未來(lái)為題的作文4篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)為題的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)為題的作文 篇1

　　我有一個(gè)未來(lái)表姐夫，他是一個(gè)混血孩，但是他始終還是一個(gè)外國(guó)人。在前幾天，他第一次來(lái)到中國(guó)，來(lái)探望我們。

　　他來(lái)自秘魯，高大威猛的他又強(qiáng)壯無(wú)比，而且還有點(diǎn)胖。他有一頂棕色的頭發(fā)，大又黑的眼睛顯得水汪汪的，他也有其他外國(guó)人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱贊他。

　　我們雖然只相處了幾天，但是我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。而且我挺喜歡他的為人和行為。

　　他是一個(gè)勤學(xué)好問的少年。我的未來(lái)表姐夫是一個(gè)外國(guó)人，因此不會(huì)中文，只會(huì)西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)。所以我經(jīng)常用英語(yǔ)和他交流，我不懂時(shí)，便叫表姐來(lái)翻譯。因?yàn)槲也欢�，所以他就學(xué)習(xí)臺(tái)山話。有時(shí)，他聽到一些稀奇古怪的詞時(shí)，便請(qǐng)教我們。在這個(gè)方面上，我非常喜歡他。

　　他是一個(gè)助人為樂的青年。他這熱心的舉動(dòng)表現(xiàn)在我們相處的第二天，他吃完早餐后看見一個(gè)老伯伯在推車，他馬上跑過去，盡自己的力量來(lái)幫忙推車。在推車的.過程當(dāng)中，還弄傷自己的手臂。這樣的人在中國(guó)是罕見的。還有的是，在那天早上，他看見媽媽在晾衣服，他急忙跑來(lái)幫忙。因此，他失去晨練的機(jī)會(huì)。所以，我非常喜歡他。

未來(lái)為題的作文 篇2

　　未來(lái)的我發(fā)明了電子機(jī)器種子。這些種子可不是水果、蔬菜的種子，而是用來(lái)種房子的種子。

　　只要把種子種在土里，澆點(diǎn)水，不一會(huì)兒，種子會(huì)立刻發(fā)芽生根，只需幾秒鐘，種子便長(zhǎng)成一根高為四層樓，寬為兩層樓的枝葉茂盛的大樹，這大樹便是房子了。帶著這種子去旅游，是最好的選擇。

　　這種子種出來(lái)的房子不僅高大，而且還有許多功能呢。

　　這房子的樹干里有許許多多非常有韌性的塑料家具，枝干還可以搜集空中的水份，把水份變成干凈的或有營(yíng)養(yǎng)的'水。如果想喝飲料的話，枝干還可以把水制成各種可口的飲料汽水。

　　樹葉還可以當(dāng)太陽(yáng)能，所有的家用電器都是由樹葉太陽(yáng)能來(lái)提供電力的。樹還可以變成各種各樣的東西：汽車、直升機(jī)、潛艇……變成這些東西和使用這些東西時(shí)，自然由樹葉太陽(yáng)能來(lái)提供。

　　這個(gè)樹房子神奇吧？你是不是也想要一個(gè)呢？

未來(lái)為題的作文 篇3

　　7月14日，霽虹實(shí)踐隊(duì)在高州市長(zhǎng)坡中學(xué)教學(xué)樓舉行了給未來(lái)的一封信活動(dòng)，全體同學(xué)在課室觀看電影三寶大鬧寶萊塢后給一年后的自己寫了一封信。這部電影不僅僅是語(yǔ)言幽默，更重要的是給學(xué)生帶來(lái)啟迪，鼓勵(lì)學(xué)生追求自己的夢(mèng)想。

　　看電影過程中，同學(xué)們總是不約而同地哈哈大笑，課堂上一片歡聲笑語(yǔ)。看完電影后，同學(xué)們沉默了，課室一片安靜。每個(gè)孩子心中都有屬于自己的夢(mèng)想，我們希望借助這次機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更清楚地確定自己的目標(biāo)，并腳踏實(shí)地從現(xiàn)在做起，從小事做起，為自己的未來(lái)做好計(jì)劃，笑迎未來(lái)。

　　不少同學(xué)靈感涌現(xiàn)，立即奮筆疾書，也有同學(xué)思路堵塞，對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫，有的同學(xué)甚至從未想過這一類問題，于是靜靜地坐在座位上思考。看到這樣的情況，在場(chǎng)的老師耐心地與同學(xué)溝通，給同學(xué)提出自己的建議。他們建議同學(xué)們可以先從小小的目標(biāo)開始，如完成每天為自己設(shè)定的目標(biāo)等，漸漸地，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們開始有想法了，落筆寫下給未來(lái)自己的一封信。支教組隊(duì)員們看到這場(chǎng)景不禁會(huì)心一笑。孩子們?nèi)鄙俚膹膩?lái)不是追求夢(mèng)想的勇氣與毅力，而是缺少追夢(mèng)路上的.鼓勵(lì)與支持。作為老師，我們不可能教給孩子所有的知識(shí)，我們所能做的是將孩子引入正確的方向并給予他們足夠自由的發(fā)展空間。

未來(lái)為題的作文 篇4

　　晚上，我躺在沙發(fā)上看書。漸漸的，漸漸的，我的眼皮越來(lái)越沉……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我正坐在彩云上，我嚇得“哇哇”直叫。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從天而降，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，我不會(huì)傷害你的'，我只是帶你去未來(lái)，讓你享受一下未來(lái)的生活！”聽我老人的話，我慢慢地平靜了。不過我的大腦在飛速地旋轉(zhuǎn)，我將來(lái)會(huì)當(dāng)什么呢？博士？經(jīng)理？沒等我想好，彩云就已經(jīng)把我?guī)У搅宋磥?lái)世界，再將我變成未來(lái)的我。這時(shí)的我已經(jīng)是一位風(fēng)云人物了，有許多人追捧，還有很多貼身保鏢。經(jīng)過許多記者的采訪，我終于可以開始工作了，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，開始制造微型機(jī)器人。經(jīng)過三日三夜的努力工作，我創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，我?guī)е�它�?lái)到病房，準(zhǔn)備用一個(gè)病人實(shí)驗(yàn)。選好病人后，我?guī)е�病人�?lái)到一間小屋子里，并讓病人躺好，閉上眼睛。我將機(jī)器人放入病人的口腔里，按下一個(gè)綠色按鈕，機(jī)器人就開始工作了，它潛入病人的身體里開始尋找并消滅病菌。這屏幕上立即出現(xiàn)了一個(gè)病菌。我按下紅色按鈕，機(jī)器人馬上開始消滅病菌。只見它們張開嘴巴，將病菌吸進(jìn)肚子里，原來(lái)我在機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊電池，這種電池能將病菌變成電。消滅完畢，我又按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人便拿出一瓶液體，向傷口上潑去，不一會(huì)兒，傷口就愈合了原樣。緊接著，我再按下黃色按鈕，機(jī)器人就慢慢從病人口腔里爬了出來(lái)。

　　“好了！”我說(shuō)，“疼嗎？現(xiàn)在還難受嗎？”病人站起來(lái)，扭扭腰，伸伸手，跺跺腳，然后興奮地對(duì)我說(shuō)“太好了！太好了！我康復(fù)了，謝謝博士！”我笑笑說(shuō)“沒事，你可以出院了。”病人一蹦三尺高。

　　很快，這件事傳遍了各地，病人們蜂擁而至，我?guī)退麄円粋�(gè)一個(gè)恢復(fù)健康。病人們交我抬起，拋了起來(lái)。以表感謝。

　　“啊！”我一個(gè)不小心，掉下了云端……我摸了摸屁股，哈，躺在少發(fā)上呢！胸口還在“撲通撲通”地跳著。多有趣的夢(mèng)啊！

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