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暑假的作文300字

時間:2024-02-17 13:02:44 關于暑假的作文 我要投稿
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暑假的作文300字(合集5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的暑假的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文300字(合集5篇)

暑假的作文300字 篇1

  我天天盼星星、盼月亮,終于盼來了快樂的暑假。

  在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數班,奧數老師講的'方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴,剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點左右出發去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數班,但現在老師講的方法一聽就懂,所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了,使我如愿以償。

  我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

暑假的作文300字 篇2

  我的暑假生活豐富多彩,非常有意義。

  為什么我說這個暑假豐富多彩呢?因為這個暑假有書這個親密伙伴在陪著我呢!我每天上午八點到九點半是我的上午讀書時間。而十四點到十六點是我每天下午的讀書時間,因此我每天都沉浸在書的海洋,知識的世界。我困為每天都讀書,慢慢地我就掌握了許多知識和道理。如《丑小鴨》的道理是我們都要向往美好的事物。

  除此之外,我還經常外出旅游,因此使我大開眼界、見多識廣。假期期間我去過云臺山,那里美景不是能用話語表示出它的那種美的.,那里有瀑布白練騰空的景象,還有高大壯觀的大山和彩帶一樣的溝谷。我和那里的小朋友開心的玩著,玩得不亦樂乎,我們還規定每人講一個笑話呢!我還游玩了好多地方呢,如關山、九寨溝、長城區……使我親眼看見了祖國的大好河山。

  我決定以后一定要游玩更多的地方,讀更多的書,好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望。

暑假的作文300字 篇3

  暑假,我和媽媽回老家,經過一個晚上的火車,我們終于到達了。

  一路上媽媽和我講起她小時候的故事,我聽了很好奇,就纏著媽媽帶我去她小時候去過的那些地方。

  首先我們去了水電站,那里可好玩了。渠溝里有螺螄,小魚,小蝦還有各色漂亮的小石子。

  之后我們來到了荷塘,那荷花好像粉紅色的仙女翩翩起舞。碧綠的荷葉好像一把把大傘,機靈的小魚兒在傘下乘涼。

  最后我們來到了菜園子,這里的蔬菜可多了。有紫瑩瑩的茄子,胖嘟嘟的.大冬瓜,還有紅通通的西紅柿,饞得我口水飛流直下三千尺,害我忍不住伸手摘下一個大的, 拿起就啃,媽媽說我真是個小饞貓。

  接著我們又去了好多被媽媽稱之為樂園的地方,哈哈,一整天的游玩媽媽和我都已經精疲力盡了。我們開心的走在回家的路上,心里美滋滋的。

  終于感受了媽媽的童年,真是豐富又有趣,下個暑假我一定會再來的。

暑假的作文300字 篇4

  暑假里有一天,媽媽說:“我們每天早上吃早餐時吃了3個燒餅,吃不完這樣太浪費,但是一個一個的買還不如一元一元的去買。怎么才能既不浪費錢又不浪費糧食而且每天都能吃到新鮮的燒餅呢?”

  媽媽說這件事由我解決,我不想去,媽媽給我說了一大筐好話,可我就是不想去,我想要是萬一弄不好和人家吵嘴了怎么辦 呢?最后媽媽說這件事必須得辦,我想來想去,沒辦法,只好硬著頭皮勉勉強強的去了。到了那里,我結結巴巴用很少的'聲音說:“阿——姨,我——能不能——給你商——量——下,我——給你——兩元,我——先拿——兩個燒餅——剩下的我——明——天和后天在——來拿行嗎?”阿姨很爽快德爾就答應了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:做每件事只要心里充滿信心和勇氣才能做成功。

暑假的作文300字 篇5

  說到拿手好戲,想必同學們都有自己的絕活。我也不例外,有著自己的拿手好戲。彈吉它,是我休閑娛樂的最愛了,它已經伴隨我三年多了?矗业募嗪每矗↑S色的琴身,細長的琴弦,彎曲的琴枕,十分美麗,撥動琴弦,琴聲悅耳動聽。

  說到彈吉它,一開始我只不過是一時沖動,覺得彈吉他很酷,彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水,多少次的枯燥無味地練習,才能練到今天會彈幾首曲子,但是這就是吉他。

  那一天,陰雨綿綿,我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經過漫長的`等待,終于輪到我上場考試了,此事我反而如釋重負,剛才的緊張早已拋到九霄云外了。我嫻熟地拿出吉他,撥動琴弦,一個個動聽的音符從我的指間流淌出來,那清脆動聽的旋律似風一般飛了出來,此時,我彈得如癡如醉,完全沉浸在音樂的世界之中,仿佛我和音樂融為了一體,成了一個歡樂的小音符,在五線譜之間跳動,在考試的教室里飛揚,在手指間流動著?荚嚨臉非鷱椡炅,考官微笑地向我點點頭,好象也沉浸在我的樂曲之中。

  這就是我的拿手好戲,伴隨著我成長,讓我歡樂無比的吉他。

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