在向我們招手、歡迎我們呢!柳樹姐姐最愛美了,讓風梳理著她長長的頭發。

  夏天,荷花盛開,飄出清香,好像在舉行一場盛大的舞會。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風吹來,它們兩個翩翩起舞,荷花臉變紅了也不在乎,荷葉把臉跳綠了也不在乎,它們是最好的舞伴,連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。

  秋天,桂花開放了。十里飄香,人們還用香香的桂花,做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發出的.香氣,吸引著人們,讓人們忍不住去聞一聞它們,吃一吃用它們做的糕點。

  冬天,斷橋殘雪。西北風呼呼地刮過樹枝,把樹刮得光禿禿的。接下來,絨球一樣的、一團團的雪花從天上飄落下來。不一會,雪仙子,就給大地織了一件厚厚的衣服,鋪在大地的身上。

  西湖的自然景色真美。

寫自然景觀作文 篇2

  西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,一個美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因為西湖很美,所以來游覽的'人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

  我們來到了西湖邊,當時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島,那里的樹、花、草非常多,從遠處看,好像一個五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來,都會領略到不同的風采。

  美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

  

寫自然景觀作文 篇3

  在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

  在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的`呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

  一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

  喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

  潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。

  這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

寫自然景觀作文 篇4

  小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風景每天都是新的。春天,樹發了綠芽,生機盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節,碩果累累;冬天,樹脫下衣服,蓄勢待發。我們每天都會欣喜地發現大自然的點滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見的……

  文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時候天是灰暗的',連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講,小時候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數完了。

  這是為什么呢?我想到電視上說的兩個詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動時形成的,由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產生的粉塵等。

  大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒有考慮到大自然的感受,大自然以后會怎樣呢?

  大自然養育了我們,地球哺育了我們,我們要保護環境,使美好永遠在身邊。

寫自然景觀作文 篇5

  今天,我經過學校的草坪,發現秋天已在不經意間來到了我們身邊。

  走進草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風吹來,那些落葉就轉起了圈,像一個巨大的漩渦,似一個旋轉的`大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過了一會兒,風停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風搖晃著樹枝,仿佛因為看到了一場精彩的表演而“拍手叫好”。

  我繼續走著,把目光投向滿地的鮮花。

  花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠處看去,就像點點繁星,美極了!一陣秋風吹過,那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風飄揚。

  秋天的草坪真是別有一番風味。

寫自然景觀作文 篇6

  半邊山,我家門前的山,與我朝夕相處的山,我深愛的山,我要把它的美麗在心里記住。

  走進半邊山,一條彎彎曲曲的小路在你腳下延伸。周圍都是郁郁蔥蔥的小樹,葉子有的是五指狀的,有的像彎彎的眉毛,有的圓圓的,有的葉子邊上起伏不平,有的上面還有細細的`絨毛……

  再往里走,一棵棵大樹挺立在路旁。有的像堅定的戰士,有的像正在跳舞的少女,有的像弓著背的老人……

  走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一樣,不,比蛇長好幾倍,爬到周圍的枯樹枝上,好不漂亮。小花有的粉中帶白,像害羞的小女孩;有的紫中帶粉,像一個個長熟的婦女。金色的小蜜蜂在這兒嗡嗡的飛舞,鉆進花蕊又鉆出來,忙碌地采蜜;蝴蝶穿著花衣在這兒翩翩起舞,翅上沾上了花粉,盤旋在空中,久久不肯離去。

  爬上山頂往下看,哇!小路下那一團火紅火紅的,猶如瑪瑙。再看看,原來是又甜又麻的野蘋果,面積至少占了山的五分之一,太壯觀了!再看那水磨河,上游平靜得像一面鏡子,“鏡子”下面有騰起的雪白的浪花,像蛋大的珍珠,下游的流水“叮咚”,水流碰在石頭上,浪花碰上去又落下來。

  這就是半邊山,難道不美嗎?

寫自然景觀作文 篇7

  爸爸工廠后面有一塊很大的農田,每逢節假日我和爸爸媽媽一起到那里去走走,欣賞一下美麗的田園風光。

  打開后門,迎面撲來了一陣陣水蜜桃的清香,原來爸爸種了一大片桃樹。放眼望去,好似一片綠色的海洋,仔細一看,樹葉底下竟然藏著一個個乒乓球大小的桃子。它們如一個個淘氣、可愛的小孩子般,正也我們玩捉迷藏的游戲呢!突然,傳來“咯咯咯”的叫聲,隨后,一只母雞率領著一群小雞從桃樹底下鉆出來,又向另一棵桃樹“進軍”。不遠處,又傳來大白鵝“吭吭吭”的叫聲。

  “桃林”的'盡頭是一個大大的菜園地,里面有挺著大肚子的蠶豆,有綠油油的小白菜,還有四季豆、絲瓜,它們長著長長的藤順著瓜架,蜿蜒地向上爬,好似舉行一場隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開出了白色的小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地采集花粉,美麗優雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。

  我愛著田園風景,因為它猶如一副優美的畫卷。

寫自然景觀作文 篇8

  紅花湖是個美麗的大公園。

  走進紅花湖的大門,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊,綠得像塊無瑕的翡翠。而陽光,就像細碎的金子,鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢,原來是一群群小魚在嬉戲,玩耍。

  在綠道上走一公里多再向左轉,就來到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月,桃花滿山開。雪白的,粉紅的,艷紅的……與湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香氣陣陣,真是令人陶醉。

  出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉園了。走進故鄉園,眼前的小道兩旁栽滿了梔子花;ㄩ_時,泌人心脾的花香充滿了走道,令游人久久不舍離去。故鄉園有兩個水池,這兩個水池是相通的,一個較大,一個較小。大水池中央有一座石板橋,通往對岸的竹園。竹園里種的是毛竹,竹竿翠綠綠的,葉子有點像少女的眉毛,很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的'荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一個個穿著粉色裙子的小姑娘,頑皮可愛,天真無邪。紫的荷花像一個個穿著紫色長裙的少女,優雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當有人喂食時,錦鯉們從四面八方游來相聚搶食,那情景真令人忍俊不禁。

  紅花湖的美景說也說不完,瞧,它們正向我們招手,要我們細細去游賞呢!

寫自然景觀作文 篇9

  我的家鄉在一個小城市里,那里的冬天很特別,很特別。沒有春天的柔美,沒有夏天的炎熱,更沒有秋天的涼爽,有的只是一片白茫茫,白茫茫。向上帝開玩笑似的揮灑著奶油,到處都是。

  每到冬季,我的印象里只有兩個字:冷,白。冷,冷的打顫,提醒人們多加衣服,不能只顧風度。白,白的純凈,唯美,白的舒服,白的可愛,獨特。

  家鄉的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻,又有西方的調調。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時出現,和藹的對著人們微笑著,那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙,讓不同靈性的高樓大廈都為之動容。

  那冬天的雪是白的,我知道很多人都知道是白的,可,我家鄉的雪,白的晶瑩,白的純凈。伸出手,輕探那朵朵白雪,用小指輕輕刨開,如果,你用顯微鏡去看的話,你會發現那雪的樣子,各有不同。曾經就有一個人說過:“世界上沒有兩片完全相同的葉子!蹦敲,世界上也沒有兩片完全相同的'雪。

  家鄉冬天里的雪,似柳絮,似蘆花,似輕煙。流轉,追逐。那狹窄寬敞的街道。「吒甙姆课莅。∫约澳沁B綿起伏的秀麗的群山,似乎都在冬眠。噓——不要打擾他們,他們睡得很香甜。

  家鄉的冬天會下雪,那雪是冬天的使者,春天的引路人。它,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這熟睡的小城市,裝點的“銀裝素裹,分外妖嬈”。

寫自然景觀作文 篇10

  春天來了,萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的'剪刀當起了理發師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計于春”,春天是個播種的季節。古人說:“使民以時,不違農時”,田野果園里,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園里,同學們有的思考問題,有的預習功課,還有的大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節,我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

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